2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理
注意事项：
1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分100分，考试时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号
一
二
三
四
五
总 分
分 数
得分
评卷人
一、填空题（每空2分，共26分）
1．物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。意大利科学家 在一次比萨大教堂参加活动中，发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的 似乎相等，从而促进了钟表的研制，方便了人们的生活。
2．一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的4段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：全程来看小汽车在做 直线运动（填“匀速”或“变速”），前30s的平均速度为 m/s。
3．如下左所示的体温计，它的最小分度值是 ℃。图中A处结构的好处是：读数时， 。
4．如上右图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚。取下针头，用手指把注射器的小孔堵住，向外拉动活塞。拉到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个________（填物态变化名称）现象。然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用________方法可以使气体液化。
8
5．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明 能够传声。
6．成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小；宇航员在月球上对着山崖喊话，他 （选填“能”或“不能”）听到回声。
7．小兰发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化（熔点113.5°C）。针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要吸收热量。是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是： 。
得分
评卷人
二、选择题（每小题3分，共24分）
在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号内。
8．下列数据中，不符合实际情况的是 【 】
A．教室课桌的高度约为80cm
B．孟津县6月份的平均气温约6℃
C．人眨眼睛所用的时间是0.1s
D．某中学生的身高约为165cm
9．在测量水的温度时，小明（甲）、小红（乙）和小兰（丙）的读数方法如图所示，则 【 】
A．小明的方法正确
B．小红的方法正确
C．小兰的方法正确
D．三人的方法都正确
10．下列几种现象中，不属于机械运动的是 【 】
A．划破夜空的流星运动 B．奔驰骏马的运动
C．上课的铃声传到同学们耳中 D．地球绕太阳公转
11．如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是 【 】
长笛 小提琴 手风琴 二胡
A B C D
8
12．为了使教室内的同学们免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的 【 】
A．老师讲话声音大一些 B．每个学生都带一个防噪声的耳罩
C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置
13．下列有关误差的说法中，正确的是 【 】
A．误差只能尽量减小，而不能消除
B．测量可以做到没有误差
C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差
D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的
14．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖（晶体）放入锅中加热，待白糖变为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆冷却变成固态即可 【 】
A．白糖变为糖浆属于液化过程
B．糖浆冷却变成固态为吸热过程
C．白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变
D．以上说法都不正确
15．用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了。在下列测量中，与这一方法相同的是 【 】
A．用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度 B．用温度计测出水的温度
C．用秒表测出你脉搏跳动一次的时间 D．用秒表测量百米跑的速度
得分
评卷人
三、作图、简答题（16小题2分，17小题4分，共6分）
16．如图所示是温度计结构的一部分。将此温度计放入温度为-8℃的碎冰中一段时间后液柱不动。请画出温度计此时的液柱上表面所在的位置。
17．把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化?如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会有什么变化？请说出理由。
8
得分
评卷人
四、实验探究题（第18小题4分，第19小题10分，第20小题8分，共22分）
18．如下左图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使其振动，听刻度尺发出的声音。
（1）实验时若保持刻度尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动刻度尺，则这样做的目的是为了探究 的关系；
（2）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同，拨动尺子的力也保持相同，则听到声音的主要差异是 (填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
19．如图上右所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）金属片的作用是 。
（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了 时造成的误差；
（3）小车通过AB段时测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝ cm／s；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“大”或“小”）；
（5）根据你的实验，你认为小车由静止释放，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将 （填“不变”“变大”或“变小”）。
20．下左图是小明同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
（1）实验中使用的温度计是利用液体 的性质制成的。
（2）从水温达到90℃开始，小明每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录在下表中。请在下右图中绘制出水温随时间变化的图像。
8
时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
（3）实验测得水的沸点是 ℃。
（4）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，你的办法是 。
得分
评卷人
五、综合应用题（第21题12分，第22题10分，共22分）
21．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用棉花住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物。后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和②声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。
材料三：如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息。
问题：
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① ，② 。
8
（2）材料 中说明声音具有能量；材料 中说明声音具有信息。
（3）大象能发出声音的最高频率为多大？蝙蝠能接收到声音的最低频率为多大？
（4）计算人可听到最高频率的声音3s内振动了多少次。
（5）电影“泰坦尼克号”中描述的是轮船因为跟冰山相撞而沉没的悲剧，为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置安装在船上，就能及时发现冰山和暗礁的存在，你能说出它的名称和原理吗?
22．学校运动会上，自行车100m比赛正在紧张地进行着。
（1）请你说出一种测量自行车后轮周长的方法： 。
（2）在比赛过程中，你是如何判断谁跑得快的?说出你的依据。
（3）小聪同学的100 m成绩为l7s，小明同学50 m的成绩为8s，要知道他俩谁骑得快，应该怎么办?
（4）在的行驶过程中以 为参照物，小明是静止的。
8
2015—2016学年第一学期期中考试试题
八年级物理参考答案
一、1．伽利略 时间 2．变速 25 3．0.1 可以离开人体读数 4．汽化
加压 5．振动 液体（水） 6．响度 不能 7．碘的温度
题号
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
C
B
C
A
C
C
二、
三、16．如图所示
17．答：温度会降低（1分）。因为把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发。蒸发吸热，所以示数降低（1分）；如果温度计不涂酒精，温度不变（1分）。因为不涂酒精，用扇子扇会使空气流动加快，但是液泡上无液体而没有蒸发，所以温度不变（1分）。
四、18．响度与振幅 音色 评分标准：每空2分
19．（1）便于测量时间（多次测量使小车在同一位置停下或让小车停止运动均可）；（2）减小测量时间；（3）25.0；（4）小；（5）变大 评分标准：每空2分
20．（1）热胀冷缩；（2）如图所示：（2）98；
（4）适当减少水的质量或使用初温较高的水
评分标准：每空2分，图象2分。
五、21．解：（1）超；次；（2）二；一；
（3）由图可知，海豚发出声音的最高频率为 120000kHz；蝙蝠发出声音的最低频率为10000Hz；
（4）频率为发声体每秒振动的次数，人可听到最高频率是2000Hz，即每秒振动20000次。3s振动3×20000次＝60000次；
（5）该探测装置名称：回声测位仪；原理：用它发出超声波，然后用仪器接收障碍物反射回来声波信号。测量出发出信号和接收信号之间时间，根据在水中的声速可以计算出到障碍物距离。
评分标准：（1）、（2）每空1分，（3）、（4）各2分，（5）装置名称2分，原理2分。
22．解：（1）自行车轮是一个圆周，无法直接用直尺测量其周长，可以想法用转化法进行间接测量，测量的方法有多种：①用刻度尺测量轮子的直径D，轮子的周长为s＝πD；②用细绳绕车轮一周，然后测出绳子的长度，即为车轮的周长；③让车轮沿直线滚动一周，测出滚动痕迹的长度等于车轮的周长。（2分）
（2）观察自行车比赛跑时，某一时刻运动员所用的时间相同，如果要比较谁骑得快，就要看谁骑过的路程长，也就是谁骑在前面。（3分）
8
（3）根据速度公式v＝计算出小聪和小明的速度进行比较。（3分）
（4）小明所骑的自行车（2分）
8
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