2015-2016三台县八上生物期中试题(带答案新人教版)
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资料简介
绵阳市三台县2015-2016学年上学期八年级期中学情调研 生物试卷 完成时间:45分钟 满分:100分 题 号 一 二 总分 总分人 得 分 一、选择题(请将正确的答案填入下表中。每小题2分,共计40分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1.腔肠动物、线形动物和软体动物都是 ‎ A.哺乳动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.无脊椎动物 ‎2.在寄生生活的扁形动物体内,比较发达的器官是 ‎ A.消化器官 B.生殖器官 C.感觉器官 D.运动器官 ‎3.家鸽胸部的骨很突出,其作用是 ‎ ‎ A.减轻体重 B.维持身体平衡 ‎ ‎ C.着生发达的胸肌 D.减少空气阻力 ‎4.环节动物的典型特征是 ‎ A.身体由许多相似的环状体节构成 B.生活在土壤中 ‎ ‎ C.体温不恒定 D.有刚毛 ‎5.“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象,小鱼游泳依靠的是 ‎ A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用 ‎ ‎ C.尾鳍的摆动 D.躯干部和尾的左右摆动 ‎6.青蛙及其幼体用于气体交换的器官是 ‎ A.鳃、肺 B.肺、鳃 C.肺、皮肤 D.气囊、鳃 ‎7.有人狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是因为 A.关节头从关节囊中脱出 B.关节腔内可能有积液 ‎ C.关节头从关节窝中脱出 D.关节软骨发生病变 ‎8.爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是 A.用肺呼吸 B.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 ‎ C.体表覆盖角质的鳞片 D.头部后面有颈 ‎9.狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言文字,改变不了以前的生活习性,这是因为 A.他具备人的遗传物质,没有适时接受人的生活经验,没有人的学习行为 B.他不再有人的遗传物质,但有人的学习行为 C.他具备人的遗传物质,获得人的学习行为 D.他既没有人的遗传物质,也没有获得人的学习行为 5‎ ‎10.当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是 ‎ A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 ‎ B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 ‎ ‎ D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 ‎11.夏天雨后,菜地边常可见大量蚯蚓钻出地面,这是因为 ‎ A.土壤中温度太低 B.土壤中缺少食物 C.土壤中水多,氧气少,无法呼吸 D.地面温度高,有大量食物 ‎12.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是 ‎ ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③‎ ‎13.许多动物具有一系列的社会行为。下列具有社会行为的动物是 A.花盆下躲藏的一群鼠妇 B.丛林中摘果子的狒狒群 C.水中嬉戏的鸭子群 D.啃食桑叶的一群家蚕 ‎14.下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中,不正确的是 A.促进生态系统中的物质循环 B.以植物为食,破坏生态平衡 C.帮助植物传粉,使之顺利繁殖后代 D.帮助植物传播果实和种子,利于扩大植物的分布范围 ‎15.泡菜就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸;制作泡菜时,泡菜坛要加盖,同时还要用水封口,这是因为 A.乳酸菌是厌氧菌 B.乳酸菌是好氧菌 C.乳酸菌的生活需要水 D.乳酸菌的生活不需要水 ‎16.下列属于原核生物的是 A.水稻 B.蝗虫 C.金色葡萄球菌 D.家兔 ‎17.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌结构的特点是 A.没有细胞壁 B.没有细胞膜 C.没有细胞质 D.没有成形的细胞核 ‎18.在检测某处的细菌、真菌时,要准备两套培养皿,其原因是 A.两套培养皿做实验是为了获得更多的细菌、真菌菌落 B.准备两套培养皿是为了防止意外,如不小心打坏 C.一套培养皿做实验,另一套作为对照 D.一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用再做 ‎19.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述正确的有几项 ‎①骨骼肌具有受刺激而收缩的特性 ② 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动 ‎③骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 ④ 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 ‎20.蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质-性外激素,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了 A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙 二、填空题(每空2分,共60分)‎ 5‎ ‎21.根据所学知识回答:‎ ‎(1)在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是 ,家鸽独特的呼吸方式叫 。‎ ‎(2)用滴管吸取少许墨汁,慢慢滴在鱼口前方。墨汁将从 进入鱼体,又从 ‎ 流出鱼体。‎ ‎(3)用手触摸蚯蚓腹面的体表,会有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓辅助运动的 。实验过程中要用湿棉球擦拭蚯蚓身体,目的是维持蚯蚓的 。‎ ‎(4)蜻蜓是我们常观察的动物。蜻蜓有 对足, 对翅,身体分为 ___________ 三部分。‎ ‎22.阅读分析:‎ 由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注。许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行。‎ ‎ 比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏。观察席上,呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中,又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战败者只要躺在地上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱;蜜蜂在空中表演圆形舞……‎ ‎ 在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。‎ ‎(1)下列动物的运动方式分别是怎么样的?‎ ‎ 鹦鹉___________;蚯蚓___________;狼___________ ;鲫鱼___________‎ ‎(2)狼的运动系统由___________、关节和___________组成。‎ ‎(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有___________。‎ ‎(4)鹦鹉学唱歌是___________行为(先天性还是学习性行为?)。‎ ‎(5)参赛队伍中,具有社会行为的是___________。‎ ‎(6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维护___________中起着重要作用。‎ 5‎ ‎23.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题:‎ ‎(1)图中A是 ,F是 ,它使细菌能够运动。‎ ‎(2)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。‎ ‎(3)与植物细胞相比,该细胞的结构中没有 ,不能进行光合作用。‎ ‎(4)当字母 所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体─ ,以抵抗不良环境。‎ ‎24.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图:‎ ‎(1)设计这个实验的科学家是______________。‎ ‎(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是 。‎ ‎(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_____________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。‎ ‎(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的_____________ 参与二氧化碳等物质的循环。‎ ‎(5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的( )‎ ‎ A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法 生物参考答案 5‎ 一、单项选择题(将正确答案填在下面面的表格内,每题2分,共40分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D B C A B B C B A C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C A B B A C D C C B 二、非选择题(每空2分,共60分)‎ ‎21、根据所学知识回答:‎ ‎1、肺 双重呼吸 ‎2、口 鳃盖后缘 ‎3、刚毛 呼吸 ‎4、三 两 头 、胸、腹 ‎22、阅读分析:‎ ‎(1)飞行 蠕动 奔跑 游泳 ‎(2) 骨 肌肉 ‎(3) 骨骼 ‎(4)学习 ‎(5)狼、蜜蜂 ‎(6)生态平衡 ‎23、(1)DNA 鞭毛 ‎(2)B ‎(3)叶绿体 ‎(4)C 芽孢 ‎24、(1)巴斯德 ‎ (2)空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖 ‎(3)高温加热 ‎(4)分解者 ‎(5)A 5‎

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