2015年淄博市高一上语文期中试卷(附答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2015年淄博市高一上语文期中试卷(附答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度第一学期期中考试 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。‎ 第I卷(选择题 共36分) ‎ 一 、单项选择题:本题包括14小题,每题2分,共28分。‎ ‎1.下列各项加点字的读音正确的一项是( )‎ A 慑(shè)服 羸(yíng)弱 吮(shǔn)吸 围剿(jiǎo) 曲(qǔ)尽其妙 B 着(zhuó)调 混沌(dùn) 花蕊(ruǐ) 椽(yuán)木 乳臭(xiù)未干 C 扁(piān)舟 包扎(zā) 树杪(miǎo) 弄(lòng)堂 悄(qiǎo)然无声 D 分娩(wǎn) 玷(diàn)污 采撷(xiá) 纤(qiàn)绳 凫(fú)趋雀跃 ‎2.下列各项字形书写正确的一项是( )‎ A 缥渺 婉然 蓬壁生辉 察言观色 草管人命 B 蝉联 影碟 平心而论 郑重其事 穷兵黩武 C 福祉 渲泄 各行其是 义气用事 专心致志 D 防范 赝品 震天撼地 题纲挈领 名僵利锁 ‎3.下列各句横线上的词语使用最恰当的一组是( )‎ ‎⑴ 金宇澄长篇沪语小说《繁花》获第九届茅盾文学奖。这个曾获赞誉为史上最好的上海小说之一,甚至被拿来与张爱玲作品相比的佳作将我们带回那个 的年代。‎ ‎⑵ 巴黎恐怖袭击的爆炸声在我们耳畔虽然慢慢 ,但反恐的喊声却日渐强烈。‎ ‎⑶ 近日,绥化联通公司既未通知用户,也未经用户同意, 开通王海龙的手机卡上网功能,这是一种强制交易行为。‎ A 悠远 消失 私自 B 悠远 消逝 擅自 C 幽远 消逝 私自 D 幽远 消失 擅自 ‎4.下列各项加点的成语使用正确的一项是( )‎ A.由于提倡勤俭办春晚,往届洋洋洒洒的晚会规模,恐怕难得在2016年除夕看到。 B.三月,鲜花开放,绿草茵茵,春意阑珊,正是一年中最美好的时节。 C.习近平主席访美取得了重大成果,在全世界引起了轩然大波 9‎ ‎,这是中国越来越强大的证明。‎ D.曾几何时,鸦片肆虐,清政府的中国岌岌可危;而如今,尹相杰一大批明星屡教不改的吸毒现象也给我们敲响了警钟。‎ ‎5、下列各句标点符号运用正确的一句是( )‎ A 经过大约十二、三年的治理,京津冀地区的空气质量明显改善,“阅兵蓝”是污染能够治理好的明证。‎ B 《赤壁之战》节选自《资治通鉴(上)》卷第65(中华书局1997年版),塑造了栩栩如生的人物形象,堪称经典。‎ C 双11创造的奇迹一再提醒我们为什么要改变传统的销售模式,如何才能在大数据时代立于不败之地?‎ D 多少年以后,海明威的经典名言“一个人可以被毁灭,但不能被打败,”还在激励着一代又一代的青年,成为励志的灵丹妙药。‎ ‎6、下列各句中,没有语病,表达明确的一句是( )  A.我远远地望见王老师搀扶着学生李晓燕走进诊疗室,手里拎着一个红色的书包。  B.据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入省份数量呈上升趋势。  C.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。  D.央视的《中华好诗词》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式,将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来,满足了电视观众对传统文化多样性的需求。‎ ‎7、下列各项加点虚词“之”的用法意义与例句一致的是( )   ‎ 例句:行李之往来,共其乏困 A 蚓无爪牙之利,筋骨之强 B 顷之,烟炎张天 C 向察众人之议 D 若事之不济,此乃天也 ‎8、下列各项加点虚词“而”的用法意义与例句一致的是( ) ‎ 例句:吾尝终日而思矣 A 泉涓涓而始流 B 诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑 C 朝济而夕设版焉 D 君子博学而日参省乎己 ‎9、下列各项加点虚词“以”的用法意义与例句一致的是( ) ‎ 例句:舟遥遥以轻飏 9‎ A木欣欣以向荣 B 蒙冲斗舰乃以千数 C 时操军兼以饥疫 D 余船以次俱进 ‎10、下列各项加点虚词“其”的用法意义与例句一致的是( ) ‎ 例句:失其所与,不知 A 实迷途其未远 B 品其名位,犹不失下曹从事 C 吾其还也 D 表恶其能而不能用也 ‎11、下列各句对加点的实词的解释不正确的一项是( ) ‎ A 求之靡途:没有 B 聊乘化以归尽:姑且 C 犹望一稔:庄稼成熟 D 或命巾车,或棹孤舟:或者 ‎12、下列各句对加点的实词的解释不正确的一项是( )‎ A 晋军函陵:驻扎 B 越国以鄙远:把……当做边境 C 何厌之有:满足 D 失其所与,不知:参与 ‎13、下列各句对加点的实词的解释不正确的一项是( )‎ A 此帝王之资也:凭借 B 与操有隙:嫌怨 C 如其克谐:攻克 D 向察众人之议:刚才 ‎14、下列各句对加点的实词的解释不正确的一项是( )‎ A 兼仗父兄之烈:英烈 B 此天以卿二人赞孤也:辅助 C 将兵与备并力逆操:迎击 D 交游士林:交往 二、阅读下面古文,做15----18单选题:共4小题,每题2分,共8分。‎ 扁鹊者,渤海郡鄚人也。少时为人舍长①。舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之。长桑君亦知扁鹊非常人也,出入十余年,乃呼扁鹊私坐,间与语曰:“我有禁方,年老,欲传与公,公毋泄。”扁鹊曰:“敬诺。”乃出其怀中药予扁鹊:“饮是以上池之水②,三十日当知物③矣。”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见,殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方④人。以此视病,尽见五脏症结,特以诊脉为名耳。 ‎ 当晋昭公时,诸大夫强而公族弱,赵简子为大夫,专国事。简子疾,五日不知人,大夫皆惧,于是召扁鹊。扁鹊入视病出董安于问扁鹊扁鹊曰血脉治也而何怪!昔秦穆公尝如此,七日而寤。今主君之病与之同,不出三日必间。”居二日半,简子寤,董安于以扁鹊言告简子,简子赐扁鹊田四万亩。‎ 扁鹊过齐,齐桓侯客之。入朝见,曰:“君有疾在腠理,不治将深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯谓左右曰:“医之好利也,欲以不疾者为功。”后五日,扁鹊复见,曰:“君有疾在血脉,不治恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”‎ 9‎ 扁鹊出,桓侯不悦。后五日,扁鹊望见桓侯而还走。桓侯使人问其故。扁鹊曰:“疾之居腠理也,汤熨之所及也;在血脉,针石之所及也;其在骨髓,虽司命无奈之何。今在骨髓,臣是以无请也。”后五日,桓侯体病,使人召扁鹊,扁鹊已逃去。桓侯遂死。‎ 扁鹊名闻天下。过邯郸,闻贵妇人,即为带下医⑤;过洛阳,闻周人爱老人,即为耳目痹医;来入咸阳,闻秦人爱小儿,即为小儿医,随俗为变。秦太医令李醯自知伎不如扁鹊也,使人刺杀之。至今天下言脉者,由扁鹊也。‎ ‎[注] ①舍长:供客人食宿的馆舍主管人。②上池之水:指草木的露水。③知物:洞察事物。④垣一方:墙那一边。⑤带下医:妇科医生。‎ ‎15、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )‎ A、扁鹊独奇之,常谨遇之 遇:对待 B、不出三日必间 间:病愈 C、后五日,桓侯体病 病:患病 D、过邯郸,闻贵妇人 贵:尊贵 ‎16、下列各组加点的虚词意义用法相同的一组是( )‎ A ①出入十余年,乃呼扁鹊私坐 ②悉使羸兵负草填之,骑乃得过 B ①饮是以上池之水 ②若舍郑以为东道主 C ①诸大夫强而公族弱 ②因人之力而敝之 D ①至今天下言脉者,由扁鹊也 ②近者奉辞伐罪 ‎17、文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )‎ A、扁鹊入视/病出董安/于问扁鹊/扁鹊曰/血脉治也/而何怪!‎ B、扁鹊入视病/出董安于/问扁鹊/扁鹊曰/血脉治也而/何怪!‎ C、扁鹊入视病/出/董安于问扁鹊/扁鹊曰/血脉治也/而何怪!‎ D、扁鹊入视病/出董安/于问扁鹊/扁鹊曰/血脉治也而/何怪!‎ ‎18、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )‎ A、扁鹊为馆舍主管人时,非常恭敬地对待长桑君。长桑君也看出扁鹊不是一般的人,所以在交往十余年后,把自己私藏的药方传给了扁鹊。‎ B、晋国大夫赵简子执掌国事时患病,五天昏迷不醒,大夫们都很担心。扁鹊看后断言不出三天赵简子会痊愈,结果果如扁鹊所说,因此赵简子赏赐扁鹊田地四万亩。‎ C、扁鹊到齐国时,看出齐桓侯身体有病,但齐桓侯讳疾忌医,使扁鹊很生气。所以当后来齐桓侯病重再召请他时,他负气逃到别的国家,致使齐桓侯不治而亡。‎ D、扁鹊名扬天下后,仍然随俗为变,致力于解除病人的痛苦。秦国的太医令李醯自愧弗如,派人杀害了他,但是他诊脉的方法却受到后人的推崇。‎ 第Ⅱ卷(非选择题 共84分)‎ 9‎ 三、古诗文翻译、默写。(共2题,16分)‎ ‎19、翻译下列句子,前两句是课本内容,第三句是前面文言文里画横线的句子。(10分)‎ ‎(1)初一交战,曹军不利,引次江北。(3分)‎ ‎(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)‎ ‎(3)桓侯谓左右曰:“医之好利也,欲以不疾者为功。(3分)‎ ‎20、补足下面名言名句的空缺部分(每空1分,共6分)‎ ‎(1) ,视死忽如归。‎ ‎(2) ,天涯共此时。‎ ‎(3)或命巾车,或棹孤舟。 , 。‎ ‎(4)已矣乎! , ?‎ 四、阅读下面的文章,回答21——24题(18分)‎ 纪念但丁 陈衡哲 但丁死了六百年了,离开我们很远了,我们为什么要来纪念他呢?这有两个大原因:第一,因为他和我们一样,是一个特别过渡时代的人物;第二,因为他对于西方的文化,有许多的贡献和影响。‎ 但丁是一个特别过渡时代的人物,因为他生在欧洲中世纪的末叶,那时文艺复兴的太阳还没有出来,他犹如一颗光明美丽的星,在那半灰红的东方天上闪烁着。看见他的人,有的说他是长夜的最后之光,有的说他是太阳的先驱。现在我们用历史的眼光看来,知道他两样都是:他是中古文化的结束,也是近古文化的先锋。他这两种性质,凡曾读过他的著作的都应该知道,但是他自己不知道。他的思想和哲学虽然不尽属于中古,但他对于自己的时代,不曾有意反叛过。他对于中古的唯一权威——教会——‎ 9‎ 始终不曾驳斥过。他曾用严厉的态度批评僧侣的腐败,却不敢疑及教会。他在他的著作中,也竭力的拥护一尊、秩序、克已制欲的道德,以及一切中古文化,例如他的天堂地狱,完全是中古的天堂地狱。他的惩罚主义也纯是中古的反响。例如因为亚当得罪了上帝,所以他的子孙要受罪。他的世界观也有中古的气味。他的世界是静的,不是动的;世界上的政治中心点应该在罗马,罗马的中心点自然在那个罗马大皇帝。但是,因为但丁是一个属于过渡时代的人物,他的思想便不免有许多自相矛盾的地方。他一方面拥护一尊和其他中古文化的产物,一方面又是个人主义的先驱。个人主义之于文艺复兴,好像酵之于酒,是一种重要的元素,必不可少的元素。这个主义在他的文艺中尤为显著。他的杰作《神曲》中的人物都是活的,有血有肉的,不像中古文学中的人物都是刻板的。不但如此,他把他自己的人格,情感,思想尽量的灌注在他所有的著作里;所以,除了《新生命》是他的自传以外,那部《神曲》也是他的思想和情感的记载。‎ 但丁是那个重要的过渡时代的人物了,但是,和他同时代的人不计其数,我们为什么单要纪念他呢?这因为他对于西方文化有特别的关系。过渡时代的人比如渡河的人,有坐在船上呆等着上岸的,有被渡船挤到水里去淹死的,有的是去造桥的。但工便是最后的一种人,所以他活在历史的长河里。‎ 但丁对于文化的贡献,最重要的便是他的文艺。他生平著作很多。其中最著名的:一是《新生命》,一是《神曲》。《新生命》是他自己少年时代的传记,他那如火一般的热忱和高尚纯洁的爱情,靠了他的文艺,至今还像春花一样鲜明艳丽,使我们读了,不由自主地对他表同情。这书是用意大利方言写的,为后来意大利散文的模型。《神曲》是一首长诗,是但丁一生的杰作。他写这首诗的时候,已过了壮年,对于人生的滋味,一一的备尝了。所以,这本他自己灵魂的传记,叙述他从地狱到天堂的经过,能够像亲身阅历的一样。我们读了他的《地狱篇》,不但可以看见一切恶鬼冤魂的腐肉残骨,听见他们的呼号咒骂,并且可以嗅着那地狱中霉臭恶毒的气味。我们不相信地狱和上帝吗?这样的地狱,怎能叫我们不怕?我们还敢不信上帝和天堂吗?便可以证明这首诗的文学价值了。但丁自己说,要用艺术引导人类到天国去,他真能达到这个目的了。不但如此,这首诗的成功,也是意大利方言的成功。方言成为文学,也是文艺复兴中的一件大事。但丁以前,也有用意大利方言写诗的,但是第一等的作品很少,第一等的长诗更是没有。但丁凭着他文艺的天才和纯挚的情感,把那块方言的生铁炼成柔美的钢。后来的人见了,不但可以得着用处,并且可以学着些制钢的方法。‎ 但丁不单是个诗人,只因他生平最重要的成绩是诗,我们就不甚注意他别的成绩了。他也是个学者,对于希腊罗马的古学,都有很深的研究。他的思想学说,也是那个时代思想学说的结晶。第一,他的宇宙观完全是中古的,他的《神曲》的基础,是具有定形的天堂与地狱。第二,他的政治哲学是中古政治情形的回光返照,因为他理想中的世界是单元的,是奉一尊的;因为他说过唯有统一才能产生和平。但是在这个思想中,也含着这近世政治哲学的种子;因为但丁曾主张,他理想中统一之主——罗马皇帝——该是独立的,该是和中古的唯一主人——教皇——立于同等地位的。‎ ‎(选自《陈衡哲散文选集》,有删改)‎ 9‎ ‎21.文章第一段有什么作用?(4分)‎ ‎22.但丁对于西方的文化有哪些贡献和影响?(4分)‎ ‎23.解释下列两句话在文中的含意。(4分)‎ ‎(1)但丁便是最后一种人,所以他活在历史的长河里。‎ ‎(2)后来的人见了,不但可以得着用处,并且可以学着些制钢的方法。‎ ‎24.本文中,作者认识历史人物的方法给了我们哪些启示?(6分)‎ 五、作文(50分)‎ ‎25、请以“简单生活”为题目写一篇记叙文,不少于800字。‎ 要求:(1)必须写成记叙文,文体不明者20分以下(2)有生动细腻的细节描写。(3)有真挚的情感或耐人寻味的感悟。(4)严禁抄袭及宿构,否则0分。(5)书写要认真,潦草者一律10分以下。‎ 9‎ 语文试题参考答案 ‎1—5 CBBAB 6—10 DDAAB 11—14 DDCA 15—18 DACC(第一卷,一、二大题,18个单选题,每题2分,共36分)‎ 三、共16分19、(1)刚一交战,曹操的军队作战不利,撤退(撤军)驻扎在长江以北。(一句1分,重点词语:初,引,次,错一处扣1分,扣完为止)(3分)‎ ‎(2)(晋国)已经在东边把郑国作为它的边界,又想扩展(扩张)它西边的边界,如果不削弱秦国,它将从哪里取得它想要的土地呢?(一句1分,重点词语:封,肆,阙,焉,错一处扣1分,扣完为止)(4分)‎ ‎(3)桓侯对身边的人说:“医生喜爱功利,想把没病的人(治好)说成是自己治疗的功绩(功劳)。”(“之”是用在主谓之间,不翻译;“利”“以……为”“疾”三处,各1分,扣完为止)(3分)‎ ‎20、(1)捐躯赴国难(2)海上生明月(3)既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘(4)寓形宇内复几时,曷不委心任去留 四、共18分21.(1)内容方面:交代了但丁的特殊身份和贡献,表明纪念但丁的原因;(2)结构方面:照应题目,总领全文。(每条含两个要点,答出其中一点即得2分,其他答案有道理也可得分,但与结尾呼应不得分) 22.①注重个人主义,是近古文化的先锋;②贡献了大量的文艺著作,用艺术引导人类;③为意大利散文提供模型;④使方言成为文学;⑤研究古学,是他的思想学说成为那个时代思想学说的结晶。(答出2条,2分;3条或以上4分) 23. (1)但丁沟通了中古与近古,在过渡时代为人们提供了帮助,被人们永远铭记。(解释出“最后一种人”为“造桥的”不得分,“历史的长河”不解释的也不得分;一点1分) (2)但丁作品具有不朽的艺术魅力,给后人带来艺术的享受,同时为后人用方言创作提供了借鉴。(两个点:什么用处,制钢比喻什么,一点1分) 24. (1)全面认识人物。(辩证地看待认识人物)既要看到积极的方面,也要看到消极方面;既要看到主要贡献,也不要忽视其他方面。(2)历史地看待人物。把人物放在特定的历史背景下看待,过渡时代的人物,一半属于历史,一半属于未来,思想上往往有自相矛盾的地方。(3)通过作品认识作家。作品凝聚着作家的思想情感,要想真正了解他,必须认真阅读。(4)科学地评价人物。(5)通过比较的方法,准确把握人物在时代的定位。(每条2分,答出三条即得满分,言之成理即可,只要有结论即可,可以不分析。) 五、作文,共50分 ‎【参考译文】扁鹊是渤海郡鄚(mào,茂)人。年轻时做人家客馆的主管。有个叫长桑君的客人到客馆来,只有扁鹊认为他是一个奇人,时常恭敬地对待他。长桑君也知道扁鹊不是普通人,他来来去去有十多年了,一天叫扁鹊和自己坐在一起,悄悄地对扁鹊说:“我有秘藏的医方,我年老了,想传留给你,你不要泄漏出去。”扁鹊说:“好吧,遵命。”他这才从怀中拿出一种药给扁鹊,并说:“用草木上的露水送服这种药,三十天后你就能知晓许多事情。”又接着拿出全部秘方都给了扁鹊。忽然间人就不见了,大概他不是凡人吧。扁鹊按照他说的服药三十天,就能看见墙另一边的人。因此诊视别人的疾病时,能看五脏内所有的病症,只是表面上还在为病人切脉。 ‎ 在晋昭公的时候,众多大夫的势力强盛而国君的力量衰弱,赵简子是大夫,却独掌国事。赵简子病了,五天不省人事,大夫们都很忧惧,于是召来扁鹊。扁鹊入室诊视病后走出,大夫董安于向扁鹊询问病情,扁鹊说:“他的血脉正常,你们何必惊怪!从前秦穆公曾出现这种情形,昏迷了七天才苏醒。现在你们主君的病和他相同,不出三天就会痊愈。”过了二天半,赵简子苏醒了,董安于把扁鹊说过的话告诉赵简子,赵简子赐给扁鹊田地四万亩。‎ 扁鹊到了齐国,齐桓侯把他当客人招待。他到朝廷拜见桓侯,说:“您有小病在皮肤和肌肉之间,不治将会深入体内。”桓侯说:“我没有病。”‎ 9‎ 扁鹊走出宫门后,桓侯对身边的人说:“医生喜爱功利,想把没病的人(治好)说成是自己治疗的功绩。”过了五天,扁鹊再去见桓侯,说:“您的病已在血脉里,不治恐怕会深入体内。”桓侯说:“我没有病。”扁鹊出去后,桓侯不高兴。过了五天,扁鹊看见桓侯就立即跑走了。桓侯派人问他跑的缘故。扁鹊说:“疾病在皮肉之间,汤剂、药熨的效力就能达到治病的目的;疾病在血脉中,靠针刺和砭石的效力就能达到治病的目的;疾病进入骨髓,就是掌管生命的神也无可奈何。现在疾病已进入骨髓,我因此不再要求为他治病。”过了五天后,桓侯身上患了重病,派人召请扁鹊,扁鹊已逃离齐国。桓侯于是就病死了。‎ 扁鹊名声传扬天下。他到邯郸时,闻知当地人尊重妇女,就做治妇女病的医生;到洛阳时,闻知周人敬爱老人,就做专治耳聋眼花四肢痹痛的医生;到了咸阳,闻知秦人喜爱孩子,就做治小孩疾病的医生;他随着各地的习俗来改变自己的医治范围。秦国的太医令李醯自知医术不如扁鹊,派人刺杀了扁鹊。到现在,天下谈论诊脉法的人,都遵从扁鹊的理论和实践。‎ 9‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料