四川省简阳市贾家学区2015—2016学年八年级生物上学期半期试卷 新人教版.doc

贾家学区2015—2016八年级生物上学期半期测试题 时间：60分钟 总分：100分 ‎（所有答案填在答题卡内）‎ 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。本题20个小题，共40分。）‎ ‎1. 珊瑚虫的分泌物可堆积形成珊瑚礁。珊瑚虫的显著特点是 A. 身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 身体呈两侧对称，有口无肛门 C. 身体呈圆柱形，有口有肛门 D. 身体呈圆筒形，身体分节 ‎2. 世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，蚯蚓养殖场被称为“环境净化装置”。下列关于蚯蚓的叙述,正确的是 A．蚯蚓和蛔虫的身体均有许多相似的体节组成 ‎ B．蚯蚓的运动仅靠刚毛完成 C．蚯蚓的身体和附肢都分节，提高了运动能力　‎ D．环带所在的位置是身体的前端 ‎3. 鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于 A. 甲壳动物 B. 鱼类 C. 软体动物 D. 腔肠动物 ‎4．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 A．皮肤 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞壁 ‎5. 我国主要的优良谈水鱼类中，被称为“四大家鱼”的是 A．鳙鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B．鲢鱼、青鱼、鲫鱼、草鱼 C．鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 　 D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 ‎6．下列关于两栖动物的描述中不正确的是 Ａ．变温动物 Ｂ．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 Ｃ．脊椎动物 Ｄ．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 ‎ ‎7．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 A．自由运动 B．协助呼吸 ‎ C．减少体内水分蒸发 D．保持体温恒定 ‎8. 哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的来源有关的主要是 ‎①呼吸系统 ②生殖系统 ③神经系统 ④消化系统 ⑤内分泌系统 ⑥循环系统 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑤‎ ‎9．能正确表示动物与其气体交换部位的是 ‎ ①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ‎ ⑤家兔——肺 ‎ ‎ A．①③⑤ 　B．①②④　 C．①②⑤ 　D．②③⑤‎ ‎10. 下列生物中，属于无脊椎动物的一组是 A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 5‎ ‎11．家猫适于捕食家鼠和野鼠，其牙齿的分化特点是 ‎ A．门齿不发达，臼齿咀嚼面宽 B．有发达的门齿 C．齿数目很多 D．犬齿尖锐锋利，特别发达 ‎12．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 A．飞蛾扑向光源 B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”‎ C．昆虫释放性外激素 D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态 ‎13．下列各项中表示动物先天性行为的是 A．蚯蚓学走迷宫 B．公鸡尝试绕道取食 C．失去雏鸟的红雀喂鱼 D．黑猩猩设法摘取香蕉 ‎14. 下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是 ‎15．能正确表示动物与其气体交换部位的是 ‎①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ⑤家兔——肺 A．①③⑤ 　B．①②④　 C．①②⑤ 　D．②③⑤‎ ‎16．下列关于动物在自然界中的作用，说法正确的是 A. 某种动物被人大量捕杀，会影响生态系统的平衡状态 B. 动物直接或间接以植物为食，对植物的生长和繁殖总是不利 ‎ C. 动物数量越多越有利于植物的生长和繁殖 D. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 ‎17．有关动物“语言”的叙述正确的是 A. 动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B. 动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 C. 动物之间交流思想、感情的信息 D. 动物的各种行为 ‎18. 制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是 A. 隔绝空气，抑制细菌繁殖 B. 阻止气体对流，利于醋酸无氧呼吸 C. 造成缺氧环境利于乳酸发酵 D. 阻止尘埃、细菌入坛，防止污染 ‎19．雨后的森林里经常长出许多蘑菇，但蘑菇却不是植物，这是因为 A．它的细胞内没有叶绿体 B．它不会形成芽孢 C．它的细胞内没有成形的细胞核 D．它是多细胞生物 ‎20. 埃博拉病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是 A．病毒是单细胞生物 B．病毒属于分解者 ‎ C．病毒都是寄生的 D．所用病毒都会使人患病 ‎ 5‎ A B C D 二、非选择题（共60分，每空2分）‎ ‎21.（10分）各种生物在生物圈中都有重要作用，据图回答。‎ ‎（1）图中C在生态系统中扮演的角色是__________。‎ ‎（2）图中字母 表示分解者，它们把动植物遗体 分解后，产生_____ 进入空气中、产生的_____ ‎ 渗入土壤中。‎ ‎（3）绿色植物通过____________把无机物转变成有机物。‎ ‎22． (14分)根据图A和图B回答问题。‎ ‎（1）[ 1 ]和[ 2 ]分别表示两种肌肉，[ 1 ]是 ，[ 2 ]是 。‎ ‎（2）在图A和图B的动作中，[ 1 ]的状态分别是 和 。‎ ‎（3）[ 1 ]和[ 2 ]能相互配合，共同完成动作是在 的支配下。‎ ‎（4）当手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是（ ）‎ A．都收缩 B．都舒张 C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩 图A 图B ‎（5）人体的运动，简单的说就是骨骼肌牵动 绕着关节活动。‎ ‎23.（10分）右图为关节示意图，请回答下列问题。‎ ‎（1）关节由[ f ]关节面、[ b ] 和[ a ]关节腔组成。‎ ‎（2）脱臼是指[ ] 从[ ] 脱出的现象。‎ ‎（3）[ a ]关节腔内含有 　　 ，可以减少骨与骨之间的摩擦。‎ 除此以外，关节中 [ e ]               也能减少运动时产生的摩擦。‎ ‎24．（8分）春天到来，看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回，繁育后代，某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。‎ 鸟的外形 鸟的翼和羽毛 鸟的胸肌 ‎ 5‎ ‎ ‎ ‎（1）从上图所示的几个方面发现，鸟的体形呈 型，有利于减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼；胸肌 ，能牵动两翼完成飞行动作。‎ ‎（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做龙骨突。‎ ‎（3）与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是 。‎ ‎25．（10分）右图是豆科植物根瘤及根瘤菌的放大图：‎ ‎（1）图中表示根瘤菌的是_ __，表示豆科植物根瘤的是__ __。‎ ‎（2）图A中⑤是________________。‎ ‎（3）与大豆叶片细胞相比，都具有细胞壁，而 A不具有________，所以不能进行光合作用。‎ ‎（4）青霉与A相比，青霉细胞具有真正的 ‎ ‎________ 。‎ ‎26. (8分)下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。‎ ‎【材料用具】一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。‎ ‎【实验步骤】‎ ‎①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如右图）‎ ‎②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。‎ 请根据以上实验设计回答下列问题：‎ ‎（1）本实验的假设是 。‎ ‎（2）本实验的变量是 。‎ ‎（3）对实验结果的预测和分析：‎ 预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。‎ 预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。‎ ‎（4）本实验设计的不足之处是 。‎ 5‎ 贾家学区2015—2016八年级上册生物半期测试题 参考答案 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。本题20个小题，共40分。）‎ ‎1. A 2. D 3. C 4．B 5. D 6．B 7．C 8. C 9．C 10. B ‎11．D 12．A 13．C 14. D 15．C 16．A 17．B 18. C 19．A 20. C ‎ 二、非选择题（共60分，每空2分）‎ ‎21.（1）消费者 ‎（2）D 二氧化碳 水和无机盐（本空可只答无机盐）‎ ‎（3）光合作用 ‎22． （1）肱二头肌 肱三头肌 ‎（2）收缩 舒张（顺序不能调）‎ ‎（3）神经系统（或只答神经）‎ ‎（4）B ‎（5）骨（不能答骨骼）‎ ‎23.（1）关节囊 ‎（2）[ c ]关节头 [ d ]关节窝 ‎（3）滑液 关节软骨 ‎24．（1）流线型 发达 ‎（2）体重 ‎（3）昆虫 ‎25．（1）A B ‎（2）细胞质 ‎（3）叶绿体 ‎（4）细胞核 ‎26. （1）本实验的假设是：假设蚂蚁喜欢甜食（或蚂蚁不喜欢甜食）‎ ‎（2）本实验的变量是：糖 ‎（3）蚂蚁喜欢甜食 ‎（4）蚂蚁数量太少，实验存在偶然性（或实验存在偶然性或没有设置重复实验）‎ 5‎