上海市奉贤区2016届九年级化学11月调研测试试题 沪教版.doc

‎2015学年奉贤区调研测试九年级理化试卷 ‎（完卷时间100分钟，满分150分）‎ 化 学 部 分 相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 ‎ 六、选择题 ‎27.属于化学变化的是 ‎ A.冰雪融化 B.铁钉生锈 C.酒精挥发 D. 湿衣晾干 ‎28.空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是 ‎ A．O2 B． N2 C．He D． CO2‎ ‎29.高钙牛奶中的“钙”一般是指 ‎ A.原子 B.分子 C. 元素 D. 单质 ‎ ‎30.近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的 A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫 ‎31.下列物质中，属于溶液的是 ‎ A．糖水 B．豆浆 C．冰水 D．牛奶 ‎ ‎32.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为 -2价，则钛元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4‎ ‎33.“”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示混合物的是 ‎ A B C D ‎34.下列物质的化学式书写正确的是 A．氖气—Ne2 B．一氧化碳Co C．氧化铁—Fe2O3 D．氯化钠—NaCl2 ‎ ‎35.下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．检查气密性 C．读取液体体积 D．加热液体 ‎36.用打气筒可将空气压入自行车胎内，这是由于 A．分子之间有间隔 B．分子可以分成原子 C．分子在不断运动 D．分子的体积非常小 ‎37.某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，该物质是 A．木炭 B．铁丝 C．红磷 D．硫粉 ‎38.下列对化学式NO2的各种表述中，错误的是 A．表示一个二氧化氮分子 B．表示二氧化氮这种物质 C．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7∶8‎ D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成 ‎39. 用氯酸钾制氧气时，造成试管破裂的原因可能是 ‎ ①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④排水法收集完氧气，先撤酒精灯。‎ A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④‎ ‎40.‎ 6‎ 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是 A．加热氯酸钾制氧气         B．向试管中加入粉末状药品初始阶段 C．排空气法收集氧气          D．给液体加热 ‎41．通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是 A．胆矾 B．食盐 C．无水硫酸铜 D．熟石灰 ‎42.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是 ‎ ‎ A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物 C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应 ‎43.测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示，下列说法正确的是 A.实验中产生大量白雾 B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭 C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 D.选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5 ‎ ‎44.关于“摩尔”的说法正确的是 A.摩尔是一个物理量 B.摩尔就是物质的量 ‎ C.摩尔是物质的量的单位 D.摩尔是表示物质数量的单位 ‎45.不能用来证明质量守恒定律的实验是 ‎46.下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是 七、填空题( 20分)‎ ‎47．宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。‎ ‎（1）请用适当的化学符号填空： ‎ 6‎ ‎①汞的元素符号是 （1） ；②2个硝酸根 （2） ；‎ ‎③填充飞艇的稀有气体是 （3） ；④引起酸雨的主要气体是 （4） ；‎ ‎⑤生理盐水中的溶质是 （5） ； ⑥石灰水检验二氧化碳气体 （6） 。（用化学方程式）‎ ‎（2）关于反应2CO + O2 2CO2的读法或意义中，正确的是 （7） 。‎ A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C．每2个一氧化碳分子与1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子 ‎ D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳 ‎48．今年10月，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，由 （8） 种元素组成，分子中C、H、O原子物质的量之比为 （9） ，2mol青蒿素中约含 （10） 个氧原子（用科学计数法表示）。‎ ‎49．生命离不开水，生活中也离不开水：‎ ‎①水是常用的溶剂，这说明水具有 （11） 性质；‎ ‎②我们生活中最常用的是自来水，下图是课本中“自来水厂生产流程图”：‎ ‎“步骤五”中加入的氯起到的作用是 （12） ，其原理是：Cl2+H2O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （13） ；此反应中属于氧化物的是 （14） （填化学式），含有游离态氯元素的物质是 （15） （填化学式）。‎ 该图中有一处标注不尽合理，请指出并说出你的理由是 （16） 。‎ ‎③水分子在一般条件下很稳定，写出水在通直流电时发生的化学反应方程式： （17） ， ‎ 下图A是电解水实验装置，a管中产生的气体是 （18） 。从微观角度分析，下图B中发生变化的是 （19） 。‎ A.电解水 B.加热水 八、简答题 (20分)‎ ‎50.实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答。‎ ‎(1)写出图中仪器名称：a （1） ；b （2） 。‎ ‎(2)实验室用A装置制取氧气 ‎ Ⅰ.反应的化学方程式为　 （3） ，搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之 （4） 　（选填“先”或“后”）放置。‎ 6‎ Ⅱ.图中可以收集氧气的装置有 （5） （填装置编号）。‎ Ⅲ.从反应后的剩余固体中回收二氧化锰的操作是 （6） 。‎ ‎（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （7） （填装置编号）。‎ ‎51.同学们探究“影响实验室用过氧化氢溶液制取氧气反应速率的因素”，过程如下：‎ ‎（1）对已有化学知识和生活经验的思考：‎ 化学知识和生活经验 思考 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺 双氧水的浓度可能会影响生成氧气的快慢 夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂 ‎ （8） ‎ ‎（2）根据上述思考设计了如下实验：‎ 组别 温度 二氧化锰的质量 双氧水的浓度和体积 ‎ 观察产生气泡的速率 ‎1‎ 室温 ‎0.5g ‎5%、50 mL 反应平稳，有大量气泡产生 ‎2‎ 加热 ‎0.5g w%、50 mL 气泡急速产生，并产生大量白雾 ‎3‎ 室温 ‎0.5g ‎30%、50 mL 气泡呈爆发式产生，并带出反应液 ① 实验2中双氧水的浓度（w %）以 （9） 为宜。‎ ② 通过比较 （10） 两组实验，可以得到“浓度越大，化学反应越快”的结论。‎ ③ 实验结论：第 （11） 组方案比较适合在实验室制取氧气。‎ ④ 通过分析思考，影响化学反应速率的因素可能还有 （12） 。（写出一条）‎ ‎52.实验小组欲测定双氧水中过氧化氢的物质的量。‎ ‎【设计原理】将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，再通过方程式计算，得到过氧化氢的量。(“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽)‎ ‎【过程方法】‎ ‎（1）组长首先设计(如图A)：向装有样品溶液的锥形瓶中投入二氧化锰，待双氧水完全反应完毕后测得产生氧气的质量是9.6g，则制取氧气为 （13） mol，双氧水中含过氧化氢多少mol？（写出具体计算过程） （14） 。‎ （2） 小林对组长的设计提出质疑，在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰的干燥管（如图B），然后再操作，请说明小林质疑的理由是 （15） 。‎ （3） 若用C装置来制取氧气并测得氧气的体积，此处的收集方法是 （16） 法，收集到氧气的体积约等于 （17） 。‎ 6‎ ‎2015学年奉贤区调研测试九年级化学试卷 参考答案及评分标准 说明： ‎ ‎1、除注明外本卷每空1分，满分60分。‎ ‎2、物质名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，不给分。‎ ‎3、化学方程式的书写，凡有错，该化学方程式均不给分。‎ ‎4、凡出现与本参考答案不同的其他合理答案，可参照本评分标准合理给分。‎ 题号 空号 答案 分值 说明 ‎27‎ B ‎1分 ‎28‎ A ‎1分 ‎29‎ C ‎1分 ‎30‎ C ‎1分 ‎31‎ A ‎1分 ‎32‎ D ‎1分 ‎33‎ D ‎1分 ‎34‎ C ‎1分 ‎35‎ B ‎1分 ‎36‎ A ‎1分 ‎37‎ D ‎1分 ‎38‎ C ‎1分 ‎39‎ A ‎1分 ‎40‎ B ‎1分 ‎41‎ C ‎1分 ‎42‎ D ‎1分 ‎43‎ D ‎1分 ‎44‎ C ‎1分 ‎45‎ D ‎1分 ‎46‎ D ‎1分 ‎47‎ ‎（1）‎ Hg ‎1分 ‎（2）‎ ‎2NO3‎ ‎1分 ‎（3）‎ He ‎1分 写名称不得分 ‎（4）‎ SO2‎ ‎1分 写名称不得分 ‎（5）‎ NaCl ‎1分 写名称不得分 ‎（6）‎ Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O ‎1分 ‎（7）‎ BC ‎2分 漏写得1分，多写、写错均不得分 ‎48‎ ‎（8）‎ ‎3 （或 三）‎ ‎1分 ‎（9）‎ ‎15:22:5‎ ‎1分 ‎（10）‎ ‎6.02×1024‎ ‎1分 ‎49‎ ‎（11）‎ 分散性（或溶解性）‎ ‎1分 6‎ ‎（12）‎ 杀菌消毒 ‎1分 ‎（13）‎ HCl ‎1分 ‎（14）‎ H2O ‎1分 ‎（15）‎ Cl2‎ ‎1分 ‎（16）‎ 通电 ‎“纯水”不合理，因为净化后的水还含有可溶性杂质 ‎1分 合理即可 ‎(17)‎ ‎ 2H2O 2H2↑+O2↑‎ ‎1分 ‎（18）‎ H2（或氢气）‎ ‎1分 ‎（19）‎ 水分子间的间隙 ‎1分 ‎50‎ ‎（1）‎ 试管 ‎1分 ‎（2）‎ MnO2‎ ‎ ‎ 铁架台 ‎1分 ‎（3）‎ ‎2KClO3 2KCl+3O2↑‎ ‎1分 ‎（4）‎ 先 ‎1分 ‎（5）‎ E、F ‎2分 漏写得1分，多写、写错均不得分 ‎（6）‎ 溶解、过滤（或“溶解、过滤、洗涤、干燥”，“溶解、过滤、蒸发”均可）‎ ‎1分 必须答到“溶解、过滤”，合理即可 ‎（7）‎ B ‎1分 ‎51‎ ‎（8）‎ 温度可能会影响生成氧气的快慢 ‎1分 合理即可 ‎（9）‎ ‎5%‎ ‎1分 ‎（10）‎ ‎1、3‎ ‎1分 ‎（11）‎ ‎1‎ ‎1分 ‎（12）‎ 催化剂种类、催化剂质量、固体颗粒大小、接触面积 ‎1分 合理即可 ‎52‎ ‎（13）‎ ‎0.3‎ ‎1分 ‎（14）‎ 解：设含过氧化氢Xmol 答：双氧水中含过氧化氢0.6mol ‎3分 ‎（15）‎ 氧气会带走水蒸气 ‎1分 合理即可 ‎（16）‎ 排水集气 ‎1分 ‎（17）‎ 流入量筒中液体的体积或量筒中液体的体积 ‎1分 合理即可 6‎