九年级化学碳与碳的化合物单元测试卷(有答案新人教版)
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资料简介
碳与碳的化合物 班级 姓名 ‎ 一、选择题 ‎ ‎1.简易净水器中有一层是用木炭来填充的,利用了木炭的(  )‎ A.可燃性 B.还原性 C.氧化性 D.吸附性 ‎2.在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是(  )‎ A.CO B.CO‎2 ‎C.O2 D.CuO ‎3. 2011年10月,“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开,重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法.关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是(  )‎ A.CO2分子间有间隔 B.CO2气体较易液化 C.CO2是导致酸雨的主要气体 D.大气中CO2增加会造成温室效应 ‎4.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有(  )‎ ‎①都具有氧化性 ②都具有还原性 ③都易溶于水 ④都能和碳反应 ⑤都是气体 ⑥都是氧化物 ⑦都可以灭火 ⑧通常状况下密度都比空气大.‎ A.②④⑤⑧ B.①③④⑤⑥⑧ C.①④⑤⑦⑧ D.①④⑤⑧‎ ‎5. ‎5月31日是世界无烟日,青少年应远离香烟.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等上千种有毒物质.你认为下列说法正确的是(  )‎ A.有毒物质均有气味 B.香烟烟雾是一种纯净物 C.尼古丁(C10H14N2)中,碳、氢、氮三种元素的质量比是10:14:2‎ D.CO是冶金工业上常用的还原剂 ‎6.不能用来鉴别CO和CO2的方法是(  )‎ A.通入紫色石蕊试液 B.通入澄清石灰水C.闻气味 D.点燃 ‎7.下列说法中错误的是(  )‎ A.碳单质燃烧产物未必是二氧化碳 B.碳元素形成的单质不全是黑色的 C.在某些反应中,CO2被还原了 D.用大理石和稀硫酸混合制取二氧化碳 ‎8.检验某集气瓶中是否充满二氧化碳气体,正确的做法是(  )‎ A.用燃着的木条放在集气瓶口 B.向集气瓶中倒入澄清石灰水 C.将燃着的木条伸在集气瓶中 D.向集气瓶中倒入紫色石蕊试液 ‎9.用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是(  )‎ A.反应开始时,没有把试管内的空气排干净 B.温度太低 C.铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化 D.试管口倾斜了 ‎10.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,不正确的是(  )‎ A.反应类型为化合反应 B.可降低汽车尾气对大气的污染 C.反应前后Co3O4质量改变 D.反应前后碳元素的化合价改变 ‎11.实验室制取CO2时需用到的仪器是(  )‎ A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶 B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽 C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞 D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管 ‎12.由H2、CO、CO2、N2组成的混合气体依次通过足量的澄清石灰水、灼热的氧化铜粉末,充分反应后,再经干燥,最后剩下的气体是(  )‎ A.CO2和N2 B.只有N‎2 ‎C.N2和CO D.CO和CO2‎ ‎13.通过如图“倾倒二氧化碳使烧杯中的蜡烛火焰熄灭”这一实验,可以说明二氧化碳具有的性质是(  )‎ ‎①密度比空气大 ②是无色气体 ③能溶于水 ④不能燃烧也不能支持燃烧 ⑤可以用来灭火 ⑥能使澄清石灰水变浑浊.‎ A.全部 B.①②④ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑥‎ ‎14.有关二氧化碳实验中,不能达到实验目的是(  )‎ A.将燃着的木条伸入集气瓶口,检验二氧化碳是否集满 B.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体,观察二氧化碳的颜色为无色 C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,证明二氧化碳溶于水显酸性 D.将二氧化碳气体通入水中,可以看到有碳酸生成 ‎15.有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体.点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙.在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是(  )‎ A.甲是一种化合物 B.乙是一氧化碳 C.丙是一氧化碳 D.丙是二氧化碳 二、填空题 ‎ ‎16.如图所示三种物质的物理性质(填:有、无)      差异.你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60.由此可以得出的结论是      .‎ ‎17.在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.‎ ‎(1)空气中氧气的体积分数约为      ;大气中二氧化碳含量增多会导致      效应.‎ ‎(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为      .‎ ‎18. 写出下列化学符号:‎ ‎(1)干冰      ‎ ‎(2)能与血红蛋白结合的有毒气体      ‎ ‎(3)含有60个碳原子的分子      ‎ ‎(4)氢氧化钙      ‎ ‎(5)一个碳酸分子      ‎ ‎(6)石灰石的主要成分      ‎ ‎(7)2个氢氧根离子      .‎ ‎19. (1)久置的澄清石灰水瓶壁上有一层白色固体,这种白色固体主要成分是      ,若这种固体附着在试管内壁,可先用      洗涤,然后再用水冲洗,所发生的反应的化学方程式是:      .‎ ‎(2)现有O2、CO2、CO三种气体,其中具有可燃性的气体是      ,能支持燃烧的气体是      ,密度比空气大的气体是      ,用于冶金工业做还原剂的气体是      .‎ ‎20. 用化学方程式回答下列问题:‎ ‎(1)除去CO2中混有的少量CO:      ‎ ‎(2)除去CuO中混有的少量C:      ‎ ‎(3)工业上用碳和氧化铁(Fe2O3)反应制取金属铁:      ‎ ‎(4)煤炉口看到发出蓝色火焰:      ‎ ‎(5)工业上用高温煅烧石灰石来制备二氧化碳:      ‎ ‎(6)二氧化碳使紫色石蕊试液变红色:      .‎ ‎21.(6分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略),图中A、B、C、D均为无色气体,其中D能使澄清石灰水变浑浊,E为常见红色金属铜.‎ ‎(1)根据上图判断A的化学式为      ,B的化学式为      .‎ ‎(2)写出黑色固体甲和D反应的化学方程式      .‎ ‎(3)除了C与黑色固体乙反应外,请用关系图中的物质再举一例说明乙生成E的化学方程式      .‎ ‎ ‎ 三、实验题 ‎ ‎22. 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:‎ ‎(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a      b      .‎ ‎(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是      (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:      ,其中二氧化锰起      作用.‎ ‎(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是      .请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:      .‎ ‎(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是      、      且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于      .‎ ‎23. 梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法(如图甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.‎ ‎【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?‎ ‎【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.‎ ‎【猜想与假设】‎ ‎(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为      .‎ ‎(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.‎ ‎【分析与交流】‎ ‎(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是      .‎ ‎(2)小周建议用图乙装置替代甲装置.与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是      .‎ ‎(3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择      (填选项序号)的比例.‎ A. 32:3 B. 40:‎3 C. 48:3‎ 你认为小施这样选择的理由是      .‎ ‎【实验与结论】‎ 同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的      后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,      (填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应.‎ 不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是      (填“吸”或“放”)热反应.‎ 待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是      .待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.‎ ‎ ‎ 四、计算题 ‎ ‎24.使‎5g CO和CO2的混合气体跟足量灼热的氧化铜粉末充分反应后,得‎6.4g铜.求原混合气体中含CO2多少克?‎ ‎25.将‎165克的稀盐酸加入盛有‎53g含有杂质的石灰石(杂质不与盐酸反应,也不溶于水)的烧杯中,完全反应后烧杯中的总质量为‎196g.‎ 试计算:‎ ‎(1)反应生成二氧化碳的质量为      .‎ ‎(2)该石灰石中碳酸钙的质量为多少?‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.D 8.A ‎9.C 10.C 11.D 12.A 13 B 14.D 15.C 二、填空题 ‎16.有; 同种元素可形成不同单质.‎ ‎17.(1)21%;温室;(2)H2O ‎18.(1)CO2;(2)CO;(3)C60;(4)Ca(OH)2;(5)H2CO3;(6)CaCO3;(7)2OH﹣.‎ ‎19.解:碳酸钙,稀盐酸,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ‎(2)CO O2 O2、CO2 CO.‎ ‎20.解:(1)氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为:CuO+COCu+CO2;‎ ‎(2)碳燃烧的化学方程式为:C+O2CO2;‎ ‎(3)氧化铁和碳反应的化学方程式为:2Fe2O3+‎3C4Fe+3CO2↑;‎ ‎(4)一氧化碳燃烧的化学方程式为:2CO+O22CO2;‎ ‎(5)碳酸钙受热分解的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;‎ ‎(6)二氧化碳和水反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.‎ 故填:CuO+COCu+CO2;C+O2CO2;2Fe2O3+‎3C4Fe+3CO2↑;2CO+O22CO2;CaCO3CaO+CO2↑;‎ CO2+H2O═H2CO3.‎ ‎21.(1)H2;O2;‎ ‎(2)CO2+C2CO;‎ ‎(3)H2+CuOCu+H2O.‎ 三、实验题 ‎22.(1)铁架台,酒精灯 ‎(2)B,2KClO32KCl+3O2↑,催化 ‎(3)AC,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ‎(4)不能燃烧(或不能支持燃烧),不能支持燃烧(或不能燃烧),灭火 ‎23.解:【猜想与假设】中,因为铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.根据化合物中元素的化合价代数和为零的原则,暗红色固体的化学式可能为:Cu2O(Cu‎4C、Cu‎2C)‎ ‎【分析与交流】‎ ‎(1)物质接触面积越大反应就越充分,故答案为:使用颗粒更小的反应物,可以增加表面积,有利于反应的进行.‎ ‎(2)乙装置中将试管直立放置更有利于集中加热,并能利用反应放出的热量,答案为:是有利于集中加热,获得持续高温.‎ ‎(3)在选择氧化铜和碳的质量比例时要考虑到氧气消耗的炭,不能按反应的比例选择,碳粉要稍多一些,有利于反应充分进行.‎ ‎2CuO+C2Cu+CO2‎ ‎160 12即40:3,而碳粉稍微多一点,即在给定选项中选A.‎ 答案为:A 反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行.‎ ‎【实验与结论】‎ 实验时首先要检查装置的气密性,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可能是炭也氧气反应生成的二氧化碳,故不能判断碳一氧化铜发生了反应,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应要放出热量,反应结束后要关闭止水夹,防止进入空气,使灼热的铜再被氧化.‎ 故答案为:不能 放 空气会进入反应的试管中,使生成的依然灼热的铜重新被氧化.‎ 四、计算题 ‎24.解:设一氧化碳的质量为x,‎ CO+CuOCu+CO2‎ ‎28 64‎ x ‎‎6.4g x=‎‎2.8g 二氧化碳质量为:‎5g﹣‎2.8g=‎‎2.2g 答:原混合气体中CO2的质量为‎2.2g.‎ ‎24.解:(1)生成二氧化碳的质量为 ‎165g‎+‎53g﹣‎196g=‎‎22g 故填:‎22g;‎ ‎(2)设石灰石中碳酸钙的质量为x,‎ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑‎ ‎100 44‎ x ‎‎22g x=‎‎50g 答:(1)生成二氧化碳的质量为‎22g.‎ ‎(2)石灰石中碳酸钙的质量为50g.‎

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