第10-14课
题号
一
二
总分
得分
21
22
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。选择题每小题3分共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指
A.古希腊、罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛
C.资产阶级文化的兴起 D.神学的复兴
2、右图是一位少妇的肖像油画,她的神态恬静端庄,她“神秘的 微笑”给人们以无限丰富的联想。它的作者是
A.荷马 B.但丁 C.达•芬奇 D.莎士比亚
3、这是“一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和 性格方面,在多才多艺和渊博方面的巨人的时代”,这个时代是指
A、新航路开辟 B、文艺复兴运动
C、法国启蒙运动 D、英国资产阶级革命
4、有人说,西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代,这种发现主要通过:
①文艺复兴 ②殖民扩张 ③新航路的开辟 ④资本主义萌芽的发展
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
5、15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.封建制度严重阻碍资本主义的发展
C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
6、英国资产阶级革命开始的标志性事件是:
A、苏格兰人民起义 B、议会召开要求限制王权
C、爱尔兰人民起义 D、查理一世宣布讨伐议会
7、法国的国旗是三色旗,从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成,三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现?
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
8、依据所学知识判断,“风能进,雨能进,国王不能进”这一典故反映的是英国历史上哪一时期公民权力的变化
A、《权利法案》颁布后 B、“光荣革命”期间
4
C、斯图亚特王朝统治时期 D、英国共和国时代
9、美国纽约自由岛上有座自由女神像,她右手高擎火炬,左手拿着一铜板,上面用罗马数字镌刻着一个日期:1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表
A.《权利法案》 B.《人民宪章》
C.《人权宣言》 D.《独立宣言》
10、如果把新航路的开辟、文艺复兴和权利法案确定为一个单元,则这个单元主题是什么?
A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕C.开启民主进程D.构建文化殿堂
11、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的相同点体现在:
A、反对君主专制,确立资产阶级统治 B、反对压迫,要求平等、自由、民主
C、反对殖民压迫,要求实现民族独立D、反对君权神授,要求建立法制社会
12、观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是
A.A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立
B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C.C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制
D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
13、1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天
A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布《人权宣言》
C.拿破仑发动政变 D.反法联军攻打法国
14、在工业革命期间发明的交通运输工具有:
①火车 ②飞机 ③汽车 ④汽船
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
15、人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于
A.棉纺织业 B.制呢业 C.交通运输业 D .采矿冶金业
16、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是:
A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化
C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
17、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括
A.都推翻了封建统治,处死了国王B.都具有资产阶级革命性质
C.都促进了资本主义的发展 D.都建立了资产阶级统治
18、比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是
A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
19、资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后
A、新航路开辟 B、英国资产阶级革命 C、法国大革命 D、工业革命
20、下列表述中,与工业革命不符的是:
A、首先从英国开始,之后波及欧美其他国家
B、工业革命过程中各部门相互促进,互相影响
C、客观上扩大了东西方的交流,缓和了东西方矛盾
4
D、完成了手工工场向大机器大生产的飞跃
二、非选择题(共40分)
21、阅读材料,请回答问题:(24分)
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军......
材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利.
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……
材料三::“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
.
请回答:
⑴材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?(6分)
⑵材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?(4分)
⑶材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?(4分)
⑷材料三的文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对该国的什么制度提出来的(2分)
⑸17---19世纪初,美国、法国资产阶级在革命高潮过去之后,各制定了一个什么法律文件来巩固自己的政权?(4分)各起到什么作用?(2分)
⑹综合上述材料,请你写出它们在政治思想方面的共同之处。(2分)
22、下面三幅图片分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物,请结合图片及提示回答下列问题 (16分)
图A,
图B
图C
4
说出材料中“16世纪的文学巨匠”是谁?(2分)写出他的两部代表作的名称(2分)
(2)材料中“17世纪的革命领袖”是谁?(2分)他在资产阶级革命中处死的国王是谁?(2分)他领导的这场革命有何意义?(2分)
(3)材料中“18世纪技师的楷模”是谁?( )(2分)图A,图C所表述的历史事件与欧洲资本主义社会的产生和发展有何关系? (2分)
(4)你从他们身上学习到了哪些优秀品质?(2分)
九年级历史上册第四单元质量检测
参考答案
选择题1-10CCBCB BCADA 11-20BBACA DADDC
21、(24分) (1)、《权利法案》;《独立宣言》;《人权宣言》(6分)
(2)、限制国王的权力,确立君主立宪制. (4分)
(3)、1776年7月4日,宣告美利坚合众国的诞生. (4分)
(4)、针对的制度:法国的封建专制制度或封建等级制度(有封建制度的意思即可)(2分)
(5)美国1787年宪法;(2分)作用:确立美国是一个实行三权分立的联邦制国家。(1分)
法国《法典》;(2分)作用:巩固了资产阶级革命成果(维护了资产阶级的利益),成为资本主义社会的法律规范。(1分)
(6)政治、思想上反对封建专制提倡民主,谋求资产阶级掌权,确立资本主义制度,发展资本主义经济. (2分)
22、(16分)(1)莎士比亚;(2分)《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。(2分)
(2)克伦威尔,(2分)查理一世(2分)推翻了封建君主专制,使英国走上了资本主义发展的道路。
(3)瓦特;(2分)文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义. (2分)
(4)追求自由、热爱真理、热爱祖国、勇于探索、创新精神、(意思对即可)(2分)
4