九上历史第10-14课单元检测题(带答案新人教版)
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资料简介
第10-14课 题号 一 二 总分 得分 ‎21‎ ‎22‎ ‎ ‎ 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。选择题每小题3分共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1、在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指 A.古希腊、罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛 C.资产阶级文化的兴起 D.神学的复兴 ‎2、右图是一位少妇的肖像油画,她的神态恬静端庄,她“神秘的 微笑”给人们以无限丰富的联想。它的作者是 ‎ A.荷马 B.但丁 C.达•芬奇   D.莎士比亚 ‎3、这是“一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和 性格方面,在多才多艺和渊博方面的巨人的时代”,这个时代是指 A、新航路开辟 B、文艺复兴运动 C、法国启蒙运动 D、英国资产阶级革命 ‎4、有人说,西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代,这种发现主要通过:‎ ‎ ①文艺复兴 ②殖民扩张 ③新航路的开辟 ④资本主义萌芽的发展 ‎ A、①② B、③④ C、①③ D、②④ ‎ ‎5、15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.封建制度严重阻碍资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.殖民统治阻碍了资本主义的发展 ‎6、英国资产阶级革命开始的标志性事件是:‎ A、苏格兰人民起义 B、议会召开要求限制王权 C、爱尔兰人民起义 D、查理一世宣布讨伐议会 ‎7、法国的国旗是三色旗,从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成,三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现?‎ A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》‎ ‎8、依据所学知识判断,“风能进,雨能进,国王不能进”这一典故反映的是英国历史上哪一时期公民权力的变化 A、《权利法案》颁布后 B、“光荣革命”期间 4‎ C、斯图亚特王朝统治时期 D、英国共和国时代 ‎9、美国纽约自由岛上有座自由女神像,她右手高擎火炬,左手拿着一铜板,上面用罗马数字镌刻着一个日期:1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表 ‎ A.《权利法案》 B.《人民宪章》‎ C.《人权宣言》 D.《独立宣言》‎ ‎10、如果把新航路的开辟、文艺复兴和权利法案确定为一个单元,则这个单元主题是什么?‎ A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕C.开启民主进程D.构建文化殿堂 ‎11、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的相同点体现在:‎ ‎ A、反对君主专制,确立资产阶级统治 B、反对压迫,要求平等、自由、民主 C、反对殖民压迫,要求实现民族独立D、反对君权神授,要求建立法制社会 ‎12、观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是 A.A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立 B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 ‎13、‎1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天 A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布《人权宣言》‎ C.拿破仑发动政变 D.反法联军攻打法国 ‎14、在工业革命期间发明的交通运输工具有:‎ ‎ ①火车 ②飞机 ③汽车 ④汽船 ‎ A、①② B、②③ C、①④ D、③④‎ ‎15、人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于 A.棉纺织业 B.制呢业 C.交通运输业 D .采矿冶金业 ‎16、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是: ‎ A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍 ‎17、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括 ‎ ‎ A.都推翻了封建统治,处死了国王B.都具有资产阶级革命性质 C.都促进了资本主义的发展 D.都建立了资产阶级统治 ‎18、比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是 A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程 ‎19、资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后 ‎ A、新航路开辟 B、英国资产阶级革命 C、法国大革命 D、工业革命 ‎ ‎20、下列表述中,与工业革命不符的是:‎ ‎ A、首先从英国开始,之后波及欧美其他国家 B、工业革命过程中各部门相互促进,互相影响 C、客观上扩大了东西方的交流,缓和了东西方矛盾 4‎ D、完成了手工工场向大机器大生产的飞跃 二、非选择题(共40分)‎ ‎21、阅读材料,请回答问题:(24分)‎ 材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军......‎ ‎ ‎ 材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利.‎ ‎  我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……‎ 材料三::“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”‎ ‎.‎ ‎  请回答:‎ ‎⑴材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?(6分)‎ ‎⑵材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?(4分)‎ ‎⑶材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?(4分)‎ ‎  ⑷材料三的文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对该国的什么制度提出来的(2分)‎ ‎  ‎ ‎⑸17---19世纪初,美国、法国资产阶级在革命高潮过去之后,各制定了一个什么法律文件来巩固自己的政权?(4分)各起到什么作用?(2分)‎ ‎⑹综合上述材料,请你写出它们在政治思想方面的共同之处。(2分)‎ ‎22、下面三幅图片分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物,请结合图片及提示回答下列问题  (16分)‎ ‎ 图A,‎ ‎ 图B ‎ 图C 4‎ 说出材料中“16世纪的文学巨匠”是谁?(2分)写出他的两部代表作的名称(2分)‎ ‎(2)材料中“17世纪的革命领袖”是谁?(2分)他在资产阶级革命中处死的国王是谁?(2分)他领导的这场革命有何意义?(2分)‎ ‎(3)材料中“18世纪技师的楷模”是谁?( )(2分)图A,图C所表述的历史事件与欧洲资本主义社会的产生和发展有何关系? (2分)‎ ‎(4)你从他们身上学习到了哪些优秀品质?(2分)‎ 九年级历史上册第四单元质量检测 参考答案 选择题1-10CCBCB BCADA 11-20BBACA DADDC ‎21、(24分) (1)、《权利法案》;《独立宣言》;《人权宣言》(6分)‎ ‎(2)、限制国王的权力,确立君主立宪制. (4分)‎ ‎(3)、‎1776年7月4日,宣告美利坚合众国的诞生. (4分)‎ ‎(4)、针对的制度:法国的封建专制制度或封建等级制度(有封建制度的意思即可)(2分)‎ ‎(5)美国1787年宪法;(2分)作用:确立美国是一个实行三权分立的联邦制国家。(1分)‎ 法国《法典》;(2分)作用:巩固了资产阶级革命成果(维护了资产阶级的利益),成为资本主义社会的法律规范。(1分)‎ ‎(6)政治、思想上反对封建专制提倡民主,谋求资产阶级掌权,确立资本主义制度,发展资本主义经济. (2分)‎ ‎22、(16分)(1)莎士比亚;(2分)《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。(2分)‎ ‎(2)克伦威尔,(2分)查理一世(2分)推翻了封建君主专制,使英国走上了资本主义发展的道路。‎ ‎(3)瓦特;(2分)文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义. (2分)‎ ‎(4)追求自由、热爱真理、热爱祖国、勇于探索、创新精神、(意思对即可)(2分)‎ 4‎

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