第一单元 古代历史上的改革(上)
(时间∶100分钟 满分∶100分)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．古代雅典主要政治体制出现的先后顺序是( )
A．君主制——贵族制——民主制 B．贵族制——君主制——民主制
C．君主制——民主制——贵族制 D．民主制——贵族制——君主制
2．这是公元前594年的一个清晨，古城雅典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重要时刻的到来：新上任的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。他有可能宣布的新机构是( )
①战神山议事会 ②执政官 ③公民法庭 ④四百人议事会
A．①② B．①②③④ C．③④ D．①③④
3．梭伦改革被称为雅典民主政治的奠基石。其中打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是( )
A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度
C．设立“五百人议事会” D．鼓励农工商业发展
4.
他是古代希腊著名的“七贤”之一，完成改革后，毅然辞官远游。那么他的改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是( )
A．雅典民主政治的开端 B．雅典民主政治的奠基石
C．雅典民主政治的最高峰 D．雅典民主政治的最高点
5．“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于( )
A．劫富济贫 B．公平公正 C．倾向权贵 D．崇尚峻法
6．他是古希腊雅典城邦著名政治改革家，继承了梭伦改革的衣钵，又一次实行社会改革。
克里斯提尼
其中他为有效地防止政治野心家颠覆民主政权创立了( )
A．执政官制度 B．五百人议事会制度
C．比例代表选举法制度 D．“陶片放逐法”
7．伯里克利是古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者，古代世界最著名的政治家之一。在他当政时期，担任高级职官的财产资格被取消，政府采取发放津贴等措施，其直接意义在于( )
A．保障了中下层平民参政的权利 B．最大限度地保证了选举结果的公正性
C．体现了人民的权威性 D．彻底打破了贵族对权力的垄断
8．梭伦改革改变了贵族政治的权力分配原则，主要是指( )
A．财产等级制度的确立 B．债务奴隶制的废除
C．创立“四百人会议” D．恢复公民大会作为国家最高权力机构
9．梭伦改革带有历史局限性，主要是因为( )
7
A．改革措施不符合历史发展潮流 B．梭伦对民主政治的认识不足
C．梭伦改革触犯了贵族利益 D．改革措施带有“折中”色彩
10．关于梭伦改革中政治改革的评述正确的是( )
①按财产多寡划分公民等级，带有否定贵族特权的进步性 ②按财产多寡进行权力分配，不能满足所有公民参与政治的要求，带有局限性 ③对国家政权机构进行民主化改革，有利于民主制的发展 ④其民主改革是非常彻底的
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．梭伦改革前，实际上掌握雅典国家最高权力的机关是( )
A．战神山议事会 B．公民大会 C．公民法庭 D．四百人会议
12．下图为表现梭伦改革前夕贵族们激烈辩论情景的油画，当时的雅典已经陷于绝境。梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充滋着我的心”。当时雅典“陷于绝境”主要是指( )
A．奴隶的反抗斗争 B．奴隶主内部争权夺利的斗争
C．工商业奴隶主的挑战 D．贵族与平民的矛盾斗争
13．梭伦以财产为依据划分公民等级，克里斯提尼改革区域部落代替血缘部落，其共同点是( )
A．剥夺贵族的政治权利 B．以财产的不平等代替了出身造成的不平等
C．维护工商业奴隶主的利益 D．打击氏族贵族，维护平民利益
14．恩格斯曾描述到：“在阿提卡的田地上到处都竖立着抵押柱，上面写着这块地已经以多少钱抵押给某某人了……不仅如此，如果出卖土地所得的钱不够还债，或者债务没有抵押保证，那么债务人便不得不把自己的子女出卖到国外去做奴隶，以偿还债务。父亲出卖子女……”这种现象的废止得益于( )
A．梭伦改革 B．克里斯提尼改革
C．伯里克利改革 D．雅典民主制的确立
15．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是( )
A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会
C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
16．日本的班田收授法主要学习了唐朝的( )
A．三省六部制 B．均田制 C．租庸调制 D．租调制
17．下列不是中国和日本相似点的一组是( )
A．公地公民制度——土地私有制
B．均田制、租庸调制——班田收授法
C．三省六部制——二官与八省制
D．以皇帝为中心的中央集权制度——以天皇为中心的中央集权制度
18．大化改新是日本文明形成的标志，是一场古代日本以学习和模仿古代中国政治经济制度为主要内容的改革。其得以顺利进行的最重要原因是( )
A．改革措施全面而完备 B．建立了以改革派为首的新政权
C．新政权颁布了完备的法令 D．归国留学生的支持
19.
7
上图为日本电影《大化改新》的剧照，那场改革给世人留下了深刻的启示。下列关于大化改新的说法，不正确的是( )
A．参照了中国隋唐的政治经济制度
B．是一场自下而上的政治改革
C．为日本社会经济的进一步发展开辟了道路
D．体现了日本民族善于学习模仿的特点
20．下列对大化改新作用的叙述正确的是( )
A．氏族豪族的世袭特权得以保留 B．建立起中央集权的国家体制
C．天皇是名义上的最高统治者 D．日本成为资本主义国家
题号
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答案
二、非选择题(第21题14分，第22题16分，第23题18分，第24题12分，共60分)
21．阅读关于梭伦改革的材料，结合所学知识回答问题：
材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不许任何一方不公正地占着优势。——梭伦
材料二
500斗级
指年收入500斗的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格。
骑士级
有能力提供马匹和武器装备，担任骑兵的公民，年收入300～500斗，享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格。
双牛级
有两头耕牛，可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，年收入200～300斗，享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格。
雇工级
年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。
——新课标教材教师教学用书
请完成：
(1)梭伦调解社会矛盾的指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？(4分)
(2)综合材料一、二，分析说明“公平”的实质。由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？(6分)
7
(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。(4分)
22．阅读下列材料：
材料一 恩格斯说：“……揭开了一系列所谓政治革命”，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。由此，“国家公民的权利和义务，是按照他们的财产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”。
材料二 希罗多德在《雅典政制》中指出：“和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是他按地区来划分它的国民。……第二个不同点是公共权力的设立……”
请回答：
(1)材料一中，恩格斯是对雅典谁的哪一改革措施在进行分析评论？他的主要观点是什么？(4分)
(2)雅典哪一次改革能够体现材料二中希罗多德的观点？结合改革措施扼要说明。(4分)
(3)材料一和材料二的主张在目的上有什么共同点？在效果上有何异同？(8分)
23．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 最能体现人民权威的改革是克里斯提尼创立的“陶片放逐法”，又称“贝壳放逐法”。如图
7
材料二 雅典公民如果认为某人危害城邦利益，就把他的名字写在陶片上，当写有某人名字的陶片达到一定数量时，他就要被放逐国外，这就是所谓的“陶片放逐法”。
材料三 梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决拒绝当僭主，并赋诗道：
如果我保全我的故国，不在僭主政治和无情的暴力中插手，玷辱我的佳名，我就是无愧的；我这样做，只会使我的声名，凌驾一切其他的人们。
请回答：
(1)“陶片放逐法”实施的目的及意义如何？(6分)
(2)“陶片放逐法”的实施有何特点？对我们今天的社会主义民主建设有何借鉴意义？(6分)
(3)结合材料三说明，梭伦这样做的目的何在？体现了他的哪些优秀品质？(6分)
24．大化改新是在日本历史上发生的一次重大变革运动。大化改新后，大和正式改名为日本国，意为“日出之处的国家”。它仿照唐朝教育制度，在中央设太学，地方设国学。佛教经中国、朝鲜传入日本后，发展很快，日本积极汲取中国文化，中国的唐诗和书法在日本很受欢迎。
请回答：
(1)大化改新主要是为了解决哪一矛盾？是怎样解决的？ (6分)
(2)为什么说大化改新跳跃式地实现了日本历史上的一次重大飞跃？(6分)
答案
1．A
7
2．C [梭伦改革前战神山议事会和执政官就已存在。]
3．B [结合具体措施的内容可以分析出梭伦改革按财产多寡划分为四个等级，这样就改变了贵族政体的权力分配原则，打破贵族依据世袭特权垄断政权的局面。]
4．B [读图可知这位人物是梭伦，要求准确客观地评价梭伦改革。]
5．B
6．D [克里斯提尼创立陶片放逐法，雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的名字，并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。]
7．A [发放津贴为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证。]
8．A [回答本题应首先明确贵族政治的权力分配原则是贵族依据血缘门第的特权垄断政权，而财产等级制度打破了这一局面。]
9．D [梭伦在改革中主要扮演了“调停人”的角色，很多改革措施都带有“折中”色彩。他既给平民一定的权利，又维护贵族的利益，这种折中的改革，不可避免地带有历史局限性。]
10．B [解题应注意分析评价的角度，因为梭伦改革中按财产划分公民等级反映了其民主改革不彻底，故排除④。]
11．A [梭伦改革恢复公民大会作为国家最高权力机关，削弱了贵族长老会议的权力，据此可知，战神山议事会是梭伦改革前实际上掌握雅典国家最高权力的机关。]
12．D [结合梭伦改革的背景思考。公元前7世纪末，下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐，贵族政治面临严重危机，这就决定了梭伦改革的必然性。]
13．D [可以结合这两次改革的一个共同的目的来思考。]
14．A
15．D [雅典直接民主制能突显其制度的民主性，而不是独裁，因此A项理由不成立。广大妇女和外邦人不能参加公民大会、没有选举权都是雅典实质独裁的体现，它们从属于D项，城邦的实权掌握在少数奴隶主手中说明了雅典民主独裁的实质。]
16．C 17.A
18．B [大化改新的最关键因素是改革派发动政变，消灭了中央豪族，组成了新政府。]
19．B [大化改新是一场自上而下的改革。]
20．B [大化改新后氏族豪族的世袭特权被打破；国家形态基本完备，建立起中央集权体制，确立了天皇的地位；实现了日本历史上的一次重大飞跃，过渡到封建社会。据此可知B项正确。]
21．(1)公平思想(或中庸思想)。财产等级制度。
(2)实质：公民享有权利的多少由其财产多少来决定。主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治。
(3)以财产资格取代血缘门第资格，打破了贵族对政权的垄断；为非贵族出身的平民开辟了参政议政的途径，总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。
22．(1)梭伦改革；按照财产多少划分公民社会等级。主要观点：财产等级制打击了贵族特权和氏族制度。
(2)克里斯提尼改革。以地域组织取代血缘组织，削弱了贵族对地方政权的控制；创立“陶片放逐法”，加强了公共权力。
(3)目的：相同点是打击氏族贵族势力，维护平民利益。效果：相同点：打破了贵族对政权的垄断局面，赋予平民直接参与国家管理的机会。不同点：梭伦改革不是公民的普遍平等，中下级平民不能充分参与民主政治；克里斯提尼改革给予中下级平民以平等的政治权力。
23．(1)目的：防止独裁势力建立独裁统治，确保民主政治的长期存在。意义：有利于雅典民主政治的稳定发展。
(2)特点：简洁易行，适应性强；保密性原则，有利于保护当事人。意义：拓宽民主监督的途径，加强民众对政府的监督。
(3)目的：保全国家，保护自己的声誉；品质：立法为民、坦荡无私、献身民主政治建设的精神。
7
24．(1)中央政权与豪族势力的矛盾。解决：推行公地公民制度并在此基础上实行班田收授法和租庸调制；确立了完备的国家政治体制；用法律的形式将大化改新的成果确定下来；编纂历史，神化天皇。
(2)经过大化改新，氏族豪族的世袭特权被打破，日本国家形态基本完备，建立起中央集权的国家体制，确立起天皇国家最高统治者的地位，在较短的时间内，跳跃式地实现了历史上的一次飞跃。
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