济川中学九年级物理阶段试题
( 时间：90分钟 满分：100分 )
请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效!
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1. 下列现象中，不是通过做功改变内能的是
A.用热水袋暖手，手感到热 B.两手相互搓搓，手感到热
C.用打气筒打气，筒壁变热 D.汽车高速行驶，轮胎变热
2. 小明的教室在三楼，他从一楼快速爬到三楼所做的功大约是
A.300J B.3000J C.100W D.1000W
3. 炎热的夏天，小明一家到海边度假．他站在沙滩上脚感到很烫，当他站到海水中时脚却感到凉．这主要是因为海水和沙子有不同的
A.热量 B.热值 C.内能 D.比热容
4. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是
A.同一物体的温度越高，内能越大 B.物体运动得越快，物体的内能越大
C.物体吸收热量，温度一定升高 D.物体的温度不变，具有的内能不变
5. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是
A.导体中有电流，导体才有电阻 B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小
图1
C.导体的电阻只与导体的长度有关 D.导体的电阻与通过电流的大小无关
6. 人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地
点(如图1所示).下面有关卫星运行过程中的说法正确的是
A.当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大
B.当卫星从近地点向远地点运动时，重力势能转化为动能
C.当卫星在远地点时，动能最大
D.当卫星在近地点时，重力势能最大
甲
F1
图2
乙
F2
7. 如图2所示，用甲乙两个相同的滑轮将同样的钩码(滑轮重小于钩码重)，在相同时间内，缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是
A.拉力F1与F2大小一定相等
B.拉力F1做的总功一定比F2多
C.拉力F1做功的功率一定比F2做功的功率大
D.甲的机械效率一定比乙高
8. 研究串联电路中电流的特点时，某同学连接的电路如
图3所示．闭合开关后，发现甲电流表的示数为0.2A，乙电流表的示数为0.18A，导图3
致两个电流表示数不同的原因可能是
A.甲电流表比乙电流表更靠近电池正极
B.灯泡L2的电阻比灯泡L1的电阻大
C.两个电流表测量前没有调零
D.连接用的导线电阻过大
9. 某档案馆的保密室进出门有下列要求：馆长和甲、乙两个资料员中的任意一个同时将各自的钥匙插入(即开关闭合)才能打开保密室的电动门进入保密室(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙，S馆长表示馆长的钥匙)．图4所设计的电路图中符合上述要求的是
图5
10. 电位器是变阻器的一种，小明同学买了一个电位器，如图5所示．他想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度．请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是
A．A、B 两个接线柱分别接入电路
B．B、C两个接线柱分别接入电路
C．A、C两个接线柱分别接入电路
D．以上连接方法都正确
图6
11. 用同一加热装置分别对a、b两液体
加热(如图6甲)，根据测得数据描
绘出两液体的温度随时间变化的图
象如图6乙．不计热量损失，分别
用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体
的质量和比热容，根据图中信息作出
的下列推断中正确的是
A．若ma=mb，则ca＞cb B．若ma=mb，则ca=cb
C．若ca=cb，则ma＜mb D．若ca=cb，则ma＞mb
L1
L2
S
图7
12. 小明同学按照图7所示的电路进行实验，
当开关闭合时，下列判断正确的是
A.灯泡L1和L2是并联的
B.电压表测量的是灯L2两端的电压
C.若L1断路，电流表、电压表都没有示数
D.若L1短路，电流表有示数，电压表没有示数
第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(本题共7小题，每空1分，共25分)
图10
甲
乙
图9
13. 如图8所示的滑轮组中承担动滑轮及物体重力的绳子有 ▲ 股，若挂在滑轮组下端的A、B两个物体质量相等，不计绳重、滑轮的重力和摩擦，放手后物体A的重力势能将 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，若物体A移动的距离是20cm，则物体B移动的距离是 ▲ cm．
14．我国家庭电路的电压是 ▲ ．如图9所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为 ▲ 较易损坏，这是因为按动这种开关的 ▲ 较小，按动需要的力较大，墙壁开关应与所控制的电灯 ▲ 联．
15. 如图10所示是汽油机的剖面图，图示表示正在进行的是 ▲ 冲
程，在这个冲程中， ▲ 能转化为 ▲ 能．若某台四冲程汽油机一分钟内飞轮转动了600圈，那么该汽油机在1 s内完成了 ▲ 个工作循环，燃气对活塞做了 ▲ 次功．
16. 甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m．在此过程中，甲对木箱做的功 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)乙对木箱做的功；甲、乙两人中 ▲ (填“甲”或“乙”)做功的功率更大．
图11
17. 如图11是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次
所拍摄的照片．由图可知，下落过程中，皮球的速度
▲ ，离开地面上升的过程中，皮球重力势能 ▲ ，
动能 ▲ ．皮球弹起的最大高度在逐渐减小，说明皮球
的机械能在 ▲ ．(填“增大”、“减小”或“不变”)
18. 如图12所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成
▲ 电路，断开S1闭合S2、S3，电阻
R1、R2组成 ▲ 电路，该电路中不
图12
图13
允许同时闭合 ▲ ．
19. 如图13所示，电源电压为3V且保持不
变．电阻R的阻值是10Ω，当开关S断
开时，电流表的示数为 ▲ ，电压表
的示数为 ▲ ；当开关闭合时，电流
表的示数为 ▲ ，电压表的示数为
▲ ．
三、解答题(本题有8小题，共51分，解答第21、22两小题要有解答过程)
20. (6分)完成下列作图．
(1) 如图14，用起子开启瓶盖，动力F1作用在A点，请画出这个力的力臂L1和阻力F2．
(2) 如图15，在“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．
(3) 在图16中添加两根导线，使两灯组成串联电路，并用电压表测量L2两端的电压．
甲
乙
S
图15
图14
F1
L1
L2
图16
图17
21. (6分)如图17所示是一种塔式起重机上的滑轮组．用它将重为9.0×103N
的重物匀速吊起10m用时30s，若作用在绳端的拉力为4.0×103N．
(1) 求作用在绳端的拉力做功的功率；
(2) 求滑轮组的机械效率；
(3) 若动滑轮的重力是900N，求滑轮组吊起重物的过程中克服摩擦和钢丝绳
重所做的额外功．
22. (6分)某同学在烧杯中装入500g水，测得水的温度为20℃，然后用酒精灯给水加热，直至水温上升到70℃．(水的比热容为4.2×103J/(Kg·℃),酒精的热值是3×107J/Kg)
(1) 在上述过程中，水的内能增加了多少？
(2) 若酒精完全燃烧放出的热量有20%被水吸收，则酒精灯中的酒精减少了多少g？
23. (8分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？
(1) 小明猜想：可能与篮球的材质有关；你认为可能还与篮球的 ▲ 、 ▲ 有关．
(2) 小明在验证他的猜想时，选用材质 ▲ ，其他因素 ▲ (以上两空选填“相同”或“不同”)的篮球设计了如下实验方案：
方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹的髙度；
方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹的高度；
方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度．
(3) 根据小明设计的实验方案回答：①按照方案一探究，其不足之处是 ▲ ；②按照方案二探究，篮球反弹的高度越高，反弹性能就越 ▲ ；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 ▲ ；③按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越 ▲ ．
24. (5分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1) 若杠杆在使用前左端低，右端高，应将杠杆右端的螺母向 ▲ (填“左”或“右”)调节, 使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在整个实验过程中， ▲ (填“可以”或 “不可以”)再旋动两侧的螺母。
(2) 如图18甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，
要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处
挂同样钩码 ▲ 个．
(3) 如图18乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，
图18
当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然
在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将
▲ (填“变大”“变小”或“不变”)，其原因是 ▲ ．
图19
25. (8分)在探究串联电路电压特点时，小明按如下步骤进行实验：
①按图19所示的电路图连接电路；②闭合开关，排除故障，用
电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，小明为了
节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A
接点，并改接到C接点上；④测出AC间的电压，得出结论．
(1) 在拆接电路时，开关必须 ▲ ；
(2) 实验中最好选择规格 ▲ (填“相同”或“不同”）的小灯泡．
(3) 在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，则电路的故障可能是灯L1 ▲ 或灯L2 ▲ ；
(4) 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ▲ ，理由是 ▲ ；
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
(5) 方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压
之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是
▲ ，改进方法 ▲ ．
26. (5分)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
图20
A
B
A
B
图甲
图乙
甲
0
1
2
3
4
5
g
(1) 小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图20甲所示．在组装器材时应先调节 ▲ (A/B)的高度，调节它的高度是为了 ▲ ．
(2) 组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较 ▲ ，得出结论．要完成该实验，除图20甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 ▲ ．
(3) 在对实验进行反思时，他们认为原方案需要两次加热，耗时较长，因此改进方案并设计了图20乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ▲ ．(答出一个即可)
27. (7分)小明和小华用两节新干电池、电压表、电流表、阻值为5Ω的定值电阻一个、滑动变阻器、开关及若干导线来做“探究电流与电压的关系”的实验．
(1) 请你用笔画线代替导线，把图21所示的实验电路补充完整。
图21
(2) 闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 ▲ （填“A”或“B”）端。闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是 ▲ （写出一种）；
(3) 小明在实验中通过移动滑动变阻器滑片，改变电阻R两 U/V
0
10
210
3210
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
I/A
图22
端的电压并测出相应的电流，记录数据如下表．
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.10
0.22
0.30
0.40
0.48
0.60
①请根据表中数据在图22中画出电阻R的I－U
关系图像．
②小华分析小明的测量数据，认为小明的测量数据
有问题，她为得到正确的结论，便修改了小明的
部分数据，如下表所示，你认为小华修改数据的
做法是否正确？ ▲ ，理由是 ▲ ．
③此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是 ▲ 。
济川中学初三物理阶段试题
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
A
D
A
D
C
B
B
C
D
二、填空题
13. 2 减小 10 14. 220V 甲 力臂 串
15. 压缩 机械 内 5 5 16. 等于 甲
17. 增大 增大 减小 减小 18. 串联 并联 S1、S3
19. 0 3V 0.3A 0
三、解答题
20.
21.(1)4×103W (2)75% (3)2.1×104J
22.(1)1.05×105J (2)17.5g
23.(1)质量 充气多少 (2)不同 相同
(3)无法控制用力大小相等或初速度相等 强 转换法 弱
24.(1)右 不可以 (2) 3 (3) 变大 拉力的力臂变小
25.(1)断开 (2)不同 (3)短路 断路 (4)不能 电压表正负接线柱接反了
(5)实验只做了一次，不能得出普遍结论 换用不同的灯泡多次实验
26.(1) A 用酒精灯的外焰加热
(2)水和煤油升高的温度 秒表
(3)水浴法加热，受热均匀(合理即可)
27.(1)略
(2) A R被短路 (3)①见右图
②不正确 记录实验数据，应实事求是，尊重事实
③灯丝的电阻随温度的升高而增大
济川中学初三物理阶段试题
答 题 纸
( 时间：90分钟 满分：100分 )
一、选择题(每小题2分，共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题(本题共7小题，每空1分，共25分)
13． 、 、
14． 、 、 、
15． 、 、 、 、
16． 、
17． 、 、 、
18． 、 、
19． 、 、 、
三．解答题(本题有8小题，共51分，解答21、22题时应写出解题过程)
20．(每图2分，共6分)
图14
F
L1
L2
图16
甲
乙
S
图15
(1) (2) (3)
21．(6分)
22．(6分)
23． (每空1分，计8分)
(1) 、 (2) 、
(3) 、 、 、
24．(每空1分，计5分)
(1) 、 (2) (3) 、
25．(每空1分，计8分)
(1) (2)_____________ (3) 、
(4) 、
(5) 、
U/V
0
10
210
3210
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
I/A
图22
26．(每空1分，计5分)
(1) 、
(2) 、
(3)
27．(每空1分，计7分)
(1)
图21
(2) ________________、_______________________
(3) ①画在右侧； ② 、
③__________________________________________
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