第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
(时间∶100分钟 满分∶100分)
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1．我国第一颗原子弹爆炸成功的作用和意义有( )
①加强了中国的国防力量 ②打破了美、苏的核垄断 ③有利于维护世界和平 ④提高了中国的国际地位
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
2．20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是( )
①原子弹爆炸成功 ②第一枚中近程导弹发射成功 ③第一颗人造地球卫星发射成功 ④杂交水稻问世
A．①②③ B．①② C．①③④ D．②③④
3．下列科技成就中，被称为继“两弹一星”后我国科技发展史上又一个光辉里程碑的是( )
A．杂交水稻的培育成功 B．青藏铁路的开通
C．神舟系列载人飞船的成功发射与回收 D．银河系列计算机的研制成功
4．从1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回到2003年“神舟5号”、2005年“神舟6号”飞船完成载人航行，2010年10月1日“嫦娥二号”探月卫星发射成功，我国的尖端科技一步一个新台阶，取得了重大突破。科技的重大突破，生动地说明( )
①中国改革开放取得巨大成就 ②中国开始掀起了“向现代科学进军”的热潮 ③中国在航天技术和运载火箭技术方面，已经迈进世界先进国家行列 ④对巩固国防，增强我国的综合国力有重要意义
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④
5．1979年5月，著名的美国圆环种子公司总经理威尔其访问中国，他惊奇地发现中国人正在种植一种前所未有的杂交水稻，跟美国原有高产常规水稻良种相比，产量还要高出165.4%～180.3%，也就是说，其中产量最低的一个组合也比美国水稻高出1.65倍。美国人被惊得目瞪口呆，一齐把它们称为“东方魔稻”。把这种水稻培育成功并推广到全国的农业科学家是( )
A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．徐光启
6．1950年，我国水稻的平均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。这说明袁隆平的杂交水稻研究推广( )
A．大大提高了我国的粮食产量 B．有助于解决世界性的饥饿问题
C．使科教兴国战略取得了实效 D．使袁隆平享有了很高的国际声誉
7．新中国成立后，一些重大科技取得了突破性成果。下列对我国人工合成结晶牛胰岛素的叙述正确的是( )
A．研制于改革开放新时期 B．在世界上首次研制成功
C．为粮食增产做出了巨大贡献 D．是人类基因工程的重大成果
8．“双百”方针提出的最根本的目的是( )
A．调动知识分子的积极性，建设社会主义的需要
B．倡导科学技术文化领域的自由开放
C．克服把学术问题和思想问题当成政治问题
D．处理好人民的内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾
8
9．1957年2月5日，中央实验歌剧院在北京上演了古典歌剧《茶花女》，在中国历史上，这是第一次将西方古典名剧全本在中国公演。与之相关的政策背景是( )
A．社会主义改造的进行 B．人民代表大会制度的确立
C．“文化大革命”开始 D．“百花齐放，百家争鸣”方针的落实
10．有一位同学到图书馆查找资料，在《人民日报》上看到了一篇《我们也有一双手，不在城里吃闲饭》的文章，文章报道了甘肃省会宁县部分城镇青年学生奔赴农业生产第一线到农村安家落户的消息。这份报纸是下列哪个时期的( )
A．新中国成立初期 B．社会主义探索时期
C．“文化大革命”时期 D．改革开放时期
11．下列是某个时期内流行的“样板戏”，对于这种“样板戏”的说法正确的是( )
芭蕾舞剧《红色娘子军》 现代京剧《海港》 现代京剧《红灯记》
A．“样板戏”是在“文化大革命”的大背景下出现的
B．“样板戏”一统天下的做法，促进了文学艺术的繁荣发展
C．“样板戏”的做法是对1956年提出的“双百”方针的贯彻
D．“样板戏”本身是对文艺的摧残
12．春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣，但此后却是2000多年如“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年的昙花一现，改革开放以后的欣欣向荣。下列说法错误的是( )
A．思想文化现象与国家的政治政策息息相关
B．领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度
C．社会对人才的需求也是“百家争鸣”现象出现的因素之一
D．不同时代的“百家争鸣”所争论的主要内容是不同的
13．改革开放以来，我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术、科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。这是因为我党( )
A．制定了“星火计划” B．重新贯彻了“双百”方针
C．制定了“科教兴国”战略 D．提出“向现代科学进军”的号召
14．在中国历史上曾经出现过四次文化革命，它们分别是：①“焚书坑儒” ②“罢黜百家，独尊儒术” ③“新文化运动” ④“文化大革命”。其中打击了儒家思想的是( )
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
15．有人对“文革”前17年的教育估计是“我们的教育制度、教育内容、教学方法基本上是资本主义的……我们一定要大破大立”，你可以选择哪些论据来驳斥上述观点( )
①新中国成立之初，将扫盲教育作为教育工作的重中之重 ②召开全国教育会议，强调提高人民文化素养 ③对高等院校进行改造、调整，为祖国培养各类专业技术人才 ④颁布《义务教育法》
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16．对下图反映的问题理解不正确的是( )
8
A．高等学校停止招生造成中学毕业生失去了深造的机会
B．响应“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育”的号召
C．造成了我国人才结构的断层
D．符合教育为人民服务的宗旨
17．2010年，在纪念高考制度恢复33周年时有人写道，33年前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复( )
A．使我国的教育体系更加完备 B．激发了社会成员的求知热情
C．使社会素质得到普遍的提高 D．促进了社会秩序的稳定和谐
18．“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至牺牲一点速度，把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是( )
A．教育是预防资本主义“和平演变”的战斗阵地
B．教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路
C．教育是社会产业结构的组成部分
D．各国政府都很重视教育
19．当今世界国与国之间的竞争实质就是科技的竞争，人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌，党和政府做出的重大战略决策是( )
A．百家争鸣 B．文化大革命 C．科教兴国 D．百花齐放
20．若要写一篇集中反映新中国教科文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，依据相关知识，选出最准确的一组( )
A．“双百”方针、教育大革命、三个面向、和平赎买
B．两弹一星、科教兴国、三下乡、载人航天工程
C．上山下乡、东方魔稻、三步走、和平共处
D．863计划、样板戏、三个世界、希望工程
姓名：________ 班级：________ 学号：________ 得分：________
题号
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答案
二、非选择题(21题20分，22题13分，23题17分，共50分)
21．阅读下列材料：
材料一 从第一枚探空火箭升空到2001年，中国成功研制了12种不同型号的“长征”系列运载火箭，把70多颗国内外卫星送入太空。2003年10月15日，“神舟5号”飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，经过21小时的飞行后，成功地回到地面。2005年10月12日上午9点整，中国自主研制的“神舟6号”载人飞船，在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功。飞船升空十多分钟后准确进入预定轨道，顺利将航天员费俊龙、聂海胜送上太空。10月17日凌晨4时33分返回舱成功降落。
8
材料二 在多部门的通力协作、共同努力下，北京时间2007年10月24日18点05分我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心顺利升空。经过工作人员控制下的多次变轨，11月7日早晨，正式进入200公里绕月轨道，开始了一年的探测工作历程。“嫦娥一号”探月工程是中国对遥远月球展开探测的第一步，也是中国航天走向深空的第一步。有人说，“嫦娥探月”的意义实际已远远超出了工程本身，具有深远影响。
材料三 新中国成立50多年来，经过几代人艰苦卓绝的持续奋斗，我国科技事业取得了令人鼓舞的巨大成就。到2020年，我国科学技术发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑；基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。——国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020年)
材料四 深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善鼓励技术创新和科技成果产业化的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。实施知识产权战略。充分利用国际科技资源。进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现。——胡锦涛在党的十七大上的报告
(1)中国在航天技术方面取得巨大成就的原因有哪些？神舟5号”“神舟6号”载人飞船的成功发射和顺利返回有何意义？(8分)
(2)“嫦娥一号”卫星顺利升空，中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。试分析中国开展首次绕月探测的重大意义。(4分)
(3)建国50多年来我国取得的重大科技成就有哪些？结合材料三归纳科技创新对社会发展的重大影响。(6分)
(4)胡锦涛在中共十七大上进一步强调以科技创新为主要内容的科学发展观。为此，我们必须坚持怎样的发展战略？(2分)
8
22．阅读下列材料：
材料一 1956年4月28日，毛泽东在政治局扩大会议上作总结发言。他说：“‘百花齐放，百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越多。”
材料二 新中国成立后我国文艺科学的发展趋势(如右图)
请回答：
(1)毛泽东在1956年提出“双百”方针的基础是什么？(3分)
(2)“双百”方针适用于哪个范围？“双百”方针的提出有何意义？(4分)
(3)材料二反映了新中国成立后我国科学文化事业发展呈现出怎样的阶段特征？简要分析各阶段的原因。(6分)
23．我国历来重视教育，古往今来都把教育看做是关系国家和民族兴衰的大事。结合材料及所学知识，回答下列问题。
材料一
图一 汉代太学授业画像砖 图二 京师同文馆旧址
材料二
8
请回答：
(1)汉代开始办太学的皇帝是__________。太学的人才培养目标是______________。(2分)
(2)京师同文馆创办于( )
A．洋务运动中 B．维新变法运动中 C．辛亥革命中 D．新文化运动中
京师同文馆的人才培养目标是(2分)
(3)从材料二的图中可得知我国改革开放以来教育事业取得哪些巨大成就？试分析取得这些成就的原因。(6分)
(4)改革开放以后，邓小平对教育改革提出了“三个面向”的指导方针。即教育要面向________，面向______________，面向______________。(3分)
(5)1993年，我国开始着手实施发展高等教育的“211工程”。“211工程”的含义是什么？有何积极意义？(4分)
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
1．D [中国第一颗原子弹爆炸成功之前，当时只有美、苏两国掌握核武器技术，美国经常对中国进行核讹诈，而中国第一颗原子弹爆炸成功之后，中国政府承诺，无论遇到任何情况，中国都不会首先使用原子弹。]
2．B [①发生在1964年，②发生在1964年，③发生在1970年，④发生在1973年，所以符合题干要求的只有①②。]
3．C [解本题的关键是对题干中“光辉里程碑”这一词语的理解和掌握。分析所给四个选项可知答案为C项。]
4．C [本题考查对材料的理解分析能力。从“1999年”可知①正确。从“飞船”可知③④正确。②出现于50年代，与题干时间不符。]
5．C [A、B不是农学方面的科学家，D是明代的。]
6．A [材料表明杂交水稻的推广，大大提高了我国的粮食产量。]
7．B [人工合成结晶牛胰岛素是1965年我国最早研制成功的。牛胰岛素在医学上有抗炎、抗动脉硬化、抗血小板聚集、治疗骨质增生、治疗精神疾病等作用。它的研制成功，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。]
8
8．A [考查学生对“双百”概念的理解能力。“双百”方针提出的根本目的是为建设社会主义服务。“双百”方针的历史背景是三大改造完成后，为建设社会主义和调动知识分子的积极性而提出的。B、C、D都不是根本目的。]
9．D [结合1957年我国在文学艺术领域的政策方针可知，答案为D项。]
10．C [题干材料反映的是1968年后的“上山下乡”运动，发生于“文革”期间。]
11．A [“样板戏”的出现是文化大革命在思想领域的体现，是在“文革”的大背景下出现的。“样板戏”本身是对文艺的发展，但用“样板戏”一统天下的做法不利于文艺的繁荣发展。]
12．B [领导者的素质的高低会影响社会文化繁荣的程度，但不是决定性因素。]
13．B [本题主要考查分析辨别能力。题干提供的主要信息是改革开放后我国文学艺术和科技发展，要求回答的是发展的原因。结合所学知识辨别所给四个选项，可知A、C、D三项都是某一方面的政策，只有B项才是党的基本方针，是文学艺术和科技发展的共同原因。]
14．D [“罢黜百家，独尊儒术”促进了儒学的发展，所以排除含②的选项。]
15．A [《义务教育法》颁布于1986年，不在“文革”前的17年之列，所以排除含④的选项。]
16．D [“上山下乡”运动是“左”倾错误在教育领域发展的反映。高等学校停止招生造成中学毕业生失去了深造的机会是中央号召“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育”的主要原因，广大中学毕业生失去继续深造的机会，造成了我国人才结构的断层，不符合教育为人民服务的宗旨。]
17．B [1977年底恢复高考，从“麻木的惯性中惊醒”“改变命运”说明了人们求知的热情。]
18．B [教育是科技发展的先导，所以邓小平主张把教育放在现代化建设的首位。]
19．C [“百花齐放，百家争鸣”是20世纪50年代党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出来的，排除A、D；B明显不正确。故选C项。]
20．B [根据题干中的“科教文”可排除A中的“和平赎买”，C中的“和平共处”，D中的“三个世界”。]
21．(1)原因：我国经济发展，综合国力不断增强；党和政府高度重视；科研人员的探索和努力；集中力量重点攻关等。意义：“神舟5号”成功发射并返回，是我国首次成功发射载人宇宙飞船；使我国成为世界上继美、俄之后，第三个能够发射载人宇宙飞船的国家；使人类对外空的探索又向前发展了一步，对和平利用外空的研究作出了贡献。
(2)意义：①极大地增强了我国的综合国力，提高了我国的国际地位；②增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；③推动中国科技向新的层次和高度发展；④迈出了积极参与月球资源开发研究的重要一步，为人类社会的可持续发展作出了重要贡献，为推动国际航天合作创造了有利的条件。
(3)成就：“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、高性能计算机等。影响：科技创新发展促进了社会经济的繁荣；有利于增强国家安全；有利于全面建设小康社会；有利于增强科技研究综合实力；有利于建立创新型国家等。
(4)贯彻落实科学发展观，全面实施“科教兴国”战略、人才强国战略和自主创新战略等。
解析 本题主要考查现代中国的科技成就。第(1)问的“原因”需要概括归纳得出，回答“意义”时要与现实相联系；解答第(2)问可从中国的国际地位和综合国力、中华民族的民族精神以及对中国和世界科技的深远影响等方面考虑；第(3)问“成就”根据所学知识回答即可；“影响”要结合材料概括归纳；第(4)问可从科学发展观、“科教兴国”及人才强国战略方面进行回答。
8
22．(1)社会主义制度基本建立，大规模的经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。
(2)“百花齐放”适用于艺术领域；“百家争鸣”适用于学术领域。意义：是一个基本性的同时也是长期性的方针，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。
(3)第一阶段：新中国成立后特别是1956年后文化事业呈现繁荣景象；原因：毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针的推动。第二阶段：1966年至1976年，十年文化大革命期间，文艺发展出现重大挫折；原因：“双百”方针未能坚持下去，由于政治运动的扩大化，特别是文化大革命的到来，一些学术问题被当成政治问题甚至上升到阶级斗争问题。第三阶段：“文革”结束后，出现文艺的春天，文化事业快速发展；原因：“文革”结束，清算了极“左”路线；中共中央加强社会主义精神文明建设；改革开放。
解析 本题主要考查“双百”方针。第(1)问结合所学知识，特别是注意时间是1956年，考虑当时我国的政治经济状况回答；第(2)问“双百”方针的适用范围由所学知识回答即可，而意义则要从方针的长期性和对科学文化事业发展的重要作用上回答；第(3)问由坐标图可以看出新中国成立后科学文化事业的发展呈现出明显的三个阶段，即新中国成立后，特别是1956年毛泽东提出“双百”方针后科学文化事业快速发展，到1966年发展受到很大挫折，但从1976年“文革”结束后科学文化事业又进入了一个春天，对于原因的分析则要和每个阶段当时的政治经济状况相结合，因为文化是对政治经济的反映。
23．(1)汉武帝；培养封建官吏。
(2)A。外交人才(或翻译、军事和科技人才)。
(3)成就：①制定了《义务教育法》；②基本普及义务教育；③基本扫除青壮年文盲；④高等教育实现跨越式发展。
原因：①改革开放以来，国民经济的发展为教育事业的发展提供了物质保证；②国家政策的支持提供了法律保障，如“三个面向”、《义务教育法》的制定、“希望工程”、科教兴国战略等，③广大教育工作者的无私奉献及社会地位的提高。
(4)现代化、世界、未来。
(5)含义：面向21世纪，在全国重点办好100所大学和一批重点学科。
意义：推动了高等教育的大发展，一批重点高校和重点学科迅速发展壮大。
解析 本题以图片资料切入，考查对我国不同时期教育目的及教育带来成就的分析掌握，是带有专题性质的问答题，解题时要注意对所学知识的纵横联系。解第(1)问时要注意封建王朝的教育目的是培养封建官吏；解第(2)问时要注意京师同文馆属于洋务运动时期兴办的，结合洋务运动的相关知识可知其目的是培养科技人才；解第(3)问时可以从义务教育的发展、高等教育的发展、教育法律法规的制定和完善、教育投资的增加等方面总结成就，从经济发展提供物质基础、国家法治建设提供法律保障、教育工作者的努力等方面总结；解第(5)问时要注意从推动高等教育的发展方面总结其积极意义。
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