甘肃省定西市2014-2015学年第一学期八年级生物期末试卷
一、选择题(每题2分,共50分)
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1.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是( )
A.水中缺少氧 B.水质容易变坏 C.水中微生物过多 D.水中缺少食物
2.下列动物属软体动物的一组是( )
A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼 C.海蛰、河蚌 D.水蛭、蜗牛
3.放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去(鱼、缸大小均相同)( )
A.一缸清水2条鱼和一部分水 B.一缸清水2条鱼
C.一缸清水10条鱼 D.一缸清水10条鱼和一部分水藻
4.观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在
A.滤取食物 B.平衡身体 C.调节比重 D.呼吸
5.哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为( )
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
6.大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是( )
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利 B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫 D.人们看不到大熊猫
7.蚯蚓的生存环境是是( )
A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤
C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D.干燥、疏松的土壤
8.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活
动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( )
A.水质有问题 B.无法呼吸到充足的氧气 C.饥饿 D.惊吓
9.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是( )
A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺 C.肺、鳃 D.肺、肺
10.关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是( )
A.可以协助运动,是一种运动器官 B.可以支持内部柔软器官
C.可以防止体内水分的蒸发 D.可以保护内部柔软器官
11.大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上 B.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 D.以上说法都不正确
12.马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是( )
A.运动系统 B.神经系统 C.内分泌系统 D.肌肉系统
13.下列各项中不属于动物行为的是( )
A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 C.兔的心脏在跳动 D.孔雀开屏
14.人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
A.关节腔内有滑液 B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨发生病变 D.关节头从关节囊中脱出
15.直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是( )
A .肱二头肌和肱三头肌 B.腓肠肌 C.肱二头肌 D.肱三头肌
16.下列几种动物行为,不属于学习行为的是( )
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁 D.猴子表演骑车
17.“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是( )
A.学习行为 B.先天性行为 C.不怕死的行为 D.寻求光明
18.母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( )
A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B.母狼有较强的哺育能力
C.母狼对人的报复行为 D.母狼有哺育幼体的本能
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19.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )
A.蜜蜂的群体 B.牛的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体
20.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,不正确的是( )
A.动作 B.气味 C.声音 D.血液循环
21.在狒狒的社会行为中( )
A.个体彼此平等,不分贵贱 B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似 D.多数个体是最占优势者
22.在生物的分类等级中,包括物种共同特征最多的是( )
A.界 B.门 C.纲 D.种
23.我国的被称为什么植物的故乡( )
A.藻类 B.苔藓类 C.被子植物 D.裸子植物
24.生物多样性的实质是( )
A.生物的多样性 B.基的多样性 C.生态系统的多样性 D.种子的多样性
25.下列属于国家一级保护动物的是( )
A.猪 B.马 C.牛 D.大熊猫
二、填空题(每空2分,共30分)
26.常见的腔肠动物有:海葵、海蜇、 、珊瑚虫等。
27.水螅的生活环境: 通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
28.水螅的体型: 的身体呈辐射对称。
29. 的消化腔:体壁由内外胚层和中胶层构成,内胚层围成消化腔,消化食物,有口无肛门。
30. 的刺细胞是它攻击和防御的利器。
31.腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,食物从口入,残渣从 出。
32.我国的 植物最丰富,被称为“裸子植物”的故乡。
33.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱状,体表有角质层,有 有肛门。
34.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠 和疣足运动。
35.软体动物的主要特征: 的身体表面有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。
36.昆虫的主要特征:有一对触角, 对足,两对翅,一般能飞行。
37.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼, 和附肢都分节。
38.鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
39.两栖动物的主要特征:幼体生活在 中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
40.鸟类的主要特征:体表覆盖着 毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。
三.连线题(每一连线2分,共20分)
41、在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:
(1)写出图中各字母所表示的生物:A ;B ;C 。
(2)该生态系统中,生产者是 ,最高级消费者是 。
(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是 ,明显减少的生物是 。
42.各种鳍的作用:
胸鳍:
尾鳍:
背鳍:
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参考答案
一、选择题
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B
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B
D
二、填空题
26.水螅 27.水螅 28.水螅 29.水螅 30.水螅
31.口 32.裸子 33.口 34.刚毛 35.柔软
36.三 37.身体 38.鳃 39.水 40.羽
三、41.(1)青蛙 昆虫 水稻 (2)水稻 青蛙
(3)昆虫 青蛙
42.转换方向 控制方向并产生前进的动力 保持鱼体平衡
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