陕西省渭南市富平县流曲实验中学2014-2015学年七年级历史上学期期末考试试题.doc

陕西省渭南市富平县流曲实验中学2014-2015学年七年级历史上学期期末考试试题 题号 一 二 得分 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ 得分 一、单项选择题（请将所选答案的序号填入下表。每小题2分，共40分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内目前已知的最早人类遗址，他应该去 A．云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚 ‎2．下列食物中，河姆渡人可以吃到的是 A．粟米 B．稻米 C．玉米 D．甘薯 ‎3．观察原始社会房屋复原图，如图所示，造成图一与图二房屋结构不同的主要因素是 图一 图二 A．生产工具 B．生产方式 C．人文环境 D．自然环境 ‎4．传说中“大禹治水”的水，你认为应该是 A．黄河 B．长江 C．淮河 D．珠江 ‎5．发生于公元前11世纪中期的一次著名的正义战争是 A．涿鹿之战 B．武王伐纣 C．商汤灭夏 D．犬戎灭西周 ‎6．下列成语与晋文公称霸有关的是 A．老马识途 B．退避三舍 C．卧薪尝胆 D．尊王攘夷 ‎7．观察右图，这组乐器出土于 A．湖北随县     B．湖南岳阳  ‎ C．河南洛阳     D．四川成都 ‎8．相传老子曾经张开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔然的舌头却还在！”这就是老子的以柔克刚，老子是下面哪一学派的创始人？‎ A．道家 B．法家 C．墨家 D．儒家 ‎9．我们说春秋战国时代是大变革时代，是因为 A．战争频繁　　 B．诸侯争霸　　　 C．百家争鸣　　　 D．新旧制度更替 ‎10．下列改革，促进社会性质发生变化的是 A．管仲改革 B．姜尚改革 C．晋文公改革 D．商鞅变法 ‎11．秦灭六国，建立起我国第一个统一的封建国家。统一之后的货币是 ‎　　A．度量衡　　 B．铜钱 C．圆形方孔钱　　　 D．五铢钱 ‎12．秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该否定的是 ‎　　A．推行郡县制　 B．统一货币　　　 C．焚书坑儒　　　　 D．修筑万里长城 ‎13．儒家思想在古代中国的统治地位得以确立的标志是 ‎　　A．秦始皇“焚书坑儒”　　　 B．战国时孟子提出“仁政”的主张 ‎　　C．春秋时期孔子提出“仁”的主张　　 D．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”‎ ‎14．毛泽东词：“惜秦皇汉武，略输文采”。“秦皇汉武”最大的贡献是 ‎ A．推行郡县制 B．采用儒家学说立国 ‎ C．打败匈奴 D．加强中央集权，巩固大一统帝国 ‎15．在西域经营三十年，加强西域和内地联系的是 A．张骞 B．霍去病 C．班超 D．甘英 ‎16．司马迁的《史记》叙述的是 A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的史实 B．从原始人类到秦统一中国的史实 C．从传说中的黄帝到汉高祖时期的史实 D．从传说中的黄帝到东汉建立的史实 ‎17．右图是我国古代一部综合性地理学著作，其作者是 A．贾思勰 B．范缜 ‎ C．郦道元 D．徐霞客 ‎18．北魏孝文帝改革成功的根本原因是 ‎ A．促进了北方各族的封建化 B．最高统治者的支持 ‎ C．顺应了历史发展的潮流 D．维护了人民的利益 ‎19．我国历史上民族融合的最主要原因是 A．各民族之间的战争 B．统治阶级的政治改革 ‎ C．各民族人民的长期交往 D．社会生产的不断进步 ‎20．三国两晋南北朝时期的历史特点不包括 A．政权分立 B．民族融合 C．战乱频繁 D．国家大一统 二、非选择题（6道小题，共计60分）‎ ‎21．诸子百家的思想在今天大放异彩，请你将相对应的连线：（10分）‎ 法家的法治思想 “以德治国”“和谐社会”‎ 儒家的“仁政” “以法治国”‎ 墨家的兼爱、非攻 全民教育、素质教育 孔子的教育思想 人与自然要和谐相处 庄子的天与人“不相胜” 平等博爱、爱和平、反战争 ‎22．看图，回答问题 ‎⑴上图反映的是刻在 和 上的文字，史称 。（3分）‎ ‎⑵上图文字主要从 出土，大部分记载了 的活动和反映商朝的 ‎ 的情况。（3分）‎ ‎⑶上面所述的这种文字的发现有何重大意义？（4分）‎ ‎23．判断正误（正确的打√，错误的打×）(10分)‎ ‎⑴我国境内已知的最早的人类是位于黄河流域的北京人。         （    ）‎ ‎⑵春秋战国时期我国开始进入青铜时代。 （ ）‎ ‎⑶“己所不欲，勿施于人”体现了孔子“仁”的思想。 （ ）‎ ‎⑷战国时各国相继开展变法运动，其中楚国的吴起变法最为彻底。 （ ）‎ ‎⑸《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 （ ）‎ ‎24．看图回答下列问题：‎ 2‎ ‎ 图一 图二 ‎⑴看图一，后人修建“二王庙”是为了纪念谁？他有何功绩？（2分）‎ ‎⑵图二人物是哪一位？他的代表作是什么？我国哪一传统节日是纪念他的？（3分）‎ ‎⑶上图人物都生活在我国哪一时期？同一时期在土木建筑和医学方面有重大贡献的人物是谁？（3分）‎ ‎25．阅读下面材料，请回答：‎ ‎ 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷礼者不足多。”孝公曰：“善。以卫鞅为左庶长，座定变法之令。” ——《史记·商君列传》‎ ‎⑴材料中“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（4分）‎ ‎ ‎ ‎⑵材料中反映卫鞅什么主张？属于哪家学派？材料中议论的结果如何？（3分）‎ ‎ ‎ ‎⑶你认为卫鞅在材料中所说的“夏殷不易礼而亡”的观点对吗？为什么？（3分）‎ ‎26．阅读下列材料：‎ ‎ 材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……古今多,少事，都付笑谈中。”‎ ‎ ——《三国演义》‎ ‎ 材料二：“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”‎ ‎ ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》‎ 请回答：‎ ‎⑴三国时期英雄辈出，你最喜欢哪一位？请你用一句话说明你喜欢的原因。（4分）‎ ‎⑵苏轼的词与我国历史上哪一著名战役有关？简要分析这次战役的影响。（4分）‎ ‎⑶“三国”指哪三国？是谁开启了三国时代？（4分）‎ 七年级历史参考答案 ‎1—5 ABDAB 6—10 BAADD 11—15 CCDDA 16—20 ACCAD ‎21．法家的法治思想——“以法治国”；‎ 儒家的“仁政”——“以德治国” “和谐社会”；‎ 孔子的教育思想——全民教育、素质教育；‎ 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、爱和平、反战争；‎ 庄子的天与人“不相胜”——人与自然要和谐相处 ‎22．⑴龟甲 兽骨；甲骨文 ‎⑵殷墟（或安阳）；商王；政治经济 ‎⑶对我们研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始的；它是一种比较成熟的 文字，和今天的汉字有渊源的关系。‎ ‎23．××√×√‎ ‎24．⑴李冰父子；修建了都江堰  ‎ ‎⑵屈原；《离骚》； 端午节。‎ ‎⑶战国时期；鲁班；扁鹊。‎ ‎25．⑴商鞅：战国时秦国的国君。‎ ‎⑵主张按现实需要改变传统的治国政策，不必因循守旧；属于法家；公元前356年，秦孝公任用商 鞅进行变法。‎ ‎⑶不对；夏商两朝是由于暴政失民心而导致亡国的。‎ 2‎