2015-2016苏州市2015-2016苏州市七年级数学上册期末复习(有答案苏科版)
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资料简介
‎2015-2016学年七年级数学上学期期末复习要点 考试范围:2013版江苏科技版教材七上第一章《数学与我们同行》、第二章《有理数》第三章《代数式》、第四章《一元一次方程》、第五章《走进图形世界》、第六章《平面图形的认识(一)》、七下第十一章《一元一次不等式》共七章内容。考试时间:120分钟。考试题型:选择题、填空题、解答题。分值:130分。‎ 第一章《数学与我们同行》第二章《有理数》‎ 考点:生活中的数字和图形,折纸、拼图、数表,运用数学知识解决问题(找规律)。正数与负数,有理数与无理数,数轴,绝对值与相反数,有理数的运算(加减、乘除、乘方),科学记数法。‎ 练习:‎ ‎1.若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数.则下面4个足球中,质量最接近标准的是( )‎ ‎2.下列各数-5,,4.11212121212…,0,中,无理数有( )‎ ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎3.江苏省的面积约为102600km2,数据102600用科学记数法表示正确的是( )‎ ‎ A.12.26×104 B.1.026×105 C.1.026×104 D.1.026×106‎ ‎4.一条船沿北偏东50°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是( )‎ ‎ A.南偏西50° B.南偏东50° C.北偏西50° D.北偏东50°‎ ‎5.有理数-的绝对值的相反数是_______.‎ ‎6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x,那么x的值为_______.‎ ‎7.如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是_______(n≥1,且n为整数).‎ ‎8.计算 (1) (2)‎ ‎9.的相反数是( ) A. B. - C. D.-‎ ‎10.在-2、0、2、-4这四个数中,最小的数是( )‎ ‎ A.-4 B.0 C.2 D.-2‎ ‎11.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2,用科学记数法表示为( )‎ ‎ A.25.8×105 B.2.58×105 C.2.58×106 D.0.258×106‎ ‎12.如图,数轴上的点A、B分别表示数-3、+2,若点C是AB的中点,则点C所表示的数是( )‎ A.0 B.- C.- D.-1‎ ‎ ‎ ‎13.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )‎ ‎ A.85° B.160° C.125° D.105°‎ ‎14.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简:+-= .‎ ‎15.计算:= .(第14题图)‎ ‎16.若有理数a、b满足+(b+1)2=0,则a+b的值为 .‎ ‎17.如图是一个数值转换机,若输入的a值为-3,则输出的结果应为 .‎ ‎18.计算:(1) (2)‎ ‎19.计算:(1)(-1)3×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)] (2)-14-(1-0.5)×1/3×[4-(-2)3]‎ ‎20.足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10,-2,+5,-6,+12,-9,+4,-14.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上).‎ ‎ (1) 守门员最后是否回到球门线上?‎ ‎ (2) 守门员离开球门线的最远距离达多少米?‎ ‎ (3) 如果守门员离开球门线的距离超过10m (不包括10 m),则对方球员挑射极可能造成破门.问:在这一时段内,对方球员有几次挑射破门的机会? 简述理由.‎ ‎21.同学们都知道,表示4与-2的差的绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理也可理解为x 与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离。试探索:‎ ‎ (1) = ;‎ ‎ (2) 找出所有符合条件的整数x,使+=8成立;‎ ‎(3) 由以上探索猜想,对于任何有理数x,+是否有最小值? 如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.‎ 第三章《代数式》‎ 考点:字母表示数,代数式,代数式的值,单项式(系数、次数)与多项式(次数、项数),合并同类项,去括号(添括号),整式加减法。‎ ‎22.若a=b,2b=3c,则a+b-3c等于( )‎ ‎ A.0 B. 3c C.-3c D.c ‎23.按下面的程序计算:‎ ‎ 若输入x =100,输出结果是501,若输入x=25,输出结果是631,若开始输入的x值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x值可能有( )‎ ‎ A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 ‎24.单项式-的系数是m,多项式2a2b3+3b2c2-1的次数是n,则m+n=_______.‎ ‎25.如果3x-2x2+6的值为10,则x2-x+2的值为_______.‎ ‎26.已知=3,=2,且=-xy,则x+y等于_______.‎ ‎27.化简求值:己知A=2a2b-ab2,B=-a2b+2ab2.‎ ‎①求A-B:②若+(b-1)2=0,求A-B的值;‎ ‎③试将a2b+ab2用A与B的式子表示出来.‎ ‎28.如果单项式2mxayb-1与-5nx2a-3y是关于x,y的单项式,且它们是同类项.‎ ‎(1)求(7a -11b)2015的值.(2)若2mxayb-l+ 5nx2a-3y=0,求(2m+5n)2016的值.‎ ‎29.给出如下结论:①单项式-的系数为-,次数为2;②当x=5,y=4时,代数式x2-y2的值为1;③化简(x+)-2(x-)的结果是-x+;④若单项式ax2yn+1与-axmy4的差仍是单项式,则m+n=5.其中正确的结论有( )‎ ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎30.合并同类项:7x2-3x2= .‎ ‎31.如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b-1)+4(2a+b+2)的值是多少?‎ ‎32.已知A=x+y+2,B=.求A+B;2A-B;‎ ‎33.先化简,再求值.(每小题4分,共8分)‎ ‎34.已知+(b-2015)2+=0,求代数式-3b-2c-[-5a + 3(c-b)]的值.‎ ‎35.已知代数式A=2x2 + 3xy + 2y-1,B=x2-x y + x-‎ ‎ (1) 当x=y=-2时,求A-2B的值;‎ ‎(2) 若A-2B的值与x的取值无关,求y的值.‎ 第四章《一元一次方程》‎ 考点:从从问题到方程,解一元一次方程,用一元一次方程解决问题。‎ ‎36.若方程(m2-l)x2 -mx-x+2=0是关于x的一元一次方程,则代数式的值为( ) ‎ A.0 B.2 C.0或2 D.-2‎ ‎37.一次买十斤鸡蛋打八折比打九折少花3元钱,则这十斤鸡蛋原价是_______元.‎ ‎38.关于x的方程7-2k=2(x+3)的解为非负实数,则k的取值范围是_______.‎ ‎39.解方程:‎ ‎(3)x- (4)3(2x-1)=2(1-x)-1‎ ‎(5) (6)-=1-‎ ‎40.初一(1)班同学共有45人,在学习几何图形时,同学们利用硬纸片做了很多立体图形模型,课代表统计时发现,恰好男生每人平均做4个,女生平均每人做5个,且男、女生做的数量相等,请问这个班有多少名男生?‎ ‎41.甲、乙两班学生到集市上购买苹果,苹果的价格如下:‎ 甲班分两次共购买苹果70千克(第二次多于第一次),共付出189元,而乙班则一次购买苹果70千克。‎ ‎ (1)乙班比甲班少付出多少元? (2)甲班第一次、第二次分别购买多少千克?‎ ‎42.若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3.‎ ‎ (1)试求(-2)※3的值; (2)若(-5)※x=-2-x,求x的值.‎ 第五章《走进图形世界》第六章《平面图形的认识(一)》‎ 考点:丰富的图形世界,图形的运动,展开与折叠,三视图(主、左、俯视图),直线、射线、线段,角(余角、补角、对顶角)平等与垂直。‎ ‎43.下列说法中:①相等的两个角是对顶角;②若AB=BC,则点B为线段AC的中点;③三条直线两两相交,必定有三个交点:④在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.⑤线段AB就是点A到点B之间的距离.其中不正确的有( )‎ ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎44.把一个无盖的正方体盒子展开,下图中正确的有 ( )‎ ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4‎ ‎45.一个长方体的主视图和左视幽如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是_______cm2.‎ ‎46.如图,已知∠AOC与∠AOB互补,OD平分∠AOC,∠BOD=12°15',则∠AOB的度数_______.‎ ‎47.如图,在方格纸中,直线m与n相交于点C,‎ ‎ (1)请过点A画直线AB,使AB⊥m,垂足为点B:‎ ‎ (2)请过点A画直线AD,使AD∥m,交直线n于点D;‎ ‎ (3)若方格纸中每个小正方形的边长为1,‎ 则四边形ABCD的面积_______.‎ ‎48.已知AB=10cm,点C在直线AB上,如果BC=4cm,点D是线段AC的中点,求线段BD的长度,下面是马小虎同学解题过程。‎ 解:根据题意可画出右图:‎ AC=AB+BC=10+4=14 cm ‎∵点D是线段AC的中点,∴DC=AC=7cm.∴BD=DC-BC=3cm 若你是老师,会判马小虎满分吗?若会,说明理由,若不会,请将小马虎的的错误指出,并给出你认为正确的解法.‎ ‎49.已知∠AOB =90°,∠COD=30°.‎ ‎(1)如图1,当点O、A、C在同一条直线上时,∠BOD的度数是_______;‎ 如图2,若OB恰好平分∠COD,则∠AOC的度数是_______;‎ ‎(2)当∠COD从图1的位置开始,绕点O逆时针方向旋转180°,作射线OM平分∠AOC,射线O'N平分∠BOD,在旋转过程中,发现∠MON的度数保持不变.‎ ‎ ①∠MON的度数是_______; ②请将下列图3、图4两种情况予以证明 ‎50.如图,AD=DB,E是BC的中点,BE=AC=2cm,则线段DE= cm.‎ ‎ (50题) (51题) (52题)‎ ‎51.如图,AB、CD相交于点O,OE是∠AOC的平分线,∠BOD=70°,∠EOF=65°,则∠AOF的度数为 °.‎ ‎52.如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.‎ ‎ (1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;‎ ‎(2)若图中的正方形边长为2cm,长方形的长为3cm,宽为2cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积: cm3.‎ ‎53.如图,A、B、C是网格图中的三点.‎ ‎(1)作直线AB、射线AC、线段BC.‎ ‎(2)过B作AC的平行线BD.‎ ‎(3)作出表示B到AC的距离的线段BE.‎ ‎(4)判断BD与BE的位置关系是 .‎ ‎(5)线段BE与BC的大小关系是:BE BC(填“>”、“

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