南阳市2015-2016高一历史12月联考试卷(含答案)
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资料简介
‎2015年秋期五校第二次联考 高一历史试题 ‎ 本卷满分100分,考试时间90分钟 一、选择题(共30小题,每题2分,共60分 ) ‎ ‎1.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是 A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相 B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部 C.尚书省下辖六部,负责执行政务。‎ D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度 ‎2.有人这样评价近代史上的列强侵华:“一半是残忍的破坏和掠夺,一半却是客观上建设和推动。”最能体现“客观上的建设和推动”这一特点的一项是 A.割占中国大片领土 B.从中国掠走大量贵金属 C.进行惨无人道的大屠杀 D.在通商口岸投资设厂 ‎3.国旗的变迁记载着历史。从下列中国国旗的演变中最能反映的问题是 图5:清朝黄龙旗 图6:中华民国五色旗 图7:中华人民共和国国旗 A. 国家领土变化 B. 国家性质变化 C. 思想文化变化 D.国际地位变化 ‎4.1924年~1927年间,国民大革命轰轰烈烈的爆发。如果你生活在那个时代,你有可能遇到的事情是 ‎ A.参加五四运动,高呼“外争国权,内惩国贼”的口号 ‎ B.在报纸上看到国民党“一大”召开的新闻,了解国共开始合作 ‎ C.从新闻媒体中得知毛泽东与朱德在井冈山会师 ‎ D.从东北来的客人带来消息:沈阳的日军进攻中国东北军 [‎ ‎5.九十多年前,中国的一位外交官愤慨地说道:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 - 11 -‎ A.鸦片战争失败,中国被迫割香港岛给英国 B.甲午战败,清政府被迫割让台湾。‎ C.巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D.日本发动九一八事变,侵占东北地区 ‎6.1919年《大公报》有一则北京特约通讯,标题为:《各学校一律罢课 要求释放被拘学 生 各校长会议办法 政府方面之态度 章宗祥生死未明》。该通讯反映的历史是 A.武昌起义 B.五四爱国运动 C.国民革命 D.一二·九运动 ‎7. 在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 A.星星之火,可以燎原 B. 坚持抗战,反对妥协 ‎ C.内惩国贼,外争国权 D. 打过长江去,解放全中国 ‎8. 《西方文明史》中记载:“1920 年代和1930 年代的欧洲历史使人们越来越难以像以往那样对进步深信不疑……,这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。”但在这一时期的中国,有的人却感到“革命胜利的曙光喷薄欲出”,这是因为 ‎①中共的诞生,让先进的中国人看到了希望 ‎②抗日民族统一战线建立,正面战场迎来抗战以来的最大胜利 ‎③刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕 A. ①② B. ①③ C.①②③ D.②③‎ ‎9. 打破日本3个月灭亡中国计划的是 ‎ A 抗日民族统一战线的建立 B 淞沪会战 C 太原会战 D 台儿庄战役 ‎10.“我们在内战中搅了20多年……黑白不明,是非不分,败虽不足耻,胜亦不足武。今日如人愿,让我们这一辈子有一个抗日报国的机会,今后如能为国家民族而战死沙场,才真正死得其所。”李宗仁先生的这段话应该是在下列哪一事件后有感而发?‎ A 淞沪会战 B 台儿庄战役 C 平型关大捷 D 百团大战 ‎11.右图为蒋介石于1937年9月颁发给朱德的委任状。对这一史料解读正确的一项是 A.它拉开了国共由内战到和平的序幕 B.它说明了国共走向了合作抗日之路 C.它标志着国共合作正式开始 ‎ D.它反映了敌后抗日根据地的成功开辟 - 11 -‎ ‎12. 某中学高一学生筹办“日本侵华史实展”,在“无视中国人民基本生存权”栏目中,最好选取:‎ A 发动侵华事变 B 扶植傀儡政权 C 南京大屠杀 D 推行奴化教育 ‎13.“好男当兵上前线,抗日队伍出四川。坐上大船到武汉,武汉火线扯得宽。哪怕飞机丢炸弹,哪怕四处起狼烟……”(《川江号子·好男当兵上前线》)。这一作品创作时间最早可能是在 [ A.1927年 B.1931年 C.1938年 D.1948年 ‎14.某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。同学们对其先后颁布的两个纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点做了评价,其中正确的是 A.甲同学:两个纲领都体现了农民的诉求 B.乙同学:二者都否定了封建剥削制度 C.丙同学:纲领都主张发展资本主义 D.丁同学:两个纲领都不符合时代潮流。‎ ‎15.“此事将毛泽东造就成一个把思想和行动结合在一起的人……而且给他提供一支钢铁般的队伍……毛之于中国犹如摩西率领以色列人走出埃及。把一个不同成分组成的群体加以锻造,使之变成一种对自己事业深信不疑的强有力的队伍。”文中的“此事”是指 A.大革命时期毛泽东领导湖南农民运动 B.“工农武装割据”‎ C.红军两万五千里长征 D.八路军深入敌后 ‎ ‎16.在新民主主义革命时期,不同的时代有不同的革命精神。下列革命精神按出现的先后 排序完全正确的一组是①“五四”精神 ②“延安”精神③“井冈山”精神④“长征”精神 ‎ A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②④③‎ ‎17. 1940年八路军总部电令:由于“国际情势的变动、我西南国际交通被截断、国内困难增加,敌于八月进攻西安,截断西北交通之消息……因此,我军应积极的行动……”从中可推测我军采取的行动是 A 召开洛川会议,开辟敌后战场 B 配合国民党军队进行淞沪会战 C 在华北对日军进行百团大战 D 在敌后根据地发起局部反攻 ‎18.“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……”美国总统罗斯福的这段话说明了 ‎ A.日本对中国有强烈的扩张野心 B.日本是美国当时最危险的敌人 C.中国抗日战场牵制了大量日本兵力 D.中国是美国最重要的盟国 ‎19.1937年7月《中共中央为公布国共合作宣言》中提出:“取消一切推翻国民党政权的暴动政策,及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。”中共中央这一决定,主要是基于 - 11 -‎ A.八路军取得百团大战的胜利 B.共产党员以个人身份加入国民党 C.中日民族矛盾成为主要矛盾 D.日军攻陷南京,制造大屠杀惨案 ‎20.历史上的标语口号浓缩地表现着不同时代的内容和特征,下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列,正确的是( )‎ ‎①“打倒列强,除军阀” ②“停止内战,一致抗日” ‎ ‎③“外争国权,内惩国贼” ④“中华人民共和国万岁”‎ A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④③①②‎ ‎21.资产阶级革命或改革完成后,英、法、美、德各国先后建立了形式各异的资产阶级民主制度,但核心都是由议会掌握了国家的 A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.外交权 ‎22.马克思主义诞生于19世纪上半期,当时欧洲三大工人运动为马克思主义诞生提供了 ‎①经济基础 ②阶级基础 ③理论基础 ④实践基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎23.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是 A.第二次工业革命的兴起 B.《共产党宣言》的发表 ‎ C.巴黎公社的诞生 D.俄国十月革命胜利 ‎24.小明在上课记笔记时记漏了一句话:“马克思主义学说是人类19世纪所创造的优秀成果——德国的古典哲学……的当然继承者。”请你为他补充完整省略号的内容 ①英国的古典政治经济学 ②法国的空想社会主义 ③英法的启蒙思想 A. ①② B. ①③ C.②③ D. ①②③‎ ‎25.近代一位伟人曾经这样评价道:“一百五十年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这里的“她”指的是:‎ A.空想社会主义 B. 马克思主义 C. 纳粹主义 D. 毛泽东思想 ‎26.列宁在《莫斯科吟》中写道:十月革命,有如通天火柱一般,后面燃烧着过去的残物,‎ 前面照耀着将来的新途径。下列对俄国十月革命的评价不正确的是 A.建立了世界上第一个社会主义国家 B.开辟了无产阶级革命的新时代 C.推动和鼓舞了被压迫民族的解放运动 D.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 - 11 -‎ ‎27.近代法国政局变动频繁,1789—1875年间,先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。这反映了( )‎ A. 专制王朝力量强大 B. 民主力量强大 C. 民主进程历经艰难 D. 政治体制不断完善 ‎28.俄国二月革命超出了一般资产阶级民主革命的具体表现是( )‎ A.推翻了沙皇专制政权 B.工人群众拥有革命武装 C.形成两个政权并存的局面 D.无产阶级掌握政府的权力 ‎29.‎1917年11月7日晚,“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响,拉开了彼得格勒武装起义总攻冬宫的序幕。这是世界历史上哪一次革命的情景?( )‎ A.英国资产阶级革命 B.俄国十月革命 C.俄国二月革命 D.法国巴黎公社革命 ‎30.奥地利著名作家茨威格在《人类的群星闪耀时一书中,在描绘列宁在1917年4月,坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时,他这样写道:“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹,乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药,这一炮摧毁了一个帝国,一个旧世界。”茨威格这句话的意思是说 A.列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度 ‎ B.列宁领导的革命极大地震撼了世界资本主义统治的秩序 ‎ C.列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击 ‎ D.以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战,协约国集团分崩离析 二、非选择题(本大题有3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分,按照各题要求回答。)‎ ‎31.(12分)社会主义是一种美好的理想,又是一种人类的重要实践。阅读材料,回答问题。‎ 材料一 19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。‎ ‎——刘宗绪主编《世界近代史》‎ 材料二 “无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资产,把一切生产工具集中在国家即组织成统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的。”‎ 材料三 政权建设:废除旧军队、警察……代之以新的国民自卫军……规定公社委员和工作人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免……‎ - 11 -‎ ‎ 经济措施:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;监督铁路运输和军需生产……公社职员的薪金最高不得超过工人的最高工资即年薪6000法郎……‎ ‎ ——‎1871年3月29日公社法令 ‎ 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府趋势。 ——马克思《法兰西内战》‎ 材料四 ‎ 列宁宣布苏维埃政府成立 开国大典 阅读材料回答问题:‎ ‎(1)根据材料一,指出科学社会主义诞生的最主要的原因是什么(2分)‎ ‎(2)材料二出自哪一部历史文献?请概括材料二的中心内容。(4分)‎ ‎(3)材料三中的“公社”指什么?根据材料三,结合公社的措施说明马克思所说的“显示出走向 ‎ 属于人民,由人民掌权的政府趋势。” (4分)‎ ‎(4)根据材料四,指出上述理论在哪些国家得以成功实践。(2分)‎ ‎32.(14分)官员财产公示制度是反腐倡廉、预防犯罪的有效手段。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 诸葛亮和白居易自愿向世人公开自己的财产状况,但在封建社会为何无从推广,阻力究竟来自哪里?……孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”进行纠察,唐、宋都相继沿袭,但“财产与收入不符”如何惩处,则带有很大的个人好恶和随意成分。‎ ‎——夏炎《古代官员的财产公开方式》‎ 材料二 英国是最早对官员财产公示进行立法的国家,1883年,议会通过《净化选举,防止腐败法》。……‎ - 11 -‎ ‎1978年,美国政府颁布了《政府官员行为道德法》,1989年,又修订为《道德改革法》。它规定:总统、副总统、国会议员、联邦法官以及行政、立法和司法三大机构的工作人员,必须如实填写财产,由新成立的道德署收存,总审计长负责审查。若存在灰色收入,就会被治罪。财产报告向全社会公开,任何人都可以查阅。‎ ‎——刘植荣《外国公务员如何公示财产》‎ 材料三 1948年8月,国民党高层会议在庐山召开,蒋经国提出“公示高官国外财产”的建议,蒋介石不敢同意。 ——苏州生《评蒋介石父子“官员财产公示”之争》‎ 问题 ‎(1)你认为中国封建社会财产公示制度无从推广的主要阻力有哪些?(1分)据材料一指出封建统治者反腐采用的是什么制度?(1分)其反腐效果不佳的主要原因是什么?(2分)‎ ‎(2)材料二体现了法国启蒙思想家的哪些原则?(2分)指出英国能率先对官员财产公示进行立法的政治前提。(2分)据材料二和所学知识,概括美国财产公示制度能成功推行的原因。(2分)‎ ‎(3)结合时代背景,指出蒋经国提出官员财产公示的目的。(2分)蒋介石不敢同意的主要原因是什么?(2分)‎ ‎33.(14分)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。‎ 第二十章 全国抗日战争的开始 第二十一章 两条路线、两个战场 ‎ 1.抗日战争中的两条路线 ‎ 2.国民党军队的大溃退 ‎ 3.平型关大捷 ‎ 4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展 第二十二章 毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会 第二十三章 国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表 第二十四章 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治 第二十五章 解放区的巩固和发展 第二十六章 国民党的黑暗统治和民主运动的开展 第二十七章 抗日战争的最后胜利 ‎ 1.中国共产党第七次全国代表大会 ‎ 2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降 ‎ 3.抗日战争胜利的伟大历史意义 - 11 -‎ 根据材料并结合所学知识,对该目录你认为还需不需要增加什么内容?提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)‎ 参考答案:‎ 一、选择题(共30小题,每题2分,共60分 ) ‎ ‎1.D. 2. D. 3. B. 4. B. 5.C. 6.B.7. A.8. A. 9.B 10.B 11.B.‎ ‎12.C 13. C.14. B.15.C. 16. C.17. C 18.C.19.C.20.B.21. B.‎ ‎ 22.D 23.D.24.A. 25.B. 26.D.27.C. 28.C.29.B.30.B.‎ 二、非选择题(本大题有3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分,按照各题要求回答。)‎ ‎31.1).资本主义经济的迅速发展(2分)‎ ‎ 2)历史文献:《共产党宣言》2分,中心内容:进行无产阶级革命,建立无产阶级政权2分 ‎3)指巴黎公社(2分) 因为它打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了无产阶级政权,是无产阶级专政的第一次尝试(2分)。‎ ‎4)俄国(苏俄) 中国(2分)‎ ‎32.(14分)‎ ‎(1)阻力:皇亲国戚、权臣贪官。(1分)制度:监察制度。(1分)原因:专制主义中央集权制度下人治色彩浓厚,监察和处罚体现君主个人意志。(2分)‎ ‎(2)原则:法律至上;法律面前人人平等;分权制衡;主权在民。(每点1分,答出其2点即可,共2分)‎ 前提:责任内阁制和19世纪议会的改革的最终确立,代议制民主政治进一步完善。(2分)‎ 原因:1787年宪法提供了有力的宪法保障;两党制下政党相互制衡;不断完善法律法规;官员自上而下带头执行;设立专门机构负责监督执行;民众积极参与监督。(每点1分,答出其中2点即可,共2分)‎ - 11 -‎ ‎(3)目的:为挽救国民党因解放战争不利局面和政治腐败引发的统治危机。(2分)原因:财产公示会触及官僚集团利益。(2分)‎ ‎33.(12分)‎ 修改建议(4分)‎ 可对目录进行增、删、合并或结构调整;建议合理,结合目录,紧扣抗日战争。‎ 修改理由(10分)‎ 第一等级:观点正确,理由充分,史实准确。(8~10分)‎ 第二等级:观点正确,理由欠充分,史实基本准确。(5~7分)‎ 第三等级:观点基本正确,理由不充分,史实不清。(1~3分)‎ 第四等级:观点不正确,不符合基本史实。(0分)‎ 命题意图:本题考察抗日战争,意在学生获取有效信息辨别历史材料能力和开放性思维。‎ 解体思路:从题所给的1960年中学教科书中抗日战争内容目录看,显然忽视了国民党正面战场的作用和苏联、美国等在中国抗日战争中所作的贡献,因此目录应增加国民党所组织的四次大会战,并阐述国民党正面抗战的意义,此外,可在27章增加苏联出兵中国东北、美国对日本投放原子弹等史诗,体现世界反法西斯国家对中国抗战的支持。‎ 参考答案:建议:增加凇沪会战一目。理由;它是抗战初期中日双方的重大战役,中国军队顽强抵抗,粉碎日军三个月灭亡中国的企图。抗日战争是全民族的抗战,正面战场和敌后战场都是重要的组成部分,应增加,才能反映抗战的全貌。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ - 11 -‎ 参考答案:‎ 一、选择题(共30小题,每题2分,共60分 ) ‎ ‎1.D. 2. D. 3. B. 4. B. 5.C. 6.B.7. A.8. A. 9.B 10.B 11.B.‎ ‎12.C 13. C.14. B.15.C. 16. C.17. C 18.C.19.C.20.B.21. B.‎ ‎ 22.D 23.D.24.A. 25.B. 26.D.27.C. 28.C.29.B.30.B.‎ 二、非选择题(本大题有3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分,按照各题要求回答。)‎ ‎31.1).资本主义经济的迅速发展(2分)‎ ‎ 2)历史文献:《共产党宣言》2分,中心内容:进行无产阶级革命,建立无产阶级政权2分 ‎3)指巴黎公社(2分) 因为它打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了无产阶级政权,是无产阶级专政的第一次尝试(2分)。‎ ‎4)俄国(苏俄) 中国(2分)‎ ‎32.(14分)‎ ‎(1)阻力:皇亲国戚、权臣贪官。(1分)制度:监察制度。(1分)原因:专制主义中央集权制度下人治色彩浓厚,监察和处罚体现君主个人意志。(2分)‎ ‎(2)原则:法律至上;法律面前人人平等;分权制衡;主权在民。(每点1分,答出其2点即可,共2分)‎ 前提:责任内阁制和19世纪议会的改革的最终确立,代议制民主政治进一步完善。(2分)‎ 原因:1787年宪法提供了有力的宪法保障;两党制下政党相互制衡;不断完善法律法规;官员自上而下带头执行;设立专门机构负责监督执行;民众积极参与监督。(每点1分,答出其中2点即可,共2分)‎ ‎(3)目的:为挽救国民党因解放战争不利局面和政治腐败引发的统治危机。(2分)原因:财产公示会触及官僚集团利益。(2分)‎ ‎33.(12分)‎ 修改建议(4分)‎ 可对目录进行增、删、合并或结构调整;建议合理,结合目录,紧扣抗日战争。‎ 修改理由(10分)‎ 第一等级:观点正确,理由充分,史实准确。(8~10分)‎ - 11 -‎ 第二等级:观点正确,理由欠充分,史实基本准确。(5~7分)‎ 第三等级:观点基本正确,理由不充分,史实不清。(1~3分)‎ 第四等级:观点不正确,不符合基本史实。(0分)‎ 命题意图:本题考察抗日战争,意在学生获取有效信息辨别历史材料能力和开放性思维。‎ 解体思路:从题所给的1960年中学教科书中抗日战争内容目录看,显然忽视了国民党正面战场的作用和苏联、美国等在中国抗日战争中所作的贡献,因此目录应增加国民党所组织的四次大会战,并阐述国民党正面抗战的意义,此外,可在27章增加苏联出兵中国东北、美国对日本投放原子弹等史诗,体现世界反法西斯国家对中国抗战的支持。‎ 参考答案:建议:增加凇沪会战一目。理由;它是抗战初期中日双方的重大战役,中国军队顽强抵抗,粉碎日军三个月灭亡中国的企图。抗日战争是全民族的抗战,正面战场和敌后战场都是重要的组成部分,应增加,才能反映抗战的全貌。‎ - 11 -‎

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