福建省龙岩初级中学2014-2015学年九年级物理上学期第三次阶段考试试题（含解析）.doc

龙岩初级中学2014-2015学年第一学期第三次阶段考试九年级物理试题 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有—个是正确的，每小题3分，共36分)‎ ‎1、在国际单位制中，功的单位是 ： ‎ ‎ A．N B．kg C．Pa D．J ‎ ‎2、夜晚，看到月亮在云中穿行，这时选择的参照物是： ‎ A．云 B．月亮 C．地面 D．观看的人 ‎3、如图1所示的四种简单机械中，属于费力杠杆的是：‎ A．天平 B．火钳 C．钉撬 D．老虎钳 图1‎ ‎　‎ ‎4、如图2所示，物体m从斜面的顶端下滑到底端，已知斜面是光滑的，则在下滑过程中物体m的能量变化情况是： ‎ A．动能减小，势能减小，机械能减小 B．动能增大，势能减小，机械能不变 C．动能不变，势能减小，机械能减小 D．动能不变，势能不变，机械能不变 ‎5、下列说法中正确的是：‎ Ａ．机械效率越高，机械做功一定越快 Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高 Ｃ．功率越大的机械做功一定越多 Ｄ．做功越快的机械，功率一定越大 ‎6、浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的： ‎ A、浮力变小，压强变大 B、浮力变小，压强变小 C、浮力不变，压强变大 D、浮力不变，压强变小 ‎7、一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是： ‎ A．0.5P B．P C．2P D．4P 16‎ ‎8、你注意观察过家里的自行车吗？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的？ ‎ A．轮胎上做有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏刹车柄是为了增大摩擦 C．往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦 D．车轮上装有滚动轴承，是为了增大摩擦 ‎9、如图3所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，纸片不会掉下，水也不会流出，主要是因为： 　‎ A、纸片很轻 B、水粘住纸片 C、空气有浮力 D、大气对纸片有向上的压力 图3‎ ‎10、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是：‎ A、书受到的重力和桌面对书的支持力 B、 书受到的重力和书对桌面的压力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 ‎11、如图4所示，每个钩码质量相等，轻杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码，这时 ‎ A、杠杆仍在水平位置平衡　B、杠杆右端下降 C、杠杆左端下降 　D、杠杆右端上升 　　　‎ ‎ 图4‎ ‎12、如图5所示，三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精、水和硫酸。那么，杯底受到液体的压强（已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精）‎ A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大 ‎ 甲 乙 丙 ‎ 图5‎ 二、填空题（每空1分，共16分）‎ ‎13、运动员踢球时，对球施力的物体是： ，这时 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为 。‎ 16‎ 广州 ‎120km 图6‎ 图7‎ ‎14、汽车驾驶员在驾驶汽车时要注意系好 且要和前面的汽车保持一定的 ，这是为了防止急刹车时人和车由于具有 而和前面的障碍物发生碰撞而造成伤害。某驾驶员的车正向广州的方向开去，看见路边的指示牌如图6所示，车内的速度表如图7所示，若车一直以这个速度行驶，经过 h可到达广州。‎ ‎15、小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图8所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，请在下面的表格中填上缺少的有关数据。 图8‎ 木块重 G/N 斜面高 h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长 s/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率 η ‎2‎ ‎0.2‎ ‎1‎ ‎0.5‎ ‎16、死海是世界著名的咸水湖，人可自由漂浮在海面上。 人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力____________人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将_______________；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力___________人的重力。（选填“大于”、“小于”、“等于”、“变大”、“变小”或“不变”）‎ ‎17、有一个直径小于2cm，体积小于10cm3的金属螺帽，它可能是由铜、铁或铝制成。为了探究金属螺帽到底是由什么材料制成，小芳设计了 “测量金属螺帽密度ρ”的部分实验方案。‎ 实验器材：弹簧测力计（分度值0.2N，量程0–5N）、金属螺帽、细线、烧杯、水。‎ 实验步骤：‎ ① 测量前将弹簧测力计的指针对准零刻度线；‎ ② 用细线绑住金属螺帽并系于弹簧测力计挂钩上，读出弹簧测力计的示数值F1‎ ③ 将金属螺帽浸没于水中，读出弹簧测力计示数值F2‎ ④ 计算出金属螺帽的密度。‎ 请你回答：（已知水的密度为ρ水，答案用ρ水、F1、 F2、g表示）‎ 16‎ ‎(1) 金属螺帽受到的浮力的表达式: F浮 = ___________________________ ‎ ‎(2) 金属螺帽的体积表达式：V＝ ‎ ‎（3）金属螺帽密度的表达式：ρ= 。‎ 三、作图题（共14分）‎ ‎18、如图9所示，河边一棵树上挂着的重为2牛的小球正在摆动着．请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。‎ ‎ 图9 ‎ ‎19、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图．‎ 图10‎ ‎20、如图11所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂．‎ F G ‎ 图11‎ ‎21、如图12所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点。请标出如图所示的动力的力臂，并标明此时的支点O。‎ ‎ ‎ 图12‎ 四、计算题（22题7分，23题8分，共15分）‎ ‎22、一个容积为5×10-4m3的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鹅卵石块，逐个投入瓶内。当总共投了0.5kg的石块后，水面刚好升到瓶口。求：‎ ‎（1）水的体积；‎ ‎（2）石块的密度。‎ 16‎ ‎23、自行车净重 ‎200N 行驶过程轮胎与地面接触总面积 ‎1×10－2m2‎ 匀速行驶过程中的总阻力 ‎30N 车轮直径 ‎0.61m 轮胎承受的最大压强 ‎1.2×105Pa 一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶. 有关数据如右表所示.‎ ‎（1）在行驶过程中，车对地面的压强是多大？‎ ‎（2）该同学骑车沿直线匀速行驶10min至少做了多少功？‎ 五、实验与探究题（共19分）‎ ‎24、写出下列仪器所测量的数据 ‎ ‎（1）、如图13所示，物体的长度是________cm。‎ ‎ 图 13 ‎ ‎ ‎ ‎(2)、如图14所示，弹簧测力计的读数是______N。 .‎ ‎ ‎ ‎ 图14‎ ‎（3）、用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图15所示,则矿石的质量是___________g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图16所示，则矿石的体积是________cm3，矿石的密度是___________kg/m3。‎ ‎ ‎ ‎ 图15 图16‎ ‎25、在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：‎ ‎（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_________运动，根据_________的道理，得到摩擦力大小。‎ 16‎ ‎（2）由下面的数据表1（均在木板表面）得到的结论是：压力_________，滑动摩擦力就_________；由表2得到的结论是：接触面越_________，滑动摩擦力就_________。‎ ‎ 表1 表2‎ 毛巾 棉布 木板 压力F（牛）‎ ‎1.96‎ ‎1.96‎ ‎1.96‎ 摩擦力f（牛）‎ ‎1.28‎ ‎0.73‎ ‎0.4‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 压力F（牛）‎ ‎0.98‎ ‎1.47‎ ‎1.96‎ 摩擦力f（牛）‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.4‎ ‎26．在观察如图17所示小球摆动时动能和势能转化的实验中，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同．于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用时间t：‎ ‎    ①可能跟小球质量m有关；‎ ‎    ②可能跟绳子长度L有关；‎ ‎    ③可能跟小球移开的距离s有关；‎ ‎    为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：‎ ‎    (1)、除如图18所示的器材外，还需要______________、________________；‎ ‎    (2)、在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据．则：为了研究t与L关系，应选择序号为_________的数据进行分析；‎ ‎    (3)、通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与__________无关，与________有关 龙岩初级中学2014-2015学年第一学期第三次阶段考试 九年级物理试题 16‎ 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有—个是正确的，每小题3分，共36分)‎ ‎1、在国际单位制中，功的单位是 ： ‎ ‎ A．N B．kg C．Pa D．J ‎ ‎【考点定位】物理量的单位 ‎【解析】在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J ‎【答案】D ‎【点评】N是力的单位； kg 是质量的单位；Pa 是压强的单位 ‎ ‎2、夜晚，看到月亮在云中穿行，这时选择的参照物是： ‎ A．云 B．月亮 C．地面 D．观看的人 ‎【考点定位】参照物 ‎【解析】在描述物体的运动状态时，都要选定合适的参照物 ‎【答案】A ‎【点评】对于同一个物体来说，参照物的选择不同，得到的结果也是不一样的 ‎3、如图1所示的四种简单机械中，属于费力杠杆的是：‎ A．天平 B．火钳 C．钉撬 D．老虎钳 图1‎ ‎　‎ ‎【考点定位】简单机械；杠杆 ‎【解析】杠杆的分类是依据动力臂与阻力臂的大小关系；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆 ‎【答案】B ‎【点评】天平是等臂杠杆；钉撬和老虎钳都是省力杠杆 ‎4、如图2所示，物体m从斜面的顶端下滑到底端，已知斜面是光滑的，则在下滑过程中物体m的能量变化情况是： ‎ A．动能减小，势能减小，机械能减小 B．动能增大，势能减小，机械能不变 C．动能不变，势能减小，机械能减小 D．动能不变，势能不变，机械能不变 ‎【考点定位】机械能的转化 ‎【解析】只在重力做功的情况下，机械能是守恒的；物体在下滑过程中，速度越来越快，位置越来越低 ‎【答案】B 16‎ ‎【点评】动能与速度有关，势能与高度有关，所以动能增大，势能减小，机械能不变 ‎5、下列说法中正确的是：‎ Ａ．机械效率越高，机械做功一定越快 Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高 Ｃ．功率越大的机械做功一定越多 Ｄ．做功越快的机械，功率一定越大 ‎【考点定位】功率；机械效率 ‎【解析】功率表示做功的快慢程度；机械效率反应的是有用功在总功中所占的比例，它们之间没有必然的联系 ‎【答案】D ‎【点评】根据功率的定义可知做功越快的机械，功率一定越大 ‎6、浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的： ‎ A、浮力变小，压强变大 B、浮力变小，压强变小 C、浮力不变，压强变大 D、浮力不变，压强变小 ‎【考点定位】浮力；压强 ‎【解析】浮力的大小与排开液体的质量有关；而压强与物体在液体中的深度有关 ‎【答案】C ‎【点评】浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，所排开的液体多少不变，而所处的深度是增大的，所以浮力不变，压强变大 ‎7、一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是： ‎ A．0.5P B．P C．2P D．4P ‎【考点定位】压力；压强 ‎【解析】单位面积上所受的压力叫压强；压强与压力的大小和受力面积的大小有关，在压力不变的情况下，受力面积越小，压强越大 ‎【答案】C ‎【点评】所以当受力面积由S变为S/2时，面积变为原来的二分之一，所以压强应为原来的二倍 ‎8、你注意观察过家里的自行车吗？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的？ ‎ A．轮胎上做有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏刹车柄是为了增大摩擦 C．往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦 D．车轮上装有滚动轴承，是为了增大摩擦 ‎【考点定位】影响摩擦力的因素 ‎【解析】压力的大小和接触面的粗糙程度都会影响摩擦力的大小 ‎【答案】D 16‎ ‎【点评】压力越大，接触面越粗糙，所受的摩擦力就越大。所以可知D车轮上装有滚动轴承，是为了增大摩擦是错误的 ‎9、如图3所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，纸片不会掉下，水也不会流出，主要是因为： 　‎ A、纸片很轻 B、水粘住纸片 C、空气有浮力 D、大气对纸片有向上的压力 图3‎ ‎【考点定位】大气压力 ‎【解析】气体对所处其中的物体会产生压强。‎ ‎【答案】D ‎【点评】水不会流出，就是由于大气压力的作用，大气压强能够支持10米高的水柱 ‎10、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是：‎ A、书受到的重力和桌面对书的支持力 B、 书受到的重力和书对桌面的压力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 ‎【考点定位】平衡力 ‎【解析】平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在一条直线上 ‎【答案】A ‎【点评】B中的两个力没有作用在同一物体上；C中的两个力也没有作用在同一个物体上；D中的两个力是一对相互作用的力 ‎11、如图4所示，每个钩码质量相等，轻杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码，这时 ‎ A、杠杆仍在水平位置平衡　B、杠杆右端下降 C、杠杆左端下降 　D、杠杆右端上升 　　　‎ ‎ 图4‎ ‎【考点定位】杠杆的平衡条件 ‎【解析】杠杆的平衡条件为：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 ‎【答案】B ‎【点评】由图示可知，当在两边再同进持上相同的钩码时，两边的乘积就不相等了，所以就不平衡了，向乘积较大的那一边偏 ‎12、如图5所示，三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精、水和硫酸。那么，杯底受到液体的压强（已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精）‎ A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大 ‎ 甲 乙 丙 ‎ 图5‎ 16‎ ‎【考点定位】液体的压强 ‎【解析】液体的压强与液体的密度和在液体中的深度有关；对于规则容器中的液体来说，就可以按照固体压强的计算方法来进行 ‎【答案】D ‎【点评】三个容器中液体的质量相等，对底面的压力相等，而三个容器的底面积相等，也就是说受力面积是相同的，所以三个杯子底面所受的压强是相等的 二、填空题（每空1分，共16分）‎ ‎13、运动员踢球时，对球施力的物体是： ，这时 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为 。‎ ‎【考点定位】力；力的相互作用 ‎【解析】力是物体对物体的作用；一个力的产生，至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，并且受力物体同时也是施力物体 ‎【答案】运动员 ， 运动员 力的作用是相互的，手也会受到桌面施加的力的作用 ‎【点评】由于物体间力的作用是相互的，所以力总是成对出现的，没有单独的力，一个物体也不会产生力 广州 ‎120km 图6‎ 图7‎ ‎14、汽车驾驶员在驾驶汽车时要注意系好 且要和前面的汽车保持一定的 ，这是为了防止急刹车时人和车由于具有 而和前面的障碍物发生碰撞而造成伤害。某驾驶员的车正向广州的方向开去，看见路边的指示牌如图6所示，车内的速度表如图7所示，若车一直以这个速度行驶，经过 h可到达广州。‎ ‎【考点定位】惯性；行车安全 ‎【解析】汽车由于惯性，在高速运行时，遇到紧急情况时，不容易把车停下来，给行车造成了安全隐患；所以在行车时，一定要根据速度与前车保持一定的安全距离，最好不要超速行车，安全带在关健时刻可以保护人的生命 ‎【答案】安全带 ， 距离 ， 惯性 ， 1.5‎ ‎【点评】对于路上的一些指示牌和标志要学会辨认，能够根据自已的速度和标识的路程大约算出需要行驶的时间 ‎15、小李同学在测斜面机械效率的实验中，使用如图8所示的装置，他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部，请在下面的表格中填上缺少的有关数据。 图8‎ 木块重 G/N 斜面高 h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长 s/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率 η ‎2‎ ‎0.2‎ ‎1‎ ‎0.5‎ ‎【考点定位】斜面机械效率 ‎【解析】斜面的机械效率就是利用斜面所做的有用功与总功的比值；有用功是克服重力所做的功，总功是人沿斜面拉物体所做的功 ‎【答案】0.4 ， 0.5 ， 80%‎ 16‎ ‎【点评】有用功等于物体的重力乘以被提升的高度；总功等于沿斜面的拉力乘以斜面的长；由于物体沿斜面是匀速运动的，所以拉力的摩擦力是相等的 ‎16、死海是世界著名的咸水湖，人可自由漂浮在海面上。 人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力____________人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将_______________；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力___________人的重力。（选填“大于”、“小于”、“等于”、“变大”、“变小”或“不变”）‎ ‎【考点定位】物体的浮沉条件 ‎【解析】当浮力大于重力时，物体上浮，最后漂浮；当浮力小于重力时，物体将会下沉到液体的底部；当浮力与重相等时，物体能够在液体中悬浮 ‎【答案】大于 ， 不变 ， 等于 ‎【点评】海水的密度大于人体的密度，所以若身体完全潜入水中，人受到的浮力大于人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将不变；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力等于人的重力。‎ ‎17、有一个直径小于2cm，体积小于10cm3的金属螺帽，它可能是由铜、铁或铝制成。为了探究金属螺帽到底是由什么材料制成，小芳设计了 “测量金属螺帽密度ρ”的部分实验方案。‎ 实验器材：弹簧测力计（分度值0.2N，量程0–5N）、金属螺帽、细线、烧杯、水。‎ 实验步骤：‎ ① 测量前将弹簧测力计的指针对准零刻度线；‎ ② 用细线绑住金属螺帽并系于弹簧测力计挂钩上，读出弹簧测力计的示数值F1‎ ③ 将金属螺帽浸没于水中，读出弹簧测力计示数值F2‎ ④ 计算出金属螺帽的密度。‎ 请你回答：（已知水的密度为ρ水，答案用ρ水、F1、 F2、g表示）‎ ‎(1) 金属螺帽受到的浮力的表达式: F浮 = ___________________________ ‎ ‎(2) 金属螺帽的体积表达式：V＝ ‎ ‎（3）金属螺帽密度的表达式：ρ= 。‎ ‎【考点定位】测量金属螺帽密度ρ ‎【解析】密度是物质本身的一种属性，所以对物质种类的判断，我们可以根据密度的不同来加以区分，测出物质的密度以后，我们就大致可以断定物质的种类了 ‎【答案】（1） F1—F2 ，（2） （F1—F2 ）/(ρ水g) ，（3） F1 ρ水/（F1—F2 ）‎ ‎【点评】测量密度的原理就是利用质量与体积的比；本题对体积的测量是利用浮力的方法，通过金属所排开的水的体积与本身的体积相等来推导出的，因为直接测量体积不方便，这也是一种间接求不规则物体体积的一种好方法 三、作图题（共14分）‎ ‎18、如图9所示，河边一棵树上挂着的重为2‎ 16‎ 牛的小球正在摆动着．请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。‎ ‎ 图9 ‎ ‎【考点定位】力的示意图 ‎【解析】力的示意图只要求找出力的作用点，画出力的作用线和方向就可以了 ‎【答案】如右图所示 G=2N ‎【点评】力的示意图和力的图示要求不一样 图10‎ ‎19、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图．‎ ‎【考点定位】力的示意图 ‎【解析】力的示意图不要求画出力的标度值 ‎【答案】如右图所示 ‎【点评】对于平衡力要求画的长度应相等 ‎20、如图11所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂．‎ F G ‎ 图11‎ ‎【考点定位】力臂的画法 ‎【解析】力臂是支点到力的作用线的距离 F G l2‎ l1‎ ‎【答案】如右图所示 ‎【点评】此题的关健是画力的作用线，并会作点到直线的距离 ‎21、如图12所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点。请标出如图所示的动力的力臂，并标明此时的支点O。‎ 16‎ ‎ ‎ 图12‎ ‎【考点定位】动力臂 ‎【解析】动力臂是支点到动力作用线的距离 ‎【答案】如右图所示 L O ‎【点评】此题的关健是分清那个力是动力，哪个力是阻力；使杠杆转动的力叫动力，找出动力的作用线，然后由支点向动力的作用线引垂线 四、计算题（22题7分，23题8分，共15分）‎ ‎22、一个容积为5×10-4m3的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鹅卵石块，逐个投入瓶内。当总共投了0.5kg的石块后，水面刚好升到瓶口。求：‎ ‎（1）水的体积；‎ ‎（2）石块的密度。‎ ‎【考点定位】密度的计算 ‎【解析】体积等于质量与密度的比值，可求出水的体积；当石块把瓶子填满之后，可计算出石块的体积，为瓶子的容积与水的体积之差；石块的密度等于石块的质量除以石块的体积 ‎【答案】（1）由公式ρ = m/V 得水的体积为：V水 = m水/ρ水 = 0.3kg/(1×103 kg /m3) = 3×10-4m3‎ ‎（2）石块的总体积为：V石 = V－V水 =　5×10-4m3－3×10-4m3　＝ 2×10-4m3‎ ‎ 石块的密度为：ρ石 = m石/V石 = 0.5kg/(2×10-4 kg /m3) = 2.5×103 kg /m3‎ ‎【点评】此题质量、密度和体积的综合计算，一定要找准同一个物体所对应的三个量是什么，不能张冠李戴 自行车净重 ‎200N 行驶过程轮胎与地面接触总面积 ‎1×10－2m2‎ 匀速行驶过程中的总阻力 ‎30N 车轮直径 ‎0.61m 轮胎承受的最大压强 ‎1.2×105Pa ‎23、一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶. 有关数据如右表所示.‎ ‎（1）在行驶过程中，车对地面的压强是多大？‎ ‎（2）该同学骑车沿直线匀速行驶10min至少做了多少功？‎ 16‎ ‎【考点定位】压力；压强 ‎【解析】单位面积上所受的压力叫压强；压强与压力的大小和受力面积的大小有关，在压力不变的情况下，受力面积越小，压强越大；压强等于压力与受力面积的比值，一定要找准压力对应的受力面积 ‎【答案】（1）自行车对地面的压力F=G人+G车=500N+200N=700N 自行车对地面的压强P= ‎ ‎（2）自行车行驶的距离S=vt=4m/s×10×60s=2400m 自行车匀速行驶，动力等于阻力 ） W=FS=30N×2400m=7.2×104J ‎ ‎【点评】由于该同学在路面上是匀速前进的，所以在水平方向上受的力是平衡力，在水平方向只受到骑车的动力和地面对车的阻力，所以可知阻力是动力是相等的，所做的功等于力和通过的距离的乘积，由时间和速度可算出该同学前进的距离 五、实验与探究题（共19分）‎ ‎24、写出下列仪器所测量的数据 ‎ ‎（1）、如图13所示，物体的长度是________cm。‎ ‎ 图 13 ‎ ‎ ‎ ‎(2)、如图14所示，弹簧测力计的读数是______N。 .‎ ‎ ‎ ‎ 图14‎ ‎（3）、用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图15所示,则矿石的质量是___________g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图16所示，则矿石的体积是________cm3，矿石的密度是___________kg/m3。‎ ‎【考点定位】测量工具的用法与读数 ‎【解析】在测量中，最基本的测量是长度的测量，这是测量的基础，其它的测量都是长度测量的延伸与发展；长度测量结果一般都要求要估读到分度值的下一位，并且最的结果要有单位 ‎【答案】（1）2.2 (2)4.6 (3) 53.4, 20, 2.67×103‎ ‎【点评】弹簧测力计、天平和量筒的读数方法与长度的读法相类似，但它们就不用估读了，结果必须要写上单位，在物理上没有单位的结果是没有任何意义的，一个完整的测量结果包括数值和单位两部分 16‎ ‎25、在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：‎ ‎（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_________运动，根据_________的道理，得到摩擦力大小。‎ ‎（2）由下面的数据表1（均在木板表面）得到的结论是：压力_________，滑动摩擦力就_________；由表2得到的结论是：接触面越_________，滑动摩擦力就_________。‎ ‎ 表1 表2‎ 毛巾 棉布 木板 压力F（牛）‎ ‎1.96‎ ‎1.96‎ ‎1.96‎ 摩擦力f（牛）‎ ‎1.28‎ ‎0.73‎ ‎0.4‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 压力F（牛）‎ ‎0.98‎ ‎1.47‎ ‎1.96‎ 摩擦力f（牛）‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.4‎ ‎【考点定位】影响滑动摩擦力的因素 ‎【解析】滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关系 ‎【答案】（1）匀速直线， 二力平衡 （2）越大，越大；粗糙，越大 ‎【点评】通过上面的实验可以得出，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大 ‎26．在观察如图17所示小球摆动时动能和势能转化的实验中，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同．于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用时间t：‎ ‎    ①可能跟小球质量m有关；‎ ‎    ②可能跟绳子长度L有关；‎ ‎    ③可能跟小球移开的距离s有关；‎ ‎    为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：‎ ‎    (1)、除如图18所示的器材外，还需要______________、________________；‎ 16‎ ‎    (2)、在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据．则：为了研究t与L关系，应选择序号为_________的数据进行分析；‎ ‎    (3)、通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与__________无关，与________有关．‎ ‎【考点定位】动能和势能的转化；单摆 ‎【解析】单摆在来回摆动时，动能和势能之间发生相互转化。单摆摆动一次重新回到原来位置的时间叫做单摆的周期，对于不同的单摆来说，它摆动的周期是不同的 ‎【答案】（1）天平、停表 （2） 3 6 7 （3）m、s， L ‎【点评】通过实验和表中的数据可知，单摆的周期与摆球的质量和离开平衡位置的距离无关，只与单摆摆线的长度有关，长度越在，摆动的周期越长 16‎