江苏省启东市南苑中学2016届九年级历史12月月考试题 新人教版.doc

江苏省启东市南苑中学2016届九年级历史12月月考试题 考试时间：45分钟 满分：50分 命题人：一、单项选择题：（每题2分，共30分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎1.俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（ ）‎ A．维护了国家的统一 B．开辟了海外市场 C．提供了自由劳动力 D．摆脱了殖民统治 ‎2.明治维新是日本历史的重要转折点，它对日本社会所起的历史作用不包括（ ）‎ A.使日本结束了闭关锁国的历史 B.使日本逐步转变为资本主义国家 C.使日本走上了和平发展的道路 D.使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运 ‎3.俄国农奴制改革与日本明治维新的不同之处（ ）‎ A.都保留了大量封建残余 B.都是资产阶级性质的改革 C.都使本国走上了资本主义发展的道路 D.改革前都面临外敌入侵 ‎4.19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 （ ）‎ A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布 C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 ‎5第二次工业革命的显著特征是（ ）‎ A. 机器的发明和创造 B．电力的广泛使用 C．蒸汽机的广泛使用 D．飞机、汽车的发明 ‎6.因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是（ )‎ A．瓦特 B．史蒂芬孙 ‎ C．爱迪生 D．卡尔·本茨 ‎7.第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这么说的依据是( )‎ A.战争导致大量人员伤亡 B.主要参战国的目的是为了重新瓜分世界 C.参战双方都是帝国主义国家 D.战争给世界带来了巨大灾难 ‎8.对于第一次世界大战的看法，错误的是（ ）‎ 4‎ A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的，战争双方都没有正义感 B．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 C．它是人类历史上一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难 D．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 ‎9.“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是（ ）‎ A．人文主义 B．文艺复兴 ‎ C．启蒙思想 D．马克思主义 ‎10.下列哪部作品描写了俄国人民反抗侵略的战争场景，赞扬了人民的爱国精神和英雄气概，展现了俄国社会广阔的生活画面（ ） A．《战争与和平》 B．《老人与海》 ‎ C．《百年孤独》 D．《人间喜剧》‎ ‎11．俄国十月革命一声炮响，鼓舞了被压迫民族的解放运动。下列关于十月革命的表述，不正确的是（ ）‎ A．列宁亲自领导和指挥了彼得格勒武装起义 ‎ B．建立了第一个社会主义国家 C．是一次伟大的资产阶级革命 ‎ D．开辟了人类历史的新纪元 ‎12.斯大林的经济政策与列宁的经济政策相比，最大的不同在于（ ）‎ A、政策的性质      B、分配的方式           ‎ C、市场的作用      D、 生产的规模 ‎13．电影《我的1919》描绘了20世纪初顾维钧作为中国政府全权代表参加1919年巴黎和会的种种经历。与他有关的条约是（ ）‎ A．《四国条约》 B．《五国条约》 ‎ C．《巴黎和约》 D．《凡尔赛和约》‎ ‎14.一战后在远东地区和美国争夺最激烈的国家是(       )‎ A、英国         B、法国      ‎ C、日本      D、意大利 ‎15.华盛顿会议结束后，一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情，其中不贴切的是 A.日本代表面色严峻 B.英国代表面无表情 C.美国代表情绪高昂 D.中国代表沾沾自喜 二、非选择题：（共20分）‎ ‎16．阅读下列材料：（10分）‎ 材料一 1919年召开的巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说：“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”‎ 材料二 华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ‎ 4‎ 请回答：（1）巴黎和会的性质是什么？《凡尔赛和约》中最能够体现会议性质的内容是什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（2）华盛顿会议上签署的什么条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中，都起操纵作用的国家有哪些？（3分）‎ ‎（3）巴黎和会、华盛顿会议分别确立了帝国主义在什么地方的统治秩序？（2分）‎ ‎（4）两次会议确立了怎样的世界体系？如何评价这一体系？（3分）‎ ‎17.阅读下列材料：（10分）‎ 材料一　我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。　‎ 材料二：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。‎ 材料三：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。‎ 请回答：（1）为了改正材料一中的错误，列宁实施了什么政策？主要内容是什么？有何作用？（3分）‎ ‎（2）材料二中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？（4分）‎ ‎（3）针对材料二中的状况，，为摆脱危机，美国、德国各采取什么方式？（2分）‎ ‎（4）有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么? （1分）‎ 4‎ 九年级历史参考答案 一、单项选择题：‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C C D C B D B D C A C C D C D 二、非选择题：‎ ‎16、（1）帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。‎ ‎（2）《九国公约》。美国和英国。‎ ‎（3）巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。‎ ‎（4）凡尔赛-华盛顿体系；‎ 积极性：暂时确立了一战后的世界新秩序，出现了短暂的和平，有利于世界资本主义经济的发展；‎ 消极性：这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久维持下去，为新的世界大战埋下了祸根。‎ ‎17、（1）新经济政策；允许多种经济并存，大力发展商品经济；促进了国民经济的恢复和发展。‎ ‎（2）1929-1933年经济大危机；涉及范围广、持续时间长、破坏性大。‎ ‎（3）美国实施罗斯福新政；德国建立法西斯专政。‎ ‎（4）加强国家对经济的干预和指导。‎ 4‎