姜堰市2015-2016八年级思品12月阶段检测(附答案苏教版)
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资料简介
江苏省姜堰市第四中学2015-2016学年八年级政治12月阶段测试试题 ‎(考试形式:闭卷 时间:30分钟 满分:50分)‎ 一、单项选择(下列各题四个选项中,只有一个选项最符合题意。每题1分,共20分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1.日常生活中,生活习惯和用脑习惯会影响大脑发育,从而影响人们的思维水平。这说明了: ‎ ‎ A.习惯影响着人的行为     B.习惯影响着人的性格 ‎ ‎ C.习惯影响着人的身体健康     D. 习惯影响着人的思维发展 ‎2.小明在家里,自己洗脏衣服,自己整理房间,自己购买学习用品,外出自己去乘车……这说明小明:  ‎ ‎ A.具备了基本的生活自理能力    B.具备了自主安排活动的能力  ‎ ‎ C.具备了有计划安排生活的能力  D.具备了自我安全保护的能力 ‎ ‎3.墨子说;“志不强者智不达。”苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”梁启超也深有感触地说:“有毅力者成,反者败。”这给我们的启示是:‎ ‎ A.意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来  ‎ ‎ B.人能有意识地调节和支配自己的思想与行动  ‎ ‎ C.意志是成人、成才、成学、成业的关键   ‎ ‎ D.做自己不感兴趣但有意义的事可以磨炼自己的意志 ‎ ‎4.人们都说父母之爱是伟大的,通过学习你对此有更深的理解,父母之爱的伟大是因为: ‎ ‎  A.父母在生活上对我们的关心    B.父母辛勤劳动供我们读书  ‎ ‎ C.父母告诫我们在外面不要惹事    D.父母养育了子女的身体,塑造了子女的灵魂 ‎5.当我们因生活上的小事与父母发生不愉快时,应学会与父母沟通,有话好好说。小明考试不理想,父母让他自己分析原因,下列回答中体现小明与父母有话好好说的是:‎ ‎  A.你先看看你自己,不要总是教训人  B.最近我学习不够认真,以后我一定好好学 ‎ ‎ C.得了,得了,知道了!     D.烦不烦?整天烦死了 班主任老师很理解人意,不知为什么,当我向他提出对班级工作的建议时,他不但没表扬我,反而严厉地批评了我,老师误解了我的意思。当时我感到很生气,事后一想我还是能理解老师的。这位同学能理解老师,是因为他懂得了这样的道理:   ‎ ‎ A.“金无足赤,人无完人”   B.“己所不欲,勿施于人”  ‎ ‎ C.“授人玫瑰,手留余香”    D.“国家兴亡,匹夫有责” ‎ ‎7.“尊师重教”作为中华民族的优良传统代代相传,党和政府为了在全社会形成“尊师重教”的良好风气,把每年的(    )定为教师节 ‎ A.‎3月12日    B.‎6月5日      C.‎9月10日    D.‎12月4日 ‎ ‎8.人生活在社会中,总会做出一定的行为,从行为的性质来看,可分为:  ‎ ‎ A.有意识的行为和无意识的行为      B.善良动机下与出于不道德的行为  ‎ ‎ C.个人行为或集体行为          D.合法的行为和非法的行为   ‎ 某同学在校园里打架,违反了中学生守则的有关规定,被学校给予行政处分;某化工厂偷向河中排放污水,污染了环境,受到环保部门的处罚;青年王某因盗窃且数额较大,被依法判处有期徒刑.据此回答第9—10小题 ‎ 上述材料说明的道理是: ‎ ‎ A.有行为就会有后果  B.有人的行为会产生后果,有人的行为不产生后果 ‎ ‎ C.后果是行为的基础,行为是后果的必然结果 D.人的行为都会产生不良的后果   ‎ ‎10.材料给我们的启示是:   ‎ ‎ A.每个人的行为都是自由的,想怎么做就可以怎么做   ‎ ‎ B.在理论上个人的行为是自由的,但实际上是不自由的  ‎ ‎ C.每个人都要为自己的行为承担责任,可见每个人的行为都是不自由的   ‎ ‎ D.每个人的行为是自由的,但必须以不损害他人、集体和社会的权利和自由为前提 ‎ ‎11.好习惯一生受益,作为中学生,我们应该培养的好习惯有:①有计划消费的习惯  ②勤于劳动的习惯  ③节约时间的习惯  ④学习中勤于思考的习惯   ‎ ‎ A.①②    B.③④    C.①③④    D.①②③④ ‎ ‎12.我们在课堂上觉得老师的观点不一定正确,可以采取的办法是:①要理解老师②大胆站起来责问老师或与老师争执 ③课后到办公室向老师提出④写纸条夹在本子中交给老师   ‎ ‎ A.①②③    B.①③④    C.①②④    D.②③④ ‎ ‎13.下列属于良好的意志品质所具有的特征的是:①在行动中坚持自己的决定,克服重重困难,以达到行为目标②能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并主动支配自己的行动,使之符合行动目标 ③在行动中对具体情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势④善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动   ‎ ‎ A.①②    B.③④    C.①②③④    D.①②④ ‎ ‎14.对行为和后果的关系,下列说法正确的有:①自己认为正确的行为都会产生积极的后果②凡是对自己能产生有利后果的行为也会对他人产生有利的后果③有些行为的后果是显而易见的,有些行为的后果则可能不会直接表现出来④有些行为的后果会随着行为的发生而发生,有些行为的后果可能在一段时间后产生 ‎ ‎ A.①②    B.②④    C.①③    D.③④  ‎ ‎15.古人云:“亲其师,信其道。”这说明 ‎ A.师生之间应该成为亲戚 ‎ B.良好的师生关系有利于学生学习的发展 ‎ C.老师讲的任何道理都是对的 ‎ D.老师是我们最亲近的人 ‎16.聪聪和慧慧是同桌,他俩对问题的看法常相左,这次对考试成绩又产生了不同态度。右图我们的启示是:①要善于从生活中发现积极的一面,保持乐观心态②乐观看待生活,眼中的世界充满希望③每个人的心态是由自己选择的④目标低是保持乐观的法宝 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ 3‎ ‎17.“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”这句话启示我们保持乐观的心态,首先要:‎ ‎ A.热爱生活,善于从身边寻找快乐 B.认识到每个人的心态都是自己选择的 ‎ C.正确看待生活中的不如意 D.学会“爱”别人,宽容别人 ‎18.下面四位同学与老师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是:①小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。”②小丽:“老师,这个问题,我认为是不是应该这样?” ③小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。” ④小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲的不对。” ‎ ‎ A.①③ B.②④ C.②③ D.①④‎ 下列属于“当为而不为”的是:①警察接警不出②医生见死不救③老板不雇佣童工④上课认真听讲 ‎ ‎ A.①③ B.②④ C.①② D.①②③④‎ ‎20.责任产生于:‎ ‎ A.道德、法律和习俗等的要求 B.日常生活中的高雅情趣 ‎ C.友好交往中的取长补短 D.现代社会中的开明开放 判断题(正确的写“A”,错误的写“B”。每题1分,共5分)‎ 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎21.自觉性贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚强意志的精神支柱。。 ‎ ‎22.人长到14周岁,就被认定为有完全行为能力的人,必须承担完全的法律责任。‎ ‎23.人类文明最直接、最集中的传递是在父母与子女之间进行的。。‎ ‎24.具有责任意识和责任能力是成人的基本标志。 ‎ ‎25.行为与后果具有一致性,因此一个行为只会产生一种后果。 ‎ 三、简析题(10分)‎ ‎26.李老师工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全 班绝大多数同学的尊敬和爱戴。但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:‎ ‎“我迟到了几分钟,他就批评我;数学小测验时,我就简单地翻了一下书,他也把我狠狠地 批评了一顿,李老师太严了,只会批评人,一点也不尊重我,而且都喜欢表扬那些学习成绩 好的学生。”阅读上述材料、结合所学知识回答下面问题:‎ ‎(1)小林对老师的表扬和批评理解得正确吗,他应该如何正确认识老师的表扬与批评?(4分)‎ ‎(2)在以后的学习中,小林应该怎样对待老师的表扬与批评?(6分)‎ 四、实践探究(15分)‎ ‎29.俄国文学家果戈理说过:“我谨请你们回忆一下一个人不论处于何种职位都必定面临的责任。我谨请你们对自己的责任,对自己在尘世应尽的职分郑重地想一想。”这段文字深深地启迪着我们,为了培养学生的责任意识,学会对自己的行为负责,八年级(1)班决定开展主题班会活动。‎ ‎(1)举例说明你目前的身份有哪些?(至少说出三种)就其中的一种谈谈你该承担的责任是什么?(4分)‎ ‎(2)为使本次活动能够圆满成功,要做大量的工作,你认为搜集相关资料可以采用哪些方式?(至少三个)(3分)‎ 同学们就“为什么要增强责任意识、对自己的行为负责”展开讨论,请说说你的看法是什么?(4分)‎ 本次班会的目的是促使大家“学会对自己的行为负责”,请说说你是如何对自己行为负责的?(4分)‎ 3‎ 八年级思品阶段测试二 答案 一、单项选择题(每题1分,共20分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D A C D B A C D A D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D B C D B A B B C A 判断题(正确的写“A”,错误的写“B”,每题1分,共5分)‎ 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 A B B A B 三、简析题(10分)‎ ‎26.(1)不正确的(1分)表扬与批评是老师经常使用的教育手段,也是老师对学生的一种关心和爱护,更是老师应尽的责任。(3分)‎ ‎ (2)我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评。受到表扬,要找出差距,继续努力;受到批评,要虚心接受,有错即改。(6分)‎ 四、实践探究(15分)‎ ‎27.(1)学生、子女、公民(3分)与身份相符的责任言之有理即可得分(1分)‎ ‎(2)网络搜索、书籍查询、访谈交流等(3分)‎ ‎(3)某种后果一定是由某种或某些行为引起的。行为与后果具有一致性,有行为就有后果。‎ 人人都应该对自己的行为负责。不负责的行为会受到谴责甚至法律惩罚。(4分)‎ ‎(4) 在行动前对行为做出最优化的选择。重视行为过程中及时调控,促使行为结果向积极的预定目标发展。对行为后果及时自省,自觉承担应负的责任。(4分)‎ 3‎

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