南昌二中2015—2016学年度上学期第三次考试
高二生物试卷
一、选择题（共40分，1-20每小题1分，21-30每小题2分）
1. 在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的关系，正确的是
2. 下列各组化合物中全是内环境成分的是
A. 组织胺、淋巴因子、淋巴细胞
B. H2O2酶、抗体、激素、H2O
C. 葡萄糖、Ca2+、载体
D. Na+、HPO42-、乙酰胆碱、氨基酸
3. 如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
A．人体的内环境是由①②③④组成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质
C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧
D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
4. 下列关于反射和反射弧的叙述正确的是
A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B．反射活动必须通过反射弧来完成
C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 [来源:Z-x-x-k.Com]
D．反射和反射弧在性质上是完全相同的
5. 某人因受外伤，致使脊髓从胸部折断。一般情况下
A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉
B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉
C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉
D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
6. 小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中，他的神经兴奋传递途径是
①传入神经 ②传出神经 ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑
A.⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤ C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤
7. 下图为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计。反射弧上a、b、c、d四点等距。下列叙述错误的是[来源:学科网]
7
A.电流计连于b、c处，在a处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转
B.电流计连于b、d处，在c处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转
C.电流计连于a、c处，在b处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转
D.电流计连于bc处，在d处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转
8. 如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是
A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小
B．②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的树突膜
C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反
9. 当你专心答题时，参与的高级中枢主要有
①下丘脑 ②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）
③大脑皮层S区（运动性语言中枢）
④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）
⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）
A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤
10. 很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是
A. 此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别
B. 心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与
C. 恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象
D. 此过程涉及生物膜之间的融合和转化
11. 关于人体激素的叙述，不正确的是
①激素在人体内作为信号分子发挥作用
②激素作为细胞的结构物质，具有微量和高效的调节特点
③促胰液素是由胰腺合成的，促进胰液分泌
④正常人体内激素的分泌受反馈调节
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D.③④
12. 在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是
A．激素的作用与神经的调节作用密切联系
B．能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．激素产生后一般作用于其它细胞
D．能产生酶的细胞不一定能产生激素
13. 切除某动物的垂体后，血液中
A．生长激素减少，甲状腺激素也减少
B．生长激素减少，甲状腺激素增加
C．生长激素增加，甲状腺激素也增加
D．生长激素增加，甲状腺激素减少
14. 在正常人体内环境稳态的调节中，前者随后者变化情况中与图中走势不符的是
A．抗利尿激素——饮水量
B．T细胞浓度——HIV浓度
C．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
D．胰岛素浓度——血糖浓度
7
15. 下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中，正确的是
A．肾小管和集合管对无机盐的重吸收是伴随着水分的重吸收而进行的
B．血浆渗透压降低时，人体内缺水，引起口渴，同时尿量减少
C．肾小管重吸收无机盐要消耗能量，水盐的平衡在神经和激素的共同调节下完成
D．下丘脑分泌的抗利尿激素在水盐平衡调节过程中起升高细胞外液渗透压的作用
16. 下列有关人体内环境的说法正确的是
A．人在炎热环境里的散热量比寒冷时多
B．下丘脑具有渗透压感受器的功能，同时能合成、分泌并释放抗利尿激素
C．下丘脑可参与血糖平衡的调节
D．血浆中的缓冲物质可调节pH，使血浆的pH稳定在一个定值
17. 假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红果肉番茄自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2，下列叙述正确的是
A. F2中无性状分离比 B. F2中性状分离比为3：1
C. F2红果肉个体中杂合子占2/5
D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体
18. 有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是
A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，[来源:学科网]雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
19. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是
A．Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
20．如图所示为机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是
A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加
甲 乙
21. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是
A．甲图的基本结构和功能单位有三种类型，兴奋传导方向依次为①③⑥⑤②[来源:学*科*网]
B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
22. 饮酒过量的人表现为呼吸急促、走路不稳、语无伦次，在①小脑、②大脑、③脑干
7
三个结构中，与此反应相对应的结构分别是
A．③①② B．①②③ C．③②① D．②①③
23. 下列相关叙述中错误的是
A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B．图中“某物质”最可能是淋巴因子
C．人乳头瘤病毒侵入人体后，体液免疫和细胞免疫都可以对其发挥作用
D．此图示表示的是细胞免疫过程
24. 下图为某生物体中的一系列生化反应示意图，对其描述中，不正确的是
A．场所1是人体的重要免疫器官
B．过程a是基因选择性表达的结果
C．过程b产生的物质X可以和Y特异性结合
D．细胞C和细胞E中核酸完全相同
25. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有
A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
26. 当人所处的环境温度从300C降至50C，细胞呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是
A.增加、增加、增加、不变 B.减少、减少、增加、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、减少、增加、降低
27. 如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是
A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等
B．不少内分泌腺都直接或间接的受到神经系统的控制
C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体运动中枢
D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节
28. 下图甲为某妇女含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图乙为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图丙为该妇女在一次生殖过程中生出男孩Q和女孩S的示意图。下列有关叙述错误的是
7
A．基因A与a、B与b分离，A与B（或b）、a与b（或B）随机组合发生在图乙中D时期
B．基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图乙中G时期
C．在此次生殖过程中，至少形成了2个受精卵
D．图乙所示细胞分裂方式与图丙中过程Y的细胞分裂方式相同
29. 下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定，显性基因具有相同的增高效应，且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度约是
b
b
d
e
d
e
g
g
f
f
B
B
D
E
D
e
G
G
F
F
母本
父本
A.35cm B.45cm C.60cm D.75cm
30.甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是
A．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因
B．控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基
C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色
D．甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同
二、非选择题（共50分）
31.（12分） 下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答问题。[来源:学*科*网]
(1)正常机体需经过 的调节，并通过各个器官、系统的协调活动，才能维持机体的稳态。[来源:学*科*网]
(2)寒冷环境下，激素_______(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热，同时机体还可以通过________等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为________。
7
(3)当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于________细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经使________（填激素名称）和 （填激素名称）分泌增加，两者之间的作用关系为 作用。
(4)激素B的靶细胞是_______________________________________________。
(5)人体内需要源源不断产生激素的原因是 。
32.（14分） 下图表示人体的免疫有关过程，请据图作答。
（1） 细胞a可以对抗原进行 ，细胞d的作用是 。
(2）与细胞f的功能相适应的细胞器有 。
（3）图中不能识别抗原的细胞有 （填字母和名称），可直接由________增殖分化而来。
（4）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是 （填字母），HIV传播途径有（写1种）
。
（5）免疫系统的组成除了图中的免疫细胞及免疫活性物质外，还包括 ；免疫活性物质是由 细胞产生的。
33.（12分） 下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。
（1）实验中要选用体重和年龄相当的小鼠做实验,其目的是________________。
（2）请完成上表中的“①—③”的处理方法:
① ；
②__________________________________；
③__________________________________；
（3） 实验中,激素A和激素B分别最可能是____________、___________。（写名称）
34.（12分）某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种，已知花色由A／a和B／b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图所示。请回答下列问题：
7
（1）利用该植物进行杂交实验，母本 （需要╱不需要）去雄，套袋的目的是 。
（2）基因型AaBb植株的花色是 ，其自交后代（F1）中白花植株所占比例约为1/4（不考虑染色体间的片段交换），由此 （能╱不能）判断两对基因是否遵循自由组合定律。
（3）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫红花植株，说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。请依据F1的表现型及其比例进行分析。
①若F1的表现型及其比例为紫花：紫红花：白花= ，则为第一种类型。
②若F1的表现型及其比例为 ，则为第二种类型。
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[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学+科+网Z+X+X+K]
南昌二中2015—2016学年度上学期第三次考试
高二生物试卷参考答案
一、 选择题
DDDBD CCCDD BBADC CCCDD BADDC ACDBD
二、 非选择题
31. （12分）
(1)神经—体液—免疫
(2) B、C(缺一不可)
皮肤血管收缩(减少皮肤血流量)，汗腺分泌减少，立毛肌收缩 反馈调节
(3) 胰岛A 胰高血糖素 肾上腺素 协同
(4)几乎全身的细胞 （2分）
(5)激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了（2分）
32. （14分）
（1）摄取和处理（2分） 与靶细胞密切接触，使其裂解（2分）
（2） 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（2分）
（3）f 浆细胞（1分） 记忆细胞和B细胞 （2分）
（4）b 母婴传播，性接触传播，血液传播等
（5）免疫器官 免疫细胞及其他 （2分）
33. （12分）
（1）排除小鼠个体差异对实验结果的影响
（2）①切除卵巢后注射激素A ②切除垂体 ③切除垂体，注射激素B
（3） 性激素 促性腺激素
34. （12分）
（1）不需要 防止外来花粉干扰 （2）紫红色 不能
（3）①1：2：1 ②红花：紫红花：白花=1:2:1
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