衡阳市2015年高二语文12月月考试题(含答案)
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资料简介
衡阳市八中2015年下学期高二第二次月考试题 高二语文 注意事项:‎ 总分150分,时间150分钟。‎ 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。‎ 第I卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成1-3题。‎ 跪拜:从表达礼敬到自示卑贱 从历史的角度来看,跪礼的涵义在唐宋之际发生了重大的嬗变。唐宋之前,中国是没有椅子的,只有一种叫做“胡床”的坐具,是贵族才使用的奢侈品。一般情况下,人们都是席地而坐。我们现在熟悉的高型坐具,如交椅、靠背椅、高凳等,都是在宋代才开始普及开来的。唐代时虽然已出现椅子,但应用不广,只限于贵族与士大夫家庭。‎ 高型坐具的出现,改写了中国传统的礼仪方式。在席地而坐的先秦时代,中国人通行跪拜礼,跪拜是自然而然的,因为正规的坐姿就是双膝跪席,跪礼不过是挺直上身,再配上手部与头部的动作,如作揖、稽首、顿首,以表示对对方的尊敬,而对方也须还礼答谢。这个时候的跪拜礼并没有包含尊卑之意,臣拜君,君也拜臣。跪拜只是相互表达礼敬与尊重。‎ 秦汉以来,君臣之间方有尊卑之别,体现在礼仪上,臣拜君,君不再回拜,但尚要起身答谢。到椅子出现之后,中国人席地而坐的习惯发生改变,跪拜的动作更是带上了强烈的尊卑色彩——从椅子上到地上跪拜对方,显然透露出以卑事尊的味道。‎ 也因此,除了“天地君师亲”,宋人基本上不用跪礼,迎别待客一般都是用揖逊、叉手之礼。宋朝臣对君,当然也有需要隆重行跪拜礼的时候,但那通常都是在极庄重的场合与仪典上,如每年元旦、冬至日举行的大朝会、三年一次的郊祀大礼,自然是极尽繁文缛节。至于君臣日常见面礼仪,当是揖拜之礼。‎ 从元朝开始,带屈辱、卑贱性质的跪礼才推行开,清廷更是变本加厉,不但大臣奏事得跪下,皇帝降旨宣答,众臣也必须跪着听训。至此,跪礼原来所包含的向对方表达礼敬与尊重之意已经淡化,而下跪者自我示卑、示贱之意则日益凸显出来。‎ 从宋至清,跪礼的变迁,不过是时代精神蜕变的投影而已。如果比较宋代与清代的精神风貌,它们是完全不同的:宋代士臣敢振言告诫皇帝:“天下者,中国之天下,祖宗之天下,群臣、万姓、三军之天下,非陛下之天下。”至于廷争面折之事,更是不胜枚举。而清代的士大夫已经全无宋人风骨,竟以获得在圣上之前自称“奴才”的待遇为荣。‎ - 14 -‎ 士大夫已是如此,草民更不用说了。宋代的平民见官,尽管也讲尊卑有序,但大体上还可以维持尊严,见多识广的京城之民,更是不畏官长,常抓着官府的短处不放,跟官长争长短,也不给官长好面色看,急了就写检举信,或者到京师的直诉法院——登闻鼓院控告。而清代的平民,不但见官得先跪拜叩头,老百姓向衙门呈交诉状禀词,都以“蚁”或“蚁民”自称,官府称呼其治下小民,也直接叫“蚁”。人民在官府面前表现得如此卑贱,只怕是前所未见的。‎ 古人说,“礼者,时为大”。礼仪的应用,还是以顺应时宜为第一要义。基于此,支持对跪拜礼的恢复显然是不合时宜的。‎ ‎(有删改)‎ ‎1.下列具体语境中的跪拜礼的分析,不正确的一项是(3分)( )‎ A.南宋覆灭后,文天祥被元人俘至大都,文天祥向蒙元丞相博罗只长揖不跪拜,既表现他不向敌人屈服的民族气节,又体现了中国文化基本的待人礼节。‎ B.当前古装戏从春秋剧到清宫戏,朝臣见到天子一律伏在地上叩头三呼万岁,君主高高在上岿然不动,这是违背跪拜礼的传统的。‎ C.《红楼梦》中元妃省亲,当元妃凤辇到荣国府门前,贾母、贾政、王夫人等一律跪拜叩头,起身迎元妃入堂后,元妃再请贾母上座,拜见祖母,这是先行君臣之礼,再行家族之礼。‎ D.西汉的张禹,曾是汉成帝的授业师,后任宰相,治理出西汉后期少有的中兴盛世。致仕家居后病重,成帝亲自探望,并在张禹床前行跪拜之礼,表现成帝对功臣的体恤。‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文的一项是(3分)( )‎ A.在先秦时代,跪拜是人际之间通行的礼仪,就是正常的坐姿,表示对对方的尊敬,而对方也须还礼答谢,因此没有尊卑之别。‎ B.唐宋之前中国没有椅子,一般情况下,人们都是席地而坐。唐代时虽然已出现椅子,但应用不广,只限于贵族与士大夫家庭。‎ C.宋朝君臣之间除了极庄重的场合与仪典,臣子对君王才实行跪拜礼,一般日常见面只是行揖拜之礼。‎ D.宋朝大臣敢于告诫君王天下非君王一人之天下,敢于当面指责君王过错,而清朝大臣已经由臣变奴,甚至以获得在圣上之前自称“奴才”的待遇为荣。‎ ‎3.下列对具体情境中的跪拜礼的分析,不正确的一项是(3分)( )‎ A.从元朝以后直至清朝,跪拜礼由过去表示对对方的礼敬与尊重之意渐渐变成君王现实威严或者臣子自我示卑、示贱之意。‎ B.秦汉以后直至唐宋,跪拜礼渐渐由人与人之间正常礼节交往带上了强烈的尊卑色彩,这体现了时代精神的蜕变。‎ - 14 -‎ C.宋代百姓在官员面前大体上能保持自身尊严,更是不畏官员,敢于跟官员较长论短,甚至向上一级部门申诉,而清朝百姓见官须跪拜叩头并自称“蚁”或“蚁民”。‎ D.在跪拜已含有强烈的尊卑含义之后,人们从下跪的动作自然而然地就会联系到“屈辱”“卑贱”,这时候再来提倡回复跪礼,肯定是不合时宜的。‎ 二、古代诗文阅读(36分)‎ ‎(一)文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文,完成4——7题。‎ 蒋贵,字大富,以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大军征交阯及沙漠,迁都指挥佥事,掌彭城卫事。‎ 宣德二年,四川松潘诸番叛,充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。一日十数战,大败之。进都指挥同知,镇守密云。七年复命为参将,佐怀镇松潘。明年进都督佥事,充副总兵,协方政镇守。又明年,诸番复叛,政等分道进讨。贵督兵四千,攻破任昌大寨。会都指挥赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者无算。捷闻,进都督同知,充总兵官,佩平蛮将军印,代政镇守。‎ 英宗即位,以所统皆极边地,奏增军士月粮。正统元年召还,为右都督。阿台寇甘、凉,边将告急。命佩平虏将军印,帅师讨之。贼犯庄浪,都指挥江源战死,亡士卒百四十余人。侍郎徐晞劾贵,朝议以贵方选军甘州,势不相及。而庄浪乃晞所统,责晞委罪。置贵不问。‎ 明年春,谍报敌驻贺兰山后。诏大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同迤西,贵与都督赵安出凉州塞会剿。贵至鱼儿海子,都指挥安敬言前途无水草,引还。镇守陕西都御史陈镒言状,尚书王骥出理边务,斩敬,责贵立功。贵感奋,会朵儿只伯惧罪,连遣使入贡,敌势稍弱。贵帅轻骑败之于狼山,追抵石城。已,闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地,贵将二千五百人为前锋往袭。副将李安沮之,贵拔剑厉声叱安曰:“敢阻军者死!”遂出镇夷。间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣惊马,马尽佚。敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里。会任礼亦追敌至黑泉,阿台与朵儿只伯以数骑远遁,西边悉平。 ‎ 十四年正月,贵卒,年七十。赠泾国公,谥武勇。‎ ‎4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )‎ A.敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里。‎ B.敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里。‎ - 14 -‎ C.敌失马挽弓/步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。‎ D.敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。‎ ‎5.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )‎ A.“迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也指贬谪,放逐,如“迁谪” 指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。‎ B.原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝,而不称庙号;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明清两代才用年号来称呼。 ‎ C.“明年进都督佥事”中,“明年“指“第二年”,而在现代汉语中,“明年”指“今年的后一年”,古今意义不同。“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。‎ D.文中“谥武勇”的“ 谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。如称欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。‎ ‎6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )‎ A.蒋贵出身低微,作战勇猛。他以燕山卫一名士兵的身份随从成组起兵,因为作战勇猛,不断累积军功,从昌国卫指挥同知一路升官,曾经升至总兵。‎ B.蒋贵身处高位,心系士兵。因为所管辖的都是非常偏远的地方,所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮。英宗很生气,于是他被召回担任右都督。‎ C.蒋贵身经百战,深受朝廷信赖。阿台侵犯庄浪时,侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵,但是朝廷明察秋毫,追究了徐晞,并没有问责蒋贵。‎ D.蒋贵智勇双全,立功边塞。在征讨阿台时,他不仅分兵为两翼,而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人,迫使敌人远遁,从而平定西部边境。‎ ‎7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。(5分)‎ ‎(2)间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣惊马,马尽佚。(5分)‎ - 14 -‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11分)‎ 阅读下列这首唐诗,完成8—9题 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。‎ 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。‎ 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?‎ 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。‎ ‎8.赏析作者在颔联中表现音乐带给听者感受的主要艺术手法?(5分)‎ ‎9.比较颈联“谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?”与《春江花月夜》中的“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”,说说二者感情相同之处,并请结合诗句赏析。(6分)‎ ‎(三)名篇名句默写(6分)‎ ‎10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是“________________,________________ 。”‎ - 14 -‎ ‎(2)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ ,‎ ‎ 。”‎ (3) 杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的诗句是“ , ‎ ‎ 。”‎ 四、人物传记阅读(25分)‎ 阅读下面的文字,完成(11~14)题。‎ 李小文:特立独行的布鞋院士 这几天,院士李小文颇有些苦恼。被强推到聚光灯下的不自在,源自他在中国科学院大学讲座的一张照片走红网络。‎4月18日,这张照片被贴到人人网上,照片里,蓄着胡须的李小文穿着黑色外套,没穿袜子的脚上蹬着一双布鞋,不经意地跷着二郎腿,低头念着发言稿。‎ 山村老人形象与院士身份形成的强烈反差,让网友惊叹,“一派仙风道骨,完全就是古龙笔下的侠士。”李小文传奇的经历一层层被剥开,网络上充满了排山倒海的惊叹之声。有网友说,照片里的李小文像《天龙八部》里的扫地僧,低调、沉默,却有着惊人的天分和盖世神功。而在照片的“背后”,熟悉李小文的人却觉得莫名其妙,作为国内遥感领域泰斗级专家,李小文在学术界早就是人尽皆知的“技术宅”和“优质叔”。‎ ‎“扫地僧”的修为 貌不惊人,盖世神功。这是网友认为李小文像《天龙八部》里扫地僧的理由。‎ 在北师大地理学与遥感科学学院教授谢云看来,李小文是国内遥感界泰斗级的专家。但第一次见面让谢云很意外。当时,学院里一名老教师即将退休,为了让学院在遥感领域进一步发展,领导邀请了在中科院遥感所的李小文,“那时他才53岁,已经有那么多成果了,在我们眼里那就是偶像”。‎ 一天,谢云下楼时,发现迎面上楼的男子穿着白衬衫黑裤子,手里拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包,脚上是一双布鞋,“特别土,我还想这人来我们这儿有什么事,别人告诉我才知道,他就是大名鼎鼎的李小文”。‎ 偶像的这身装扮,让谢云很意外。他后来听同事讲,李小文第一次到学院报到,就因为这身装束被门卫挡在了外面,以为他是来推销的农民。‎ 在学生王易的印象里,每次见到李 - 14 -‎ 老师,脚上都是一双布鞋,甚至裤腿也会挽起来,和网上流传的照片几乎一模一样。她纳闷,为什么这一次老师会出名,“这些都是我们见惯了的”。‎ ‎“扫地僧”更值得称道的是他在学术上的修炼和勤勉。2005年,李小文在中科院遥感应用研究所做所长,白天在研究所上班,晚上回北师大做课题。‎ 地遥学院晚上11点关门,李小文经常忙到很晚,每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任,当时有个口号是“要把北师大办成国际一流大学”,他问系主任,“咱不是要办成国际一流大学吗?你在美国时,看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了?”后来院里开会,把钥匙分给了李小文一把,再也不影响他忙到半夜了。后来,李小文接连承担两个大的国家项目,作为其中的首席科学家,忙到2011年,累得生病住进了医院。对于这次住院,谢云觉得是李小文太不关心自己。他的两个女儿在国外读书,妻子也在国外,独自在家,没有严格的作息规律,一天到晚吃点米粥、咸菜就行。在谢云印象里,李小文此前还住过一次院,医生诊断结果是营养不良,“这个年代了,院士还能得营养不良?”‎ 爱打赌的教书匠 李小文做的是遥感基础研究。波士顿大学地理系主任Strahler教授曾评价,李小文是这一领域最顶尖的两三位科学家之一。除了很多被广泛引用的研究论文,李小文的快乐来自学生。有人曾问李小文喜欢带什么样的学生,李小文的观点是“有教无类”,“只要愿意跟我念书的,我都愿意带。”‎ 学生胡荣海说,李小文在讲解遥感知识时,特别擅长比喻,遥感观测力学中有“尺度”效应,李小文是这样解释的:观测就和看美女一样,太远了什么都看不清,太近了看到她的毛孔又不美了,只有不远不近时,才是最美的。‎ 他善于用古诗词解释复杂的遥感理论。谈到遥感的优势,李小文引用苏东坡《题西林壁》诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”讲到遥感的大气纠正,他引用“扬州八怪”之一的金冬心的诗:“夕阳方照桃花坞,柳絮飞来片片红。”讲到自己的成名作“遥感几何光学模型”,他说其实就是韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中的“草色遥看近却无”,春草直生,远看绿色浓郁,但站到近处看,绿色就没有那么浓密了。‎ 李小文喜欢和学生打赌,学生们也知道,老师和自己打赌另有用意。他从来不反对学生的意见,哪怕是特别幼稚的想法,他也会让学生试一试,而打赌更能坚定学生尝试的决心。‎ - 14 -‎ 有一次,一名学生在实验观测中发现,太阳可以从东北方向升起、西北方向落下。李小文起初认为这有悖于人们的常识,为了给学生一个发现真理的机会,他就和这个学生打赌。师生俩分头查阅资料,仔细论证。最终,学生赢了老师。‎ 他曾在博客里提到“老师合格的标准”:就是让学生做自己的掘墓人。他举了一个例子,“柯达发明了数码相机,反而成了自己(彩卷)的掘墓人。这有什么不好呢?如果柯达吃了亏,那是自己转轨太慢。”‎ ‎(节选自《新京报》,有删改)‎ ‎11.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)‎ A.作为国内遥感领域泰斗级专家,李小文的山村老人形象与院士身份形成强烈反差,他早就是人尽皆知的“技术宅”和“优质叔”。‎ B.李小文接连承担了两个大的国家项目常常要忙到半夜,没有严格的作息规律,饮食上也不注意,累得生病住进了医院。‎ C.北师大地理学与遥感科学学院教授谢云第一次见到李小文时,感觉到他特别土,他的装束就像一位来推销的农民。‎ D.在李小文的心目中,“老师合格的标准”就是让学生超越自己,做“自己的掘墓人”,他认为,如若说自己被学生超越,那恰恰是老师“转轨太慢”。‎ E.李小文在讲解遥感观测力学中有“尺度”效应时,将观测与看美女相比,认为只有不远不近,才能产生朦胧之美,达到最好的效果。‎ 12. 有的网友为什么认为李小文像《天龙八部》里“扫地僧”?请简要说明理由。(6分)‎ ‎13.请结合材料,具体分析李小文在教学方面有哪些独特之处。(6分)‎ - 14 -‎ ‎14.这篇传记的题目是“李小文:特立独行的布鞋院士”,请结合材料谈谈你对“特立独行”的看法。(8分)‎ 第II卷 表达题 五、语言文字运用(20分)‎ ‎15.下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是( )(3分)‎ A.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。‎ B.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”‎ C.清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。‎ D.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。‎ ‎16.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)‎ A.‎2015年10月8日,中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。她对记者表示,将于‎12月10日前去斯德哥尔摩参加颁奖仪式。‎ B.社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化虽然仍处于快速推进时期,但是已经由加速阶段转变为减速阶段。‎ C.国家发改委宣布,自11月16日零时起将汽、柴油价格每吨分别降低310元和300元。此次国内成品油价格调整,主要原因是由现行国内成品油价格形成机制和近期国际市场油价变化情况造成的。‎ D.近日一份由湖南省人民政府发展研究中心做出的评估报告在网上公开。该报告倡导科学、文明、进步的生育观念,引导群众避开生育高峰,理性生育以防止扎堆生育现象。‎ - 14 -‎ ‎17. 上下文衔接得最好的一项( )(3分)‎ ‎  命运,其实是最公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者, 收获也最多。‎ A. 让生活中失去太多的强者 B.强者尽管在生活中失去太多 C.虽然生活让强者失去太多 D. 强者在生活中失去太多 ‎18.依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)‎ 示例:梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;‎ ‎ 昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。‎ ‎ ‎ ‎19.根据下面提供的材料,回答问题。(5分)‎ ‎《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法,其结果见表一与表二。‎ 表一(利)‎ 因特网 手机 即时聊天 电子游戏 ‎92%‎ ‎5%‎ ‎3%‎ ‎0‎ 表二(弊)‎ 因特网 手机 即时聊天 电子游戏 ‎6%‎ ‎8%‎ ‎6%‎ ‎80%‎ 请概括这两个表格所反映的主要信息。不超过70个字。‎ - 14 -‎ 六、20.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)‎ 周末,老王买回来一个大柚子,准备切给两个孩子吃。王太太说:“孩子快长大了,让他们自己切。”老王说:“难道你不担心他们因分得不匀而争吵吗?”王太太说:“要想让他们分得公平,做法很简单。让他们一个选择切,一个选择分,这样,就行了。”‎ 生活中,有许多事情容易公平解决却被人弄得疑云四起,这不禁让人感慨。‎ 根据你对材料的理解与感悟,联系自身实际,写一篇不少于800字的文章,自主立意、自定文体(除诗歌外),题目自拟。‎ 衡阳市八中2015年下学期高二第二次月考答案 ‎1.D作为君臣关系,尽管张禹功勋卓著,汉成帝也没有必要向他行跪拜礼。‎ ‎2.A“跪拜……就是,就是正常的坐姿,表示对对方的尊敬”说法不当,原文有“正规的坐姿就是双膝跪席”,至于跪拜还需要配上手部与头部的动作。‎ ‎3.B“秦汉以后直至唐宋”错误,跪拜礼带有尊卑色彩是从椅子出现之后,即宋代之后,元朝开始。‎ ‎4.D. ‎ ‎5.D(也有表贬抑的评价,如隋炀帝、晋灵公。 ‎ ‎6.B.“英宗很生气”属于无中生有。 ‎ - 14 -‎ ‎7.(1)(蒋贵)担任右参将,跟随总兵官陈怀讨伐叛军。招募向导,越过险要的地形进军,接近了敌人的巢穴。(“充”“向导”“绝”“薄”及开头省略主语各1分) ‎ ‎(2)(他)从小路疾驰了三天三夜,抵达了叛军的巢穴。阿台正在放马,蒋贵突然冲入马群,命令士卒用鞭子击打弓韣,让马受惊,马都跑散了.(“间道”“方”“猝”“佚”及开头省略主语各1分) ‎ ‎8.颔联主要运用通感(比喻)修辞,(1分)以视觉写听觉,化无形为有形,(1分)使悲怨的乐声转化为鲜明生动的形象,那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,仿佛呈现于我们的眼前,(2分)写出了分别后的伤感和思念。(1分)(答“侧面描写”、“想象”、“虚写”的也可)‎ ‎9.两首诗都写人世的悲欢,都运用对写法表达了相思离别之愁。(3分)“谁家独夜愁灯影?何处空楼思月?”那低沉、幽咽的筝声,好似谁家的白发老母枯坐灯前,为游子不归而对影啜泣;又好似谁家的红颜少妇伫立楼头,为丈夫远出而望月长叹。“独”、“空”两字,尤使画面显得分外凄清,增加了盼子思夫、离愁别恨的分量。“愁灯影”、“思月明”,含蓄蕴藉,耐人寻味:灯前别无他人,只看到自己的影子,可见何等孤独,怎能不“愁”?楼头没有亲人,只见明月高悬,可见何等空荡,怎能不“思”?(3分)‎ ‎10.(1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改。(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎11解析:(B,3分; D,2分)本题考查对传主有关内容的分析和概括能力,能力层级为C级。A项,“早就是人尽皆知的……”有误,原文表述为“李小文在学术界早就是……”,扩大了范围;C项,“他的装束就像一位来推销的农民”与原文不符,这是李小文第一次到学院报到时“门卫”对他的看法;E项,“产生朦胧之美”属于无中生有。‎ ‎12.解析:本题考查筛选并整合文中的信息的能力,能力层级为C级。确定答题区域,仔细分析该答题区域,找出最切题的语句作答即可。从文本的第二部分“‘扫地僧’的修为”寻找答案。‎ 答案:①穿着朴素,生活洒脱。在教授谢云眼中,李小文“穿着白衬衫黑裤子”“脚上是一双布鞋”;而在学生王易印象中,他脚上总是一双布鞋,“甚至裤腿也会挽起来”。②学术造诣深厚。李小文是国内遥感界泰斗级的专家,接连承担两个大的国家项目,是其中的首席科学家。③在学术上的修炼和勤勉为人称道。白天在研究所上班,晚上回北师大做课题,总是工作到半夜,直至累得生病住进了医院。(每点2分)‎ ‎13.解析:本题考查对传主事迹的归纳和概括能力,能力层级为C级。要紧紧抓住这篇传记的第三部分“爱打赌的教书匠”,在原文原句基础上整合出答案。‎ 答案:①教育思想方面坚持“有教无类”,他的快乐来自学生,强调“只要愿意跟我念书的,我都愿意带”。②‎ - 14 -‎ 讲授遥感知识和理论时擅长运用比喻和古诗词。讲授遥感知识时,将观测比作看美女;谈到遥感优势,信手拈来苏东坡的诗词。③喜欢与学生打赌。他认为与学生打赌更能坚定学生尝试的决心,只有这样才能激发他们超越老师的欲望。(每点2分)‎ ‎14.解析:本题考查探究文章中的某些问题,提出自己见解的能力,能力层级为F级。回答时应在联系全文内容的基础上,抓住题干中的条件和要求,结合文本,答出自己的看法。‎ 答案:①低调做人,默默做事。李小文着装任性,不拘一格,有着魏晋名士风度,这样一个沉默、不起眼的小角色,默默地做着他所喜爱的事业,执着而又坚韧。②专心实务,不慕虚名。李小文低调做学问,不慕名与利,傲骨一生,清廉一世。③勤奋执着,刻苦钻研。为研究遥感应用技术,他常常是工作到深夜,直至累病入院。④教法独到,创意巧妙,李小文讲授遥感知识通俗风趣,通过打赌的方式让学生有更高的突破。(每点2分)‎ ‎15.A A【不孚众望】孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。B【功败垂成】指事情就要成功的时候却遭到了失败,多含有惋惜之意。C【感同身受】感:感激;身:亲身。心里很感激,就像自己亲身领受到一样。“我”就在现场,就是自己亲身领受,不是“就像”。 不合语境D【春意阑珊】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。初春怎么会春意将尽呢?自相矛盾。不合逻辑 ‎16.B A项“前去”有歧义。C项“主要原因是由……造成的。”句式杂糅。D项“防止出现……现象”/“防止……现象的发生”‎ ‎17.A 注意句子间的勾连 ‎18.示例:溪流在蜿蜒曲折的山路上不断穿行,意在告诉我们:学会追求;河流在一望无垠的大地上滚滚奔向大海,意在启迪我们:学会奋斗。(解析,本题考查修辞运用和仿写句式的能力。解答本题应注意要求,要选用一个对象,使用拟人的修辞,句式和原句相同。在仿写时注意:拟人要用词贴切,体现出拟人的特点;内容上要合理通顺;所选话题要两者有关联,如梅花、昙花都属植物;句子是完整的。注意“教导、提醒”后面的由实到虚的意义——学会坚强、不要张扬。明白了这些细节,即可。)‎ ‎19.接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对年轻人的成长有利,而电子游戏对年轻人的成长是有害的。(解析,做这类题时,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。通过整体阅读,搜索有效信息。同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。)‎ 参考译文: ‎ 蒋贵,字大富,作为燕山卫的士兵跟随成祖起兵,靠累积功劳升职到昌国卫指挥同知。跟随大军征讨交阯及沙漠,提拔为都指挥佥事,负责彭城卫的军务。‎ - 14 -‎ 宣德二年,四川松潘的少数民族叛乱,蒋贵担任右参将,跟随总兵官陈怀讨伐叛军。招募向导,越过险要的地形进军,接近了敌人的巢穴。一天打了十多仗,大败叛军。升任都指挥同知,镇守密云。宣德七年,又任命为参将,帮助陈怀镇守松潘。次年,升任都督佥事,代理副总兵,帮助方政镇守松潘。又过了一年,各少数民族又叛乱,方政等人分路进兵讨伐。蒋贵率领兵力四千,攻破了任昌的大寨。会合都指挥赵得、宫聚的队伍,依次平定了龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者没法计算。捷报传到朝廷,升任都督同知,代理总兵官,佩平蛮将军印,代替方政镇守松潘。 ‎ 英宗即位以后,蒋贵因为所统领的地方都是非常偏远的边境地区,上奏请求增加军士每个月的粮食供应。正统元年,召蒋贵回到朝廷,任右都督。阿台侵犯 甘州(今甘肃张掖)、凉州(今甘肃武威),边疆的守将向朝廷告急,朝廷命令蒋贵佩戴平虏将军的大印,统帅军队讨伐。叛军进犯庄浪,都指挥江源战死,阵亡士卒一百四十余人。侍郎徐晞弹劾蒋贵,朝廷开会讨论认为蒋贵刚选兵出发去甘州,势必来不及救援。而庄浪归徐晞所统率,追究徐晞推脱罪责的责任。把蒋贵的事情放在一边,不予追究。 ‎ 次年春天,谍报敌军驻扎在贺兰山的后面。皇帝下诏命令大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同向西,蒋贵与都督赵安出凉州长城关口会合围剿。蒋贵到了鱼儿海子,都指挥安敬说前面的路上没有水草了,率兵返回。镇守陕西都御史陈镒上奏告状,尚书王骥出京负责处理边疆事务,斩了安敬,责令蒋贵立功免罪。蒋贵感动振奋。正好朵儿只伯害怕罪责被追究,接连派使者入京上贡,敌人的势头稍稍减弱。蒋贵率领轻骑兵在狼山击败叛军,追到石城。战斗停止了,听说朵儿只伯去到兀鲁乃地依附了阿台,蒋贵带领二千五百人为前锋前往突袭。副将李安劝阻他,蒋贵拔剑厉声斥责李安说:“敢阻挡进军者死!”于是出了镇夷。从小路疾驰了三天三夜,抵达了叛军的巢穴。阿台正在放马,蒋贵突然冲入马群,命令士卒用鞭子击打弓韣,让马受惊,马都跑散了。敌人失去了战马,带着弓箭,步行和明军战斗。蒋贵放开骑兵,践踏攻击,指挥毛哈阿奋勇冲入敌阵,大败敌军。又把兵分为两翼,另外派一百骑兵占领高地作为疑兵,边打边行八十里。正好任礼也追击敌人到了黑泉,阿台与朵儿只伯带着几个骑兵远远地逃走了,西方边境都平定了。 ‎ ‎  正统十四年正月,蒋贵去世,时年七十。朝廷追赠他为泾国公,谥号为武勇。 ‎ - 14 -‎

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