湖北省咸丰县清坪镇民族中学2015-2016学年八年级政治12月月考试题 川教版.doc

湖北省咸丰县清坪镇民族中学2015-2016学年八年级政治12月月考试题 ‎ [内容范围：第三单元/法律在我心中（第7—10课）；命题人：]‎ 姓名 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单项选择，认真甄别（每小题3分，共30分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答项 ‎1．中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2～4元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产（ ）‎ A．享有收益权 B．享有使用权 C．享有占有权 D．享有处分权 ‎2.右图漫画《生产日期》揭露了不法生产经营者侵犯消费者的（ ）‎ A．安全权 B．知悉真情权 C．结社权 D．人格尊严权 ‎3．张春陪妈妈到某商场买了一壶食用油，回家使用时发现是地沟油，于是找到该商场负责人要求退货，但商场负责人以种种理由拒绝退货。在这种情形下，张春及其妈妈的正确做法可以是（ ）‎ ‎①与商场协商解决 ②在商店大吵大闹，不达目的不罢休 ③向有关行政部门申诉 ④请求消费者协会调解 A．①②③ B．②③④‎ C．①③④ D．①②④‎ ‎4．消费者在购买商品时，卖主强卖。这时消费者维护自己合法权益的法律依据是（ ）‎ A．《民法通则》 B．《商标法》‎ C．《消费者权益保护法》 D．《合同法》‎ ‎5．我们青少年应同违法犯罪作斗争的最主要原因是（ ）‎ A．维护我们个人权益的需要 B．维护法律尊严的需要 C．我们青少年获得表彰的主要途径 D．公安部门力量有限 ‎6．‎2013年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，活动主题是“普及安全知识，确保生命安全”。为此，全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练活动。这些活动的开展（ ）‎ A．体现了对未成年人的家庭保护 B．能完全避免未成年人意外伤害的发生 C． 能增强未成年人遵纪守法的观念 D．能提高未成年人的自我保护能力 ‎7．公民可以独立进行民事活动的资格指的是 A．民事行为能力 B．具备法律效力 C．有单独起诉的能力 D．无效民事行为 ‎8．当个人隐私受到侵害时，我们不可以（ ）‎ A．自行与侵权人协商，要求停止侵害，赔礼道歉 B．拿起法律武器，请求司法保护 5‎ C．以其人之道，还治其人之身 D．若造成较大精神痛苦时，可要求精神损害赔偿 ‎9．今年8岁的小光是个游戏迷，3岁就开始玩游戏，现在已经是个“高手”了。为了满足玩游戏的需要，小光瞒着父母偷偷买会一台高配置的电脑。小光的父母发现后，到商场要求退货。这电脑能退吗？（ ）‎ A．不能，因为这个交易已经完成了 B．能，因为小光买电脑前没告诉父母 C．不能，小光属完全民事行为能力人，可以独立进行民事活动 D．能，因为小光属无民事行为能力人，不能独立进行民事活动，其购买电脑的行为属于无效民事行为 ‎10．某市一项针对中学生的专题调查显示，在校学生中20%左右的学生有过被校内不法分子敲诈、勒索、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生在遇到侵害时，感到气愤，惊慌失措、紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似情况，应该（ ）‎ ‎①忍气吞声，自认倒霉或纠集“朋友”去报仇 ②敢于并善于同侵害自己的行为作斗争 ③力求在保护自己的前提下，巧妙地借助社会力量将不法分子抓获 ④依法维护自身的合法权益 A．①②③ B．②③④‎ C．①③④ D．①②④‎ 二、阅读思考，抒发感悟（共2题，请任选1题作答。5分）‎ ‎11．材料一：‎2013年12月29日晚7时30分许，天色已黑，两名民警沿二广高速公路襄荆段，由北向南巡逻至1684公里荆门牌楼镇路段，发现前方有一小堆散落物。民警停车查看发现是一个破损的小纸箱，内有20多瓶饮料，便将这些饮料清理出高速公路。打开手电筒查看这些饮料时，民警无意中发现，这些“高钙花生奶”的纸盒外包装上，打印的生产日期是‎2014年01月01日00：46。‎ 材料二：一位网友发布微博：朋友在海南三亚吃海鲜，3个普通菜被宰近4000元。邻桌客人点一条大鱼，花费6000多元。此微博迅速引发网民强烈反应。针对此事件，三亚市工商局迅速行动，封存微博曝光的该海鲜店近期销售台账，令其停业整顿。请你联系上述材料并结合所学知识，从维护消费者合法权益方面谈谈你的感悟体会。‎ ‎12．材料一：15岁的李某在校时经常欺负小同学，到了社会上更是蛮不讲理。有一天他伙同几个同学将邻居家的小孩打成重伤，被公安机关抓获，李某称：“我当时觉得大伙一起干，应该没事，没想过后果。”结果李某被人民法院判处有期徒刑3年。其他几位同学也受到了相应的制裁。‎ 材料二：12岁至16岁，这本该是上学读书的年纪。然而，安徽省合肥市包河区却有八名这个年龄段的少年拉帮结伙，专门在中学校园里盗窃，甚至当街抢劫中学生的自行车。12月28日，这群少年被警方抓捕归案。请你联系上述材料并结合所学知识，就如何避免青少年犯罪谈谈你的感悟体会。‎ 我选择本大题 小题作答，答案如下：‎ 5‎ 三、抓住要点，简要回答（共2题，请任选1题作答。6分）‎ ‎13．一天，一所小学的同学们正在操场上玩，突然一间教室的窗户冒出了滚滚浓烟。“不好，着火了！”、“快去救火啊！”。同学们纷纷向着火的教室跑去，这时校长跑过来大声喊叫：“同学们不要去救火，赶快离开！”。后来，消防队到了，扑灭了大火。‎ ‎（1）想一想，校长为什么不让同学们救火呢？（3分）‎ ‎（2）面临火灾时，你知道应当怎么做吗？说说你的好办法。（3分）‎ ‎14．小军和小哲是同班同学，小军沉默寡言，爱好数学，一心想当软件工程师。小哲活泼开朗，思维敏捷，善于言谈，立志当个律师。不过一时的冲动改变了他俩的命运。体育课上，两人发生争吵，厮打在一起。被老师和同学劝阻后，小哲深感委屈。放学后，小哲从书包里掏出一把匕首，到楼道里找小军论理，再次发生冲突。厮打中，小军的左肩、背部和腰部被扎伤。‎ ‎（1）材料反映了未成年人受到来在哪里的侵害？（3分）‎ ‎（2）此事给小军和小哲造成什么后果？这种结果是否可以避免，说说你的想法。（3分）‎ 我选择本大题 小题作答，答案如下：‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ 四、探究实践，积极参与（共2题，请任选1题作答。9分）‎ ‎15．网络诈骗、网络洗钱、病毒攻击……伴随着计算机网络在社会各领域中的广泛应用，利用网络实施的各类违法犯罪活动日渐增多，并日益演变成为危害当今社会秩序的主要犯罪行为之一。在全年网络犯罪案件发现，网络犯罪的作案人员年龄越来越小，多为“85后”、“90后”甚至是“00后”，低龄的人占整个罪犯中的比例越来越高。‎ ‎（1）上述材料说明了什么问题？（2分）‎ ‎（2）你认为应该如何加强网络文明建设？（3分）‎ ‎（3）网络安全人人有责，我们中学生应该怎样做？（4分）‎ ‎16．某校学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，该小组由6人组成，拟请你提任组长。‎ ‎（1）就研究活动的程序问题，同学们提出了一些自己的建议：（2分）‎ ‎①采访少年法庭庭长②撰写活动计划③写小论文④交流分析资料。请你按正常的活动顺序排序。（只要将数字代号重新排序即可） 。‎ ‎（2）作为组长，请你简要说明这次课题研究的目的。（3分）‎ ‎（3）经过采访调查，发现法律意识淡薄、家庭教育不当、不良社会环境的熏陶等是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请你根据调查结果，就我国如何减少和预防青少年犯罪问题谈谈你的看法。（4分）‎ 我选择本大题 小题作答，答案如下：‎ 5‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎（3）‎ 5‎ 参考答案：‎ 一、单项选择，认真比较（共10小题，每小题3分，共30分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A B C C A D A C D B 二、阅读思考，抒发感悟（共2题，请任选1题作答。5分）‎ ‎11．社会上存在个别生产经营者缺乏诚信意识，缺乏起码的道德良知，法律意识淡薄，唯利是图；这些生产经营者侵犯了消费者的合法权益（知悉真情权、公平交易权）；国家要建立健全法律体制，完善监管机制；政府职能部门必须加大执法力度和管理力度；消费者要增强法律意识和维权意识；当我们的合法权益受到侵害时，要学会拿起法律武器维护自己的合法权益；······‎ ‎12．青少年的是非分辨能力较弱，容易受不良影响；我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然；青少年要从小事做起，预防违法犯罪。不良行为和严重不良行为，都有可能发展成为违法犯罪；青少年要提高明辨是非的能力，不轻易接受别人邀请；增强控制能力，不轻易相信他人承诺；杜绝靠非法手段获利的思想；积极举报发出违法邀请信息的人；青少年辨别是非的能力比较差，在同伙的教唆、鼓动下往往丧失理智，走上违法犯罪之路；我们要预防违法犯罪，就必须防微杜渐，从杜绝不良行为做起；······‎ 三、抓住要点，简要回答（共2题，请任选1题作答。6分）‎ ‎13．（1）学生们年龄小，救火很危险，不能参加。生命和健康是最重要的，要尽量避免危险，学校有责任帮助未成年人远离危险。（2）方法：发生火灾时，不要慌张，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤离；撤离时应低下身子或者趴在地上，避免窒息；可用湿毛巾或其它湿东西捂住口鼻等。‎ ‎14．（1）校园暴力侵害。（2）第一问：小军的生命健康受到侵害，造成家庭和自身的痛苦；小哲因伤害他人，必将受到法律的处罚，并给家庭带来不必要的负担。第二问：可以避免，要学会主动控制情绪；遇到矛盾时，可以请老师、家长协调解决；必要时可以依靠法律武器来维护自身合法权益，不能听任自己的自作主张；否则，结果可能是“别人犯错，我犯罪”。‎ 四、探究实践，积极参与（共2题，请任选1题作答。9分）‎ ‎15．（1）材料反映出社会上存在部分青少年运用网络犯罪的现象。（2）加强“网德”建设，一要靠教育，通过教育提高人民的觉悟水平，使人们自觉遵守“网德”；二要靠法律，通过法律对网络违法行为的打击，起到预防和减少网络违法行为的作用。（3）青少年学会使用电脑上网有利于拓宽视野，提高自身素质；未成年人应加强自控，不进入营业性网吧；面对网络，要提高自己的防范意识，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，不能迷恋网络而不能自拔，学会自我保护；遵守网络公德，文明上网，与网友文明交往；遵守法律，不利用网络做违法的事情······(不死扣要点，能答出正确认识网络，文明上网即可)‎ ‎16．(1)②①④③。（2）巩固所学的法律知识，增强法律意识，了解青少年犯罪的原因，探讨预防和减少青少年犯罪的途径，提高自己收集资料分析问题和解决问题的能力。（3）①青少年要认真学习法律知识，依法自律；②父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务；③净化社会环境，落实社会保护的各项措施。‎ 5‎