四川省三台县2016届九年级历史上学期12月学情调研试题
第Ⅰ卷(选择题)
1.货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是
A B C D
2.2015年1月7日,法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击,据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。这位“先知”是
A.耶稣 B.乔达摩•悉达多 C.荷马 D.穆罕默德
3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较,其共同之处在于
A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家
C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革
4.观察右图,说明它体现的主要思想是
A.自由平等
B.人文主义
C.神学思想
D.民主共和
5.右面的知识结构图适合于说明
A.新航路开辟的条件
B.文艺复兴的原因
C.明治维新的过程
D.法国大革命的影响
6.“船舱难以忍受的拥挤,令人窒息的闷热,生病的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是
A.“三角贸易” B.攻占巴士底狱 C.新航路的开辟 D.俄国农奴制改革
7.拿破仑曾说:我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽……”拿破仑所说的“一样东西”是指
A.1799年发动政变夺取政权 B.1804年建立法兰西第一帝国
C.颁布《法典》 D.1812年远征俄国
8.在中外历史上,面对殖民侵略,涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。他们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。下列中外民族英雄中,为国献身的是
①林则徐 ②关天培 ③邓世昌 ④章西女王 ⑤玻利瓦尔
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
9.科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的成果有关的是
①工厂林立 ②汽笛长鸣 ③霓虹闪烁 ④网络购物
A. ①②③ B.①②④ C.①②④ D.②③④
10.马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”
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仔细观察右图,美国南北矛盾的焦点
A.奴隶制存废问题
B.国内市场问题
C.关税问题
D.生产原料问题
11.拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是
A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
12.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括
A.扫除了资本主义发展障碍 B.建立了资产阶级民主政体
C.促进了资本主义经济发展 D.赢得了国家和民族的独立
第Ⅱ卷(非选择题)
13.从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料,回答问题。
材料一 “我们的制度之所以为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”
——伯里克利
(1)据材料一,指出“我们的制度”具体民主性的表现。(2分)
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
(2)材料二出自哪一历史文献?(1分)其核心思想是什么?(1分)该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?(2分)
材料三 “人类千万年的历史,最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服,实现民把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
(3)据材料三和所学知识,说说独立战争后,美国如何实现“把他们(统治者)关进笼子里”这一梦想的。(2分)
(4)你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”?(1分)
14. 美国诞生于18世纪70年代,崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,二战后美国的经济、军事实力居世界第一位,它的成功经验值得借鉴。为此,某班学生对美国近代历史深入探究,进行分段整理,形成“排除障碍”“自我发展”两个主题。下面内容有不完整的地方,请你参与并补充。
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(1)排除障碍——两次资产阶级革命(5分)
两次革命
独立战争
南北战争
领导人物
①
②
发展障碍
殖民压迫
奴隶制度
开始时间
1775年
③
发表宣言
④
⑤
① ② ③ ④ ⑤
(2)自我发展——两次工业革命(2分)
美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。在第一次工业革命时期,美国人首先造出了蒸汽机作动力的交通工具 ⑥ 。(2分)在第二次工业革命时期,研制成功耐用碳丝灯泡,正式注册的发明达一千三百种,被誉为“发明大王”的美国科学家是谁 ⑦ ?(2分)
⑥ ⑦
(3)从美国的崛起过程中我们可以借鉴哪些经验?(2分)
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参考答案
1--10: BDDB AACBAA 11-12 DD
13.(9分)
(1)政权掌握在全体公民手中(1分);公民在法律面前人人平等。(1分)
(2)历史文献:《权利法案》(1分)
核心思想:限制王权;议会权力高于王权;法治。(任答1点1分)
政体变化:由君主制(专制统治)走向君主立宪制。(2分)
(3)制定1787年宪法;(1分)“实行三权分立”(1分)或规定总统由选举产生,任期四年(任答两点2分。其他言之成理的答案亦可)
(4)依法治国;通过立法对权力进行制约;或建立健全有效的监督机制(任答1点1分)
14.(9分)
(l)①华盛顿 ②林肯 ③1861年 ④《独立宣言》 ⑤《解放黑人奴隶宣言》 (5分,各1分)
(2)⑥轮船 ⑦爱迪生(2分,各1分)
(3)坚决维护国家主权和独立;坚决维护国家的统一,反对国家分裂主义;重视教育和科技创新;(任意答对两点即给2分,其他言之有理可酌情给分)
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