安溪县2015届九年级数学上学期期末试卷(附解析新人教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《安溪县2015届九年级数学上学期期末试卷(附解析新人教版)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
福建省泉州市安溪县2015届九年级数学上学期期末试题 一、选择题(每题3分,共21分.每题有且只有一个正确答案,请将正确的代号填在题后的括号内.)‎ ‎1.下列计算正确的是( )‎ A. B. C.• D.‎ ‎2.cos60°的值等于( )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等三角形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,AB=2,则AC=( )‎ A.2sin50° B.2sin40° C.2tan50° D.2tan40°‎ ‎5.某商品经过两次降价,零售价降为原来的,已知两次降价的百分率均为x,则列出方程正确的是( )‎ A. B. C.(1+x)2=2 D.(1﹣x)2=2‎ ‎6.二次函数y=x2+2x的图象可能是( )‎ A. B. C.‎ 19‎ ‎ D.‎ ‎7.如图,在正△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,则有( )‎ A.△AED∽△ABC B.△ADB∽△BED C.△BCD∽△ABC D.△AED∽△CBD 二、填空题(每小题4分,共40分)‎ ‎8.当x__________时,二次根式有意义.‎ ‎9.若关于x的一元二次方程x2+2x+a=0有实数根,则a的取值范围是__________.‎ ‎10.关于x的方程x2﹣mx﹣2=0有一根是﹣1,则m=__________.‎ ‎11.如图,在△ABC中,DE∥BC,EC=2AE,BD=6,则AD=__________.‎ ‎12.如图,已知△ABC∽△ACP,∠A=70°,∠APC=65°,则∠B=__________.‎ ‎13.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次都是正面朝上的概率是__________.‎ ‎14.一个袋中装有10个红球、8个黑球、6个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸到黑球的概率是__________.‎ 19‎ ‎15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则ac__________0.(填“>”、“=”或“<”)‎ ‎16.抛物线y=2(x+2)2﹣1的顶点坐标是__________.‎ ‎17.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AC中点,则:‎ ‎(1)sin∠DBC=__________;‎ ‎(2)tan∠DBA=__________.‎ 三、解答题(共89分)‎ ‎18.计算:.‎ ‎19.解方程:2x(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0.‎ ‎20.已知抛物线的顶点坐标为(1,﹣2),且抛物线经过点(2,3),求抛物线的表达式.‎ ‎21.一副直角三角板如图放置,点A在ED上,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠B=45°,AC=12,试求BD的长.‎ ‎22.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADB+∠EDC=120°.‎ ‎(1)求证:△ABD∽△DCE;‎ 19‎ ‎(2)若BD=3,CE=2,求△ABC的边长.‎ ‎23.一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另外有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图所示).‎ ‎(1)从口袋中摸出一个小球,所摸球上的数字大于2的概率为__________;‎ ‎(2)小龙和小东想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于5,那么小龙去;否则小东去.你认为游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.‎ ‎24.如图,点A、B为6×6的网格中的格点,每个小正方形的边长都为1,其中A点的坐标为(0,4).‎ ‎(1)请直接写出B点的坐标;‎ ‎(2)若点C为6×6的网格中的格点,且∠ACB=90°,请求出符合条件的点C的坐标.‎ ‎25.(13分)如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=12cm,∠B=90°.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,设移动时间为t(s).‎ ‎(1)当t=2时,求△PBQ的面积;‎ ‎(2)当t为多少时,四边形APQC的面积最小?最小面积是多少?‎ ‎(3)当t为多少时,△PQB与△ABC相似?‎ 19‎ ‎26.(13分)如图,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=a(x﹣2)2+k经过点A、B.求:‎ ‎(1)点A、B的坐标;‎ ‎(2)抛物线的函数表达式;‎ ‎(3)在抛物线对称轴上是否存在点P,使得以A、B、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.‎ 19‎ ‎2014-2015学年福建省泉州市安溪县九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每题3分,共21分.每题有且只有一个正确答案,请将正确的代号填在题后的括号内.)‎ ‎1.下列计算正确的是( )‎ A. B. C.• D.‎ ‎【考点】二次根式的混合运算. ‎ ‎【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的除法法则对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C、D进行判断.‎ ‎【解答】解:A、与﹣不能合并,所以A选项错误;‎ B、原式=,所以B选项错误;‎ C、原式==,所以C选项正确;‎ D、原式=2,所以D选项错误.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.‎ ‎2.cos60°的值等于( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】特殊角的三角函数值. ‎ ‎【分析】根据特殊角的三角函数值解题即可.‎ ‎【解答】解:cos60°=.‎ 故选:A.‎ ‎【点评】本题考查特殊角的三角函数值,准确掌握特殊角的函数值是解题关键.‎ ‎3.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等三角形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】几何概率. ‎ 19‎ ‎【分析】确定阴影部分的面积在整个转盘中占的比例,根据这个比例即可求出转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率.‎ ‎【解答】解:如图:转动转盘被均匀分成6部分,阴影部分占2份,‎ 转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是:=;‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了几何概率.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.‎ ‎4.已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,AB=2,则AC=( )‎ A.2sin50° B.2sin40° C.2tan50° D.2tan40°‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义. ‎ ‎【分析】根据在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边,可得答案.‎ ‎【解答】解:由Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,得 ‎∠B=40°,‎ 由sin∠B=,得 AC=ABsin∠B=2sin40°,‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.‎ ‎5.某商品经过两次降价,零售价降为原来的,已知两次降价的百分率均为x,则列出方程正确的是( )‎ A. B. C.(1+x)2=2 D.(1﹣x)2=2‎ ‎【考点】由实际问题抽象出一元二次方程. ‎ ‎【专题】增长率问题.‎ ‎【分析】可设原价为1,关系式为:原价×(1﹣降低的百分率)2=现售价,把相关数值代入即可.‎ ‎【解答】解:设原价为1,则现售价为,‎ ‎∴可得方程为:1×(1﹣x)2=,‎ 故选B.‎ ‎【点评】此题主要考查了增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,增长用+,减少用﹣.‎ 19‎ ‎6.二次函数y=x2+2x的图象可能是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】二次函数的图象. ‎ ‎【分析】由二次函数性质知道其对称轴x==﹣1,当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,最后得到答案.‎ ‎【解答】解:∵二次函数y=x2+2x,‎ ‎∴此二次函数图象的开口向上,对称轴是x=﹣1,‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了二次函数的性质:二次函数的称轴x=;当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<﹣时,y随x的增大而减小;x>﹣时,y随x的增大而增大.‎ ‎7.如图,在正△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,则有( )‎ A.△AED∽△ABC B.△ADB∽△BED C.△BCD∽△ABC D.△AED∽△CBD ‎【考点】相似三角形的判定. ‎ ‎【分析】根据等边三角形的性质得出角相等,再由已知条件求出,即两边对应成比例并且夹角相等,因此两个三角形相似.‎ ‎【解答】解:∵△ABC是等边三角形,=,‎ ‎∴AB=BC=AC,∠A=∠C,‎ 19‎ 设AD=x,AC=3x,‎ 则BC=3x,CD=2x,‎ ‎∵AE=BE=x,‎ ‎∴,,‎ ‎∴,‎ ‎∴△AED∽△CBD;‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查了相似三角形的判定方法、等边三角形的性质;熟练掌握相似三角形的判定方法是解决问题的关键.‎ 二、填空题(每小题4分,共40分)‎ ‎8.当xx≥﹣1时,二次根式有意义.‎ ‎【考点】二次根式有意义的条件. ‎ ‎【分析】二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,据此即可求解.‎ ‎【解答】解:根据题意得:x+1≥0‎ 解得:x≥﹣1‎ 故答案是:x≥﹣1‎ ‎【点评】本题主要考查了二次根式有意义的条件,是一个基础的题目.‎ ‎9.若关于x的一元二次方程x2+2x+a=0有实数根,则a的取值范围是a≤1.‎ ‎【考点】根的判别式. ‎ ‎【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:‎ ‎(1)二次项系数不为零;[来源:Zxxk.Com]‎ ‎(2)在有实数根下必须满足△=b2﹣4ac≥0.‎ ‎【解答】解:因为关于x的一元二次方程有实根,‎ 所以△=b2﹣4ac=4﹣4a≥0,‎ 解之得a≤1.‎ 故答案为a≤1.‎ ‎【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.‎ ‎10.关于x的方程x2﹣mx﹣2=0有一根是﹣1,则m=1.‎ ‎【考点】一元二次方程的解. ‎ ‎【分析】已知了一元二次方程的一个实数根,可将其代入该方程中,即可求出m的值.‎ ‎【解答】解:∵方程x2﹣mx﹣2=0的一根是﹣1,‎ ‎∴(﹣1)2﹣m×(﹣1)﹣2=0,‎ 解答:m=1,‎ 故答案为:1;‎ ‎【点评】‎ 19‎ 此题主要考查了方程解的定义,所谓方程的解,即能够使方程左右两边相等的未知数的值.‎ ‎11.如图,在△ABC中,DE∥BC,EC=2AE,BD=6,则AD=3.‎ ‎【考点】平行线分线段成比例. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】根据平行线分线段成比例定理,由DE∥BC得到=,然后把EC=2AE,BD=6代入后利用比例的性质计算即可.‎ ‎【解答】解:∵DE∥BC,‎ ‎∴=,‎ ‎∵EC=2AE,BD=6,‎ ‎∴==,‎ ‎∴AD=3.‎ 故答案为3.‎ ‎【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.‎ ‎12.如图,已知△ABC∽△ACP,∠A=70°,∠APC=65°,则∠B=45°.‎ ‎【考点】相似三角形的性质. ‎ ‎【分析】根据相似三角形对应角相等可得∠ACB=∠APC=65°,再根据三角形内角和定理即可求解.‎ ‎【解答】解:∵△ABC∽△ACP,‎ ‎∴∠ACB=∠APC=65°,‎ ‎∵∠A=70°,‎ ‎∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣70°﹣65°=45°.‎ 故答案为45°.‎ ‎【点评】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形对应角相等是解题的关键.也考查了三角形内角和定理.‎ ‎13.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次都是正面朝上的概率是.‎ ‎【考点】列表法与树状图法. ‎ 19‎ ‎【分析】首先可以利用列举法,求得随机掷一枚均匀的硬币两次所出现的所有等可能的结果,然后利用概率公式直接求解即可.‎ ‎【解答】解:∵随机掷一枚均匀的硬币两次,可能出现的情况为:正正,正反,反正,反反,‎ ‎∴两次都是正面朝上的概率是.‎ ‎【点评】此题考查了列举法求概率的知识.解题的关键是注意不重不漏的列举出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.‎ ‎14.一个袋中装有10个红球、8个黑球、6个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸到黑球的概率是.‎ ‎【考点】概率公式. ‎ ‎【分析】用黑球的个数除以所有球的个数即可求得摸到黑球的概率.‎ ‎【解答】解:∵共有10+8+6=24个球,其中黑球有8个,‎ ‎∴从袋中任意摸出一个球,那么摸到黑球的概率是=,‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】考查了概率的公式,解题时用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.‎ ‎15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则ac>0.(填“>”、“=”或“<”)‎ ‎【考点】二次函数图象与系数的关系. ‎ ‎【分析】根据开口方向、抛物线与y轴的交点,确定a、c的符号,得到答案.[来源:Z.xx.k.Com]‎ ‎【解答】解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0,ac>0.‎ 故答案为:>.‎ ‎【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.‎ ‎16.抛物线y=2(x+2)2﹣1的顶点坐标是(﹣2,﹣1).‎ ‎【考点】二次函数的性质. ‎ ‎【分析】直接根据二次函数的顶点式可得出结论.‎ ‎【解答】解:∵抛物线的解析式为:y=2(x+2)2﹣1,‎ ‎∴其顶点坐标为(﹣2,﹣1).‎ 故答案为:(﹣2,﹣1).‎ ‎【点评】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的顶点式是解答此题的关键.‎ 19‎ ‎17.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AC中点,则:‎ ‎(1)sin∠DBC=;‎ ‎(2)tan∠DBA=.‎ ‎【考点】解直角三角形;勾股定理;等腰直角三角形. ‎ ‎【分析】(1)先由D是AC中点,AC=4,得出CD=AC=2,然后在Rt△BCD中,利用勾股定理求出BD==2,再根据三角函数定义即可求出sin∠DBC的值;‎ ‎(2)过点D作DE⊥AB于点E,先由△ABC是等腰直角三角形,得出∠A=∠ABC=45°,AB=4.再证明△ADE是等腰直角三角形,得出DE=AE=AD=,于是BE=AB﹣AE=4﹣=3,然后在Rt△BDE中,根据三角函数定义即可求出tan∠DBA的值.‎ ‎【解答】解:(1)∵D是AC中点,AC=4,‎ ‎∴CD=AD=AC=2,‎ ‎∵在Rt△BCD中,∠C=90°,BC=4,CD=2,‎ ‎∴BD==2,‎ ‎∴sin∠DBC===;‎ ‎(2)过点D作DE⊥AB于点E,‎ ‎∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,‎ ‎∴∠A=∠ABC=45°,AB=4.‎ ‎∵在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠A=45°,AD=2,‎ ‎∴DE=AE=AD=,‎ ‎∴BE=AB﹣AE=4﹣=3,‎ 在Rt△BDE中,tan∠DBA===.‎ 故答案为:;.‎ 19‎ ‎【点评】本题考查了解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数的定义,难度适中.准确作出辅助线构造直角三角形是解决(2)小题的关键.‎ 三、解答题(共89分)‎ ‎18.计算:.‎ ‎【考点】二次根式的混合运算. ‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】先根据完全平方公式和平方差公式计算得到原式=+3﹣1,然后合并即可.‎ ‎【解答】解:原式=+3﹣1‎ ‎=3﹣3﹣2+2‎ ‎=﹣1.‎ ‎【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.‎ ‎19.解方程:2x(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0.‎ ‎【考点】解一元二次方程-因式分解法. ‎ ‎【分析】将(x﹣1)作为公因式,提公因式解答即可.‎ ‎【解答】解:原方程可化为(x﹣1)(2x﹣3)=0,‎ 解得x1=1,x2=.‎ ‎【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.‎ ‎20.已知抛物线的顶点坐标为(1,﹣2),且抛物线经过点(2,3),求抛物线的表达式.‎ ‎【考点】待定系数法求二次函数解析式. ‎ ‎【分析】抛物线的顶点式解析式y=a(x﹣h)2+k代入顶点坐标另一点求出a的值即可.[来源:Z&xx&k.Com]‎ ‎【解答】解:由抛物线的顶点坐标为(1,﹣2),设抛物线的表达式为y=a(x﹣1)2﹣2,‎ ‎∵抛物线经过点(2,3),‎ ‎∴3=a(2﹣1)2﹣2,‎ 解得a=5,‎ ‎∴所求的二次函数的表达式为y=5(x﹣1)2﹣2.‎ 19‎ ‎【点评】此题考查待定系数法求函数解析式,根据题目中的已知条件,灵活选用二次函数解析式的形式解决问题是解题的关键.‎ ‎21.一副直角三角板如图放置,点A在ED上,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠B=45°,AC=12,试求BD的长.‎ ‎【考点】解直角三角形. ‎ ‎【分析】先解Rt△ABC,由∠ACB=90°,∠B=45°,得出BC=AC=12.再解Rt△ACD,求出∠ADC=90°﹣∠E=60°,根据三角函数定义得到CD==4,那么BD=BC﹣DC=12﹣4.‎ ‎【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°,‎ ‎∴BC=AC=12.‎ ‎∵在Rt△ACD中,∠ACD=90°,∠ADC=90°﹣∠E=60°,‎ ‎∴CD==4,‎ ‎∴BD=BC﹣DC=12﹣4.‎ ‎【点评】本题考查了解直角三角形,锐角三角函数的定义,求出BC与DC的长是解题的关键.‎ ‎22.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADB+∠EDC=120°.‎ ‎(1)求证:△ABD∽△DCE;‎ ‎(2)若BD=3,CE=2,求△ABC的边长.‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质. ‎ ‎【分析】(1)根据等边三角形性质求出∠B=∠C=60°,根据等式性质求出∠BAD=∠CDE,即可证明△ABD∽△DCE;‎ ‎(2)由(1)知道△ABD∽△DCE,对应边成比例得出,列方程解答即可.‎ ‎【解答】解:(1)∵△ABC为正三角形,‎ ‎∴∠B=∠C=60°,‎ 19‎ ‎∴∠ADB+∠BAD=120°,‎ ‎∵∠ADB+∠CDE=120°,‎ ‎∴∠BAD=∠CDE,‎ ‎∴△ABD∽△DCE.‎ ‎(2)∵△ABD∽△DCE ‎∴,‎ 设正三角形边长为x,‎ 则,‎ 解得x=9,‎ 即△ABC的边长为9.‎ ‎【点评】本题考查了等边三角形性质,相似三角形的性质和判定,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力.能够证明△ABD∽△DCE是解决问题的关键.‎ ‎23.一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另外有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图所示).‎ ‎(1)从口袋中摸出一个小球,所摸球上的数字大于2的概率为;‎ ‎(2)小龙和小东想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于5,那么小龙去;否则小东去.你认为游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.‎ ‎【考点】游戏公平性;概率公式;列表法与树状图法. ‎ ‎【分析】(1)因为口袋中有4个小球,大于2的有两个分别是3,4,由此可求出其概率.‎ ‎(2)游戏公平,分别求出题目各自获胜的概率,比较概率是否相等,即可判定游戏是否公平.‎ ‎【解答】解:(1)∵的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,‎ ‎∴从口袋中摸出一个小球,所摸球上的数字大于2的概率为;‎ 故答案为:; ‎ ‎(2)游戏公平. ‎ 列举所有等可能的结果12个:‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 19‎ ‎∴所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于5的概率为P=,‎ ‎∴游戏公平.‎ ‎【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比 ‎24.如图,点A、B为6×6的网格中的格点,每个小正方形的边长都为1,其中A点的坐标为(0,4).‎ ‎(1)请直接写出B点的坐标;‎ ‎(2)若点C为6×6的网格中的格点,且∠ACB=90°,请求出符合条件的点C的坐标.‎ ‎【考点】勾股定理;坐标与图形性质;勾股定理的逆定理. ‎ ‎【分析】(1)由A点的坐标为(0,4)可建立平面直角坐标系,由此即可求出点B的坐标;‎ ‎(2)由(1)中的平面直角坐标系,当∠ACB=90°,利用勾股定理的逆定理即可求出符合条件的点C的坐标.‎ ‎【解答】解:(1)建立如图所示的平面直角坐标系,则点B(﹣2,0);‎ ‎(2)如图所示:则C(0,0)或(﹣2,4)或C(1,1)或C(1,3).‎ ‎【点评】本题考查了勾股定理以及其逆定理的运用,解题的关键是熟记勾股定理以及其逆定理.勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方;勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.‎ ‎25.(13分)如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=12cm,∠B=90°.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,设移动时间为t(s).‎ ‎(1)当t=2时,求△PBQ的面积;‎ ‎(2)当t为多少时,四边形APQC的面积最小?最小面积是多少?‎ ‎(3)当t为多少时,△PQB与△ABC相似?‎ 19‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质;二次函数的最值. ‎ ‎【专题】动点型.‎ ‎【分析】(1)根据直角三角形的面积公式求解即可;‎ ‎(2)四边形APQC的面积=△ABC的面积﹣△PBQ的面积,再根据配方法即可求解;‎ ‎(3)分两种情况讨论,△BPQ∽△BAC,△BPQ∽△CBA,列比例式求解即可.‎ ‎【解答】解:(1)当t=2时,AP=2,BQ=4,PB=4,‎ ‎∴S△PBQ=BP•BQ=8(cm2),‎ ‎(2)∵AP=t,BQ=2t,PB=6﹣t,‎ ‎∴S四边形APQC=AB•BC﹣BP•BQ=36﹣(6﹣t)t=t2﹣6t+36=(t﹣3)2+27,‎ ‎∴当t=3时,S四边形APQC有最小值27cm2. ‎ ‎(3)∵△PQB、△ABC是直角三角形 ‎∴由即解得t=3,‎ 由即 解得t=1.2,‎ ‎∴当t=1.2或t=3时,△PQB与△ABC相似.‎ ‎【点评】此题主要考查了二次函数应用和相似三角形的判定,熟悉二次函数的性质和相似三角形的判定是解决问题的关键.‎ ‎26.(13分)如图,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=a(x﹣2)2+k经过点A、B.求:‎ ‎(1)点A、B的坐标;‎ ‎(2)抛物线的函数表达式;‎ ‎(3)在抛物线对称轴上是否存在点P,使得以A、B、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.‎ 19‎ ‎【考点】二次函数综合题. ‎ ‎【分析】(1)由y=﹣3x+3得,当x=0时,y=3;当y=0时,x=1,即可确定点A,B的坐标;‎ ‎(2)把点A(1,0)、B(0,3)代入y=a(x﹣2)2+k得:,解得,即可解答;‎ ‎(3)存在,由AO=1,BO=3,得到AB=.设对称x轴交于点D,P(2y),D(2,0),所以DA=1,PD=|y|,PA2=PD2+DA2=y2+1,分三种情况讨论解答:当PA=AB即PA2=AB2=10时;当PB=AB即PB2=AB2=10时;当PA=PB即PA2=PB2时.‎ ‎【解答】解:(1)由y=﹣3x+3得,当x=0时,y=3;当y=0时,x=1‎ ‎∴A(1,0)、B(0,3). ‎ ‎(2)把点A(1,0)、B(0,3)代入y=a(x﹣2)2+k得:‎ 解得 ‎∴抛物线的函数表达式为y=(x﹣2)2﹣1. ‎ ‎(3)∵AO=1,BO=3,‎ ‎∴AB=.‎ 设对称x轴交于点D,P(2,y),D(2,0),‎ ‎∴DA=1,PD=|y|,PA2=PD2+DA2=y2+1,‎ 当PA=AB即PA2=AB2=10时,‎ ‎∴y2+1=10,‎ 解得y=±3‎ ‎∴P(2,±3),‎ 但当P(2,﹣3)时,P、A、B在同一条直线上,不合题意舍去.‎ ‎∴P1(2,3),‎ 当PB=AB即PB2=AB2=10时,如图,过B作BE⊥对称轴于点E,‎ 19‎ 则E(2,3),EB=2,PE2=(y﹣3)2,‎ ‎∴PB2=PE2+BE2=(y﹣3)2+4=10,‎ 解得 ‎∴P2(2,3+)、P3(2,3﹣),当PA=PB即PA2=PB2时,‎ y2+1=(y﹣3)2+4‎ 解得y=2,‎ ‎∴P4(2,2).‎ 综上所述,所求的点为P1(2,3),P2(2,3+),P3(2,3﹣),P4(2,2).‎ ‎【点评】本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有二元一次方程组的解法,等腰三角形的性质,勾股定理,二次函数的性质,在(3)中解决问题的关键是采用分类讨论思想解答.‎ 19‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料