山东省东营市垦利县胜坨中学2015-2016学年七年级政治12月月考试题
考试范围:七年级上册;考试时间:100分钟;命题人:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共36分)
1.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是( )
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
B.各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要相互关爱、相互尊重
C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
2.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是( )
①生命属于我们只有一次,无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础
③生命是创造有意义人生的基础 ④每个人的生命对国家社会他人都有价值
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①
3.笛卡尔说过:最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是( )
A.父母的经验之谈 B.既符合学习规律又适合自己的方法
C.老师的经验之谈 D.学习成绩优秀的同学介绍的方法
4.人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好更完美。正确认识自己,就是要做到( )
A.努力发现自己的优点和长处 B.认识自己的缺点和错误
C.用自己的长处去比他人的短处 D.用全面的、发展的眼光看待自己
5.进入中学后,我们的学习和生活都发生了很大的改变,功课变多了,内容也变了,老师不熟悉,同学多是新面孔。以下建议正确的是( )
①积极适应新环境,融入新环境 ②专注学习,始终保持紧张的情绪
③顺其自然,得过且过 ④努力培养乐观开朗的性格
A、①② B、①④ C、① D、①②
6.有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是( )
A、“哥们儿义气”只讲“友情”,不讲原则
B、这种看法很容易导致不良后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别
C、朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重
D、这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路。
7.2015年9月10日,习近平总书记向全国广大教师致慰问信。他在信中说:“长期以来,我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。”对此,你认为老师 ( )
5
①是人类文明的传播者
②教给我们做人的道理
③传授给我们知识,是我们学习的榜样
④在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.在第53 届世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终收获冠军。丁宁的事迹告诉我们( )
A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功 B.面对挫折要迎难而上,开拓进取
C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应
9.青藏高原,高寒缺氧,气候恶劣,一般人在那里生存都困难,青藏铁路的建设者们以其坚强的意志、用自己的双手延长着青藏铁路。最终克服了多年冻土、生态脆弱、高寒缺氧这三大“世界性难题”,把铁路修进了被称为“世界屋脊”的西藏,实现了人类铁路建设史上的伟大创举。青藏铁路的建设者们的行为说明( )
A.坚强意志只有在困难中才能培养出来 B.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
C.人是不可战胜的 D.我国的科学技术不断提高,创新能力不断增强
10.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )
A.做人要有自信 B.做人要有自尊
C.不能狂妄自大 D.应该尊重他人
11.“没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①自信是获得成功和快乐的重要因素
②自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能,使可能成为现实
③自信能使人发挥自己的潜能
④自信一定能使人成功
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
12.看漫画《父母陪读》:父母有抚养教育子女的义务,但让父母每天为我们“陪读”,甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们( )
A.要告别依赖,学会自主学习,培养自立精神
B.要尽情享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情
C.要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情
D.要懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质
第II卷(非选择题)
二、情境分析(共24分)
13.材料一:自2015年4月25日尼泊尔地震发生以来,尼泊尔2.4万间教室被损毁,联合国儿童基金会驻尼泊尔代表候祖米指出,如果不采取行动,尼泊尔近95万儿童将无法返回学校学习。
材料二:“五一”假期结束了,中考、高考季临近了。学子们本应该豪情万丈、热血沸腾,以满怀的信心、坚强的效力
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却迎接挑战,让青春无悔,让梦想飞翔。但接连发生的学子厌学、逃学事件,令一些家长和老师既感意外又非常着急。
材料一告诉我们什么?(2分)
请你利用所学知识劝说材料中厌学、逃学的孩子?(10分)
14.小亮是一名初中生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”课间游戏,他不愿意和自认为学习差的同学一起,他认为学习差的同学低自己一等。他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现的小矛盾也从不放过,常常因为小问题与同学大吵大闹。老师没少批评他,他认为多管闲事,不愿意搭理老师,更不服从老师的管理,有时还顶撞老师。为此,同学和老师都不喜欢和他交朋友,小亮也很苦恼,可他不知道怎么办才好。
(1)结合材料,说明小亮为什么不能获得同学的友情?(8分)
(2)请你教教小亮怎样正确处理与老师的关系?(6分)
三、价值判断题(请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)
15.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”
(1)判断:( )(2分)
(2)理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(4分)
16.某校七年级(5)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七年级(5)班是我们的;出班一步,我是七年级(5)班的。”
(1)判断:( )(2分)
(2)理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(4分)
17.近日,七年级学生李浩为了提高学习成绩,在网上买了一本中考状元笔记,并决定照搬状元的学习方法,尽快把成绩提上去。
(1)判断:( )(2分)
(2)理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(4分)
18. 今年12岁的王涛,是一名初中七年级的学生,从小没有妈妈。6年前,他的爸爸意外摔伤,从此瘫痪卧床,没有清醒的意识。从那时起,他在挑起家庭重担的同时,学习成绩一直名列年级前三名。
(1)判断:( )(2分)
(2)理由:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。(4分)
四、生活实践
19. 实践与探究(14分)
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2015年12月12日,山东曲阜师范大学第十七届研究生支教团志愿者韩梦利来到蓝田县普化中心小学三年级学生、留守儿童邵宇韩的家中为其辅导英语课。今年全国1442名大学生服务西部计划志愿者,深入到我省107个县(区),开展“支农、支教、支医和扶贫”的志愿服务活动。
通过采访记者发现,近几年,愿意并努力扎根基层、扎根偏远地区的毕业生越来越多。他们认识到,大学生到基层工作不再是“屈身下嫁”“大材小用”,而是真正找到了自己的用武之地,找到了回报社会、报效祖国的有效方式。那些“咬定城市不肯放”“一颗红心向沿海”“孔雀都要东南飞”的观念早就被他们抛弃,“到西部去”“到基层去”“到祖国最需要的地方去”,正逐步转化为他们理性的思考和选择。
【观点辨析】(1)有同学认为,只有在大城市就业才能实现人生价值,在西部基层岗位上工作的人是不可能创造多大人生价值的。请你对这一观点进行简要点评。(7分)
【我思我悟】(2)“到西部去”“到基层去”“到祖国最需要的地方去”,正逐步转化为他们理性的思考和选择。这告诉我们应怎样让我们的青春更美丽。(4分)
【学以致用】(3)作为一名中学生,你准备如何向投身西部计划的志愿者学习,实现自己的人生价值?(3分)
参考答案:
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一、单选题
1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A
二、情境分析(共24分)
13.(1)材料一告诉我们,因为种种原因,一些人丧失了受教育的机会,我们应该珍惜现在的学习机会。(2分)
(2)①厌学、逃学是不珍惜受教育的权利,不履行受教育的义务。②受教育能改变我们的生命和命运,是每个人自身生存和发展的要求。③教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。④每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做贡献。⑤我们要在完成规定年限的义务教育的基础上,争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。(10分)
14.(1)①对待同学不够真诚,不愿意帮助别人。②没有做到平等待人,看不起学习差的同学。③不懂得尊重同学,经常叫同学外号。④不懂得理解和宽容同学,同学之间出现问题没有及时化解矛盾,而采取不正确的方式解决。(没有结合材料的,只得4分。)
(2)①要热爱尊敬老师,尊重老师的劳动,虚心听取老师的教诲,对老师要有礼貌。②主动、热情、诚恳地与老师进行交流、交往。③正确处理与老师之间的矛盾。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。
三、价值判断题
15.(1)错误。(2分)
(2)他没有认识到,植物也是有生命的,每种生命都有其存在的意义和价值。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而生动和精彩。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
16.(1)正确。(2分)
(2)良好的班集体是我们成长的乐园。我们都是集体的一员,是集体的主人,应该树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。(4分)
17.(1)错误。(2分)
(2)学习方法要因人而异,因学科而异。借鉴别人的学习方法,会对自己的学习有所帮助,但不能照搬照抄,要从实际出发,根据自己的情况,找到适合自己特点的有效方法。
18.(1)正确。(2分)
(2)王涛是一个自立自强的人,自强使他一步步走向美好的未来。面对家庭的不幸,他做到了挫而不折、积极进取,直面挫折,不畏不惧。从日常生活中的小事做起,增强磨砺意志的信心和决心。(4分)
四、生活实践
19.(1)这一观点是错误的。(2分)人生的价值在于创造和奉献。(1分)虽然一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。(2分)无论是在大城市就业,还是在西部基层岗位工作,只要脚踏实地,艰苦奋斗,发挥自己的聪明才智,为社会和国家做贡献,就能实现自己的人生价值。(2分)
(2)①要树立远大的理想,追求积极向上的人生目标;②要珍爱生命,珍惜美好时光,莫让美好的青春年华付诸东流;③要勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘自己的潜能,努力培养自己的创新精神和实践能力,以适应社会的需要;④要从点滴小事做起,从现在做起,为生命的每一天添上亮丽的色彩。(4分)
(3)生命的价值靠行动实现。①从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。②人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。(3分)
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