山东省枣庄市第二十九中学2015-2016学年八年级政治12月月考试题
(时间45分钟 满分100分)
一、单项选择题(请将正确答案的选项代号填入下面的答题栏内。每小题3分,共45分)
1.某校组织足球比赛,初二二班和三班虽然在场上是竞争对手但在场外,两个班的队员在一起刻苦训练、相互切磋、积极备战,最终两队都提高了成绩,均取得理想的名次。这使我们懂得( )
①合作与竞争相互联系、相互促进②在竞争中互相帮助、取长补短,大家都能得到提高③在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现“双赢”④ 生活中只需合作不需要竞争A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④
2.右图《合作之举》告诉我们( )
A.在合作中放弃竞争 B.在竞争中放弃合作
C.合作是事业成功的土壤 D.竞争不合作,合作不竞争
3.2014年11月11日,国家主席习近平在2014年亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议第一阶段会议上说,亚太经合组织的21个成员就好比是21只大雁,“风翻白浪花千片,雁点青天字一行”。今天我们聚首雁栖湖,目的就是加强合作、展翅齐飞,书写亚太发展的新愿景。之所以要加强“合作”,是因为 ( )
①善于合作是时代发展的要求 ③有了合作,就不会存在竞争
②只有加强合作,才能共同应对各种挑战,实现“共赢”
④合作能使合作者各司其职、各得其所,有利于共同进步与发展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”这句话告诉我们 ( )
A.诚实守信的人一定是事业成功的企业家
B.讲诚信就不能说谎
C.为人诚信才能获得他人的信任,取得事业的成功
D.不讲诚信必将受到法律的制裁
5、11月16日是“国际宽容日”,国际宽容日倡导人们宽容。当与同学、朋友发生矛盾时,我们理应 ( )
A.宽容大度,容忍一切 B.听从自己内心的要求
C.宽厚待人,与人为善 D.据理力争,斤斤计较
6.2015年3月29日,在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中,来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们 ( )
①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要
③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.小刚学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是热心的为同学讲提供各种帮助,他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚( )
A.没有竞争意识和能力 B.能正确处理竞争与合作的关系
C.根本不懂得竞争的残酷性 D.成绩优秀,别人追不上他
“两驴吃草”
8.右边漫画“两驴吃草”给我们的启示是( )
①竞争会导致两败俱伤,因此要避免竞争 ②团结协作才能更好地克服生活中的困难 ③加强合作就能达成彼此期待的目标,事业就会成功 ④良好的合作有助于事业的成功,双赢是竞争最理想的结果
5
A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④
9.人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在( )
A.人格和法律地位上的平等 B.权利和政治地位上的平等C.教育和科技地位上的平等 D.文化和经济地位上的平等
10.2015年“两会”提出,我国将要建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台。“全国统一的社会信用代码制度”的设立体现了( )
①诚信是立人之本、立身之基; ②诚信只与个人有关,与企业、单位无关;
③诚信是最重要的商业道德; ④人们应该在社会生活中注重自身的信用品质;
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11.小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学们无耐心,经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是:( )
A.每个人都存在着差异,应张扬个性,不用考虑他人的感受
B.平等待人,是建立良好合作关系的基础 C.训斥能激发人的斗志,有利于班级工作的开展 D.班干部发发脾气无可厚非
12.“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰到后对骑车人说的话,其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们( )
①坚持实话实说是一种美德 ②要换位思考,与人为善
③善意的谎言并不违背诚实的道德 ④要宽以待人,做宽容的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们( )
A.不诚信的人必然要受到经济的制裁 B.不要对人许下没有把握兑现的诺言
C.社会是复杂的,不诚信是正常现象 D.对人守信、对事负责才能立身社会
14.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们( )
A.宽容就是坚持己见,不管他人感受 B.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点 D.宽容就是学会放弃,善意与人交往
15. 某校初三、一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是()
①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要
③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”④生活中既有竞争,也有合作
密 封 线 内 不 要 答 题
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共12分)
16、在一次思想品德的测试中,小超作弊方式隐蔽,获得了良好的成绩受到了老师的表扬。
判断( )
理由:
17、李强担心同桌小华超过自己,于是将自己新买的学习资料藏起来,不给他看。李强不会的题问小华,小华也经常以“不会做”为由,不给李强讲。
判断( )
理由:
5
三、情景分析(18题12分19题13分共25分)
18、2015年5月29日,中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式,沈志勇入选。他的老家在江西婺源,父亲是扬州人,因为父亲的愿望,他来到扬州创业。2014年8月,他在甘泉开的木门厂生意刚有起色,却患上了急髓性白血病。2015年春节来临前,在住院治疗最需要钱的时候,他在病床上将所有工人工资63万元分文不少的全部结清。沈志勇说,日子在难,也不能丢了诚信,欠人的钱如果不还,自己内心也不安。
(1)你怎么评价沈志勇的行为?(3分)
(2)你打算应该怎样向沈志勇学习,做一个诚信的人?(9分)
19、2014年10月4日,第17届亚运会在韩国仁川举行,我国乒乓球冠军刘诗雯在接受采访时说,她要感谢两个人,一个是他的队友朱雨玲,一个是她的对手福原爱。他说如果没有队友朱雨玲的鼓励,他不会顺利得到金牌。而她之所以要感谢对手福原爱,是由于对手的高强,发挥的这么出色,激发了她的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对她来说既是压力,也是取胜的动力。
(1)刘诗雯为什么要感谢队友?(6分)
(2)她为什么还要感谢对手?(7分)
四、探究实践(共18分)
20. 材料一 :
5
电商大战 凉茶之争
材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
(1)漫画中的不正当竞争会带来什么结局?(4分)
(2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?谈谈你对它的理解。(6分)
某班同学在看了上述材料后,准备召开一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。(8分)
参考答案及评分标准
选择题:(1---15题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
得分
答案
A
C
D
C
C
B
B
B
A
C
B
D
D
B
D
16、判断:错误。(2分)
理由:诚实守信是为人处事的一种美德,“人无信不立”,诚信是公民的第二身份证,诚信是金,是与人合作交往的通行证。(2分)小超通过作弊获得的好成绩是不诚信的表现,应主动向老师承认错误并承担相应的后果。(2分)
5
17、判断:错误。(2分)
理由:竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透相辅相成,竞争最理想的结果是“双赢”。(2分)李超和小华没能正确认识并好处理竞争与合作的关系,他们应该在学习的过程中,相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。(2分)
18(1)沈志勇是一个言而有信,讲信誉、重信用的人,(沈志勇是一个讲诚信的人)(3分)
(2)①诚信首先要做到诚实。不自欺,不说违心话,不做违心事,②许诺要慎重,做到不轻易许诺。许诺要量力而行,符合道德和法律的要求③承诺一旦做出,就必须兑现。信守承诺也要具体情况具体分析。(9分)
19、(1)①合作是一种力量,也是一笔财富②合作有助于个人的成长,通过合作大家互相帮助、彼此交流,从此获取更多的信息,弥补个人的不足;有助于我们形成开朗活泼的个性心理品质。③善于合作往往有助于事业成功。(6分)
(2)①如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取、奋力向前③在与对手的竞争过程中,人们更容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。(7分)
20.(1)生活中既存在正当竞争,又存在不正当竞争。不正当竞争,置道德、法律于不顾,最终结果只能害人害己。(4分)
(2)竞争最理想的结果是双赢。(2分)良好的合作创造竞争中的双赢,我们只要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方互相帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。(4分)
(3)在生活中,我们应该正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。(或:竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。)(8分)
5