河南省新乡市辉县2017_2018学年七年级道德与法治下学期期末试题新人教版.doc

河南省新乡市辉县2017-2018学年七年级道德与法治下学期期末试题 一、请你选择(共30分) 一、单选题(6小题，每题2分，共12分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内) 1.九年级学生李华在6月25日中考中，因过度紧张，把平常很容易做的题目也做错了。这说明 A.情绪是无法调控的 B.情绪只能产生消极影响 C.消极情绪会影响人们正常水平的发挥 D.考前的紧张情绪是无法避免和控制的 2.阅读漫画《乌鸦喝水》，小乌鸦的前辈想喝水是通过街石子填充让水上升喝到的，而小乌鸦用吸管喝水，对此，你的看法是 ‎ A.小乌鸦是在故意炫耀和显示自己 B.小乌鸦的行为注重了探索和创新，值得学习和提倡 C.小乌鸦的前辈的做法没有实际意义 D.小乌鸦应该用前辈祖宗的做法，因为这才是 3.电影《长江七号》中周小秋的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今她不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对此，下面认识正确的是 ①青春期的男生女生在生理特征方面的差异会更加明显 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不可改变 ③我们应克服性别刻板印象的形响，正确看待“性别错位”‎ 7‎ ‎④每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导 A.①②④  B.②③④  C.①③④  D.①②③ 4.班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，靠 A.个别成员的努力与奉献  ‎ B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力  ‎ D.你争我夺互相攀比的竞争意识 ‎5.我国法律体现了  的意志 A.我国国家领导人的意志  ‎ B.我国广大人民的意志 C.我国广大公民的意志  ‎ D.我国社会团体的意志 6.电视刷《人民的名义》有这样的情节:检察机关在抓捕贪官赵德汉时，一直等到他的妻子带着读小学的儿子出门后，才对其采取强制措施。检察机关这样做 A.使未成年人免受来自家庭方面的侵害 B.坚持教育为主惩罚为辅的原则 C.为未成年人成长营造良好的社会环境 D.体现了对未成年人的特殊保护   ▲多选题(6小题，每题3分,共18分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号内。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少的1分；若有四个选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分) 7.心理学家把青春期称为“心理断乳期”，青春期的我们自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，同时心理矛盾困感层出不穷，下列正确的自我调节方式有 A.疯狂的玩耍，打游戏，让自己忘掉烦恼 B.暗示自己一切都会过去，找自己的好友倾诉一下 C.参加酣畅淋漓的体育活动，转移注意力 D.选择选避，离开现在的生活，寻找更好的生活 8.近年来，我国一些街道社区将志愿者按各自的特长和兴趣组成团队，参与到街道社区的公共事务中，一些中学生志愿者也在街道公共事务中发挥了积极的作用，这表明 A.这是实现他们人生价值的必由之路 7‎ B.这是中学生勇于担当敢于负责的表现 C.个人参与到集体中去，才能融入集体，产生亲社会行为 D.这些中学生可以在集体事务中国养品格发展个性 9.《论语)有云:“君子周而不比，小人比而不周”，意为君子不徇私护短，小人则结党营私，对此理解正确的是 A.君子能坚持集体主义，将小群体融入集体之中 B.君子以公正之心对待众人，没有成见私心 C.小人将小团体利益置于集体利益之上，不顾集体利益 D.小人不能明辨是非，与社会主义核心价值观相违背 10.钱学森、邓稼先、郭永怀、屠呦呦、南仁东、潘建伟等，无论是老一代的科学家，还是新一代科学家，他们都特别强调:自己做的就是本职工作，荣誉归于国家，成绩属于集体，自己只是集体的一份子。这启示我们应 A.谦虚谨慎，尽职尽责  ‎ B.发扬集体主义精神 C.无私奉献，不要任何回报  ‎ D.弘扬爱国主义精神 11.漫画说明,我国在治理环境污染时 ‎ A.用法律来规范企业的生产经营行为 B.坚持走先污染后治理的发展道路 ‎ C.强调依法治国，法律至上 D.这一做法符合绿色发展理念 12.我们在学校上学不用交学费，这是依据《义务教育法》的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；‎ 7‎ 盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁。对此，下列说法不符合題意的有 A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导着我们未来的生活 C.法律只对违法的人有约束力 D.法律与我们的一生相依相伴 二、请你观察与思考(2小题，每题10分，共20分) 13.材料一:  ‎ 材料二:孔子说:“行已有耻。”   请结合材料，运用所学知识,思考下列问题: (1)谈读你对“行已有耻”的理解(两方面即可，共4分) (2)在生活中，你如何做到“行已有耻”(三方面即可，共6分) ‎ ‎14.材料一:电影《厉害了，我的国》引发人们观影热潮，影片中体现了中国精神、中国力量，体现了中国建立人类命运共同体的、具有世界胸怀的一种表达。《厉害了，我的国》不仅是为国家点赞，也是为每一个用奋斗去争取更多幸福的中国人点赞。    材料二:七年级某班学生看过《厉害了，我的国》后，情感纷纷被点燃，他们通过写观后感，办手抄报，组织演讲比赛等形式来表达自己激动的心情，表达对祖国的祝福和期望。   请结合材料，运用所学知识，思考下列问题: (1)材料一材料二共同体现了怎样的情感? (2 分) (2)谈谈你对上述情感的认识(两方面即可,共4分)市 (3)作为中学生你将如何传递情感正能量(两方面即可,共4分)  ‎ 三、请你参加活动与探究(2小题，每题10分，共20分) 15.材料一:近年来，校国欺凌和暴力事件频发。‎‎2016年12月28日 7‎ ‎，最高人民检察院召开新闻发布会，通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月，全国检察机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1114人，起诉2337人。    材料二:2017年12月，教育、综治、人民法院、人民检察院、公安、民政、司法、人力资源社会保障、共青团、妇联、残联等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，为有效预防中小学生欺凌行为发生，建立健全了综合治理长效机制。   对此，你班准备办一期预防校园欺凌和暴力主题板报，请你参与进来，完成下列任务:‎ ‎(1)教育部等十一部门为什么要印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》? (三方面即可,共6分) （2）为防治校园欺凌和暴力，请你设计两条宣传标语。(两条即可，共4分)   ‎ ‎16.材料一:‎2018年3月20日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国监察法》，依法赋于监察委员会职责权限和调查手段，实现监察体制对国家工作人员的全覆盖，是确保国家监察体制改革在法治轨道上运行、实现反腐败工作制度化的关键举措，在反腐败工作领域充分体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，具有十分重要的意义。专家解读，监察法的颁布是建设法治中国的有力举措，意味着不管官大官小，贡献大小都会受监察法的约束，让人们不想违法不敢违法。    材料二:人民法院报官方微博‎5月28日报道，山西省太原市六个区县的法院对6个涉黑恶案件集中宣判，涉及被告人61人。有力地遏制了违法犯罪的势头，有效的营造了良好的社会环境，维护了公民的合法权益。   据此，某校七年级同学展开了热烈的讨论，请你参与进来，完成下列任务:‎ ‎(1)材料一、材料二体现法律了法律的哪些特征(共4分) (2)请你结合材料谈谈，法律是如何维护公民的合法权益的。(2分) (3)作为国家未来的建设者，在推进法治中国建设的征程上，你能贡献什么力量? (两方面即可,共4分)  ‎ 7‎ ‎  ‎ 七年级下学期期末道德与法治参考答案  一、选择题(共30分，单选12分， 多选18分)   1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D ‎7.BC 8.BCD 9.ABCD 10.ABD 11.ACD 12.BCD 二、请你观察与思考(2小题，每题10分，共20分) 13.(1)知耻对个人和社会有十 7‎ 分重要的意义;知耻是自尊、自爱的重要表现:我们要有知耻之心;一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做;我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为;等等(两方面即可，共4分) (2)要有知耻之心，不断提高辨别耻的能力;树立底线意识，触碰道德底线的事不做，违反法律的事坚决不做;要磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力;等等(三方面即可，共6分) 14. (1)安全感，信任感，归属感，自豪感，成就感等。(2分) (2) 这些都是美好的情感，这种情感可以使我们身心愉悦;这种情感能逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感;这种情感可以表达我们的愿望，促进我们精神的发展;这种美好情感是通过人际交往、与外部环境的积极互动中获得的，如我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得;将负面情感转化为成长的助力，也可以从中获得美好情感体验;等等。(两方面即可，共4分) (3)我们要有主动影响环境的意识和意愿，用自己的热情和行动来影响周围环境;积极与他人交往，传递美好情感，传递生命正能量;等等(两方面即可，共4分)三、请你参加活动与探究(2小题，每题10分，共20分) 15. (1) 中小学生发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自控能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要特殊保护;青少年是祖国的未来民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任;校园欺凌和暴力严重影响了中小学生的身心健康和全面发展;严重破坏了校规校纪，容易引发违法犯罪;校园欺凌和暴力影响了千万家庭的幸福和社会和谐;影响了中华民族的未来和伟大复兴;对未成年人的保护和关爱，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义;等等(三方面即可，共6分)   (2) 示例:远离校园暴力，共建和谐校园;同学相处是缘分，礼让三分解矛盾;小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好;出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为:师生之间献真心，校园和谐日渐深等等。(言之有理即可给分，共4分) 16.(1)材料一体现法律由国家制定认可，法律对全体社会成员具有普遍约束力;材料二体现法律依靠国家强制力保证实施。(两方面即可，共4分) (2)祛律通过规范约束人们的行为，解决纠紛，制栽违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义来保护人们的合法权益。(2 分) (3) ①自觉学习法律知识，增强法律意识②自觉遵守法律， 学会依法办事③在依法维护自身权益和利益的同时，还要自觉维护他人和集体的合法权益④树立法律信仰，尊崇、信赖法律(两方面即可， 共4分)‎ 7‎