苏教版四年级上册语文期末试卷
班级 姓名 得分
一、 写字。(2分)
抄写下面一段话，要求正确、规范。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
二、看拼音写词语。15分
sù zào xuān shì chéng fá qiàn yì gǔn guā làn shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cán kuì chù fàn shēng chù kuài jié tù fā qí xiǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shè jiān mí bào xiáng
发 ( ) ( )持 ( )漫 ( )竹 端( )
拍 ( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和
三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。10分
埋怨（mái mán） 酿造(liàng niàng) 蓬头垢面（hòu gòu）
脸颊（jiá xiá） 拖累（lèi lěi） 载歌载舞（zǎi zài）
情不自禁(①忍住；②禁止) 晓行夜宿（①天刚亮的时候；②知道 ）
博古通今(①滤过；②通晓) 水泄不通（①液体、气体排出；②泄露）
四、按照课文内容填空。21分
1.《峨眉山月歌》 ， 。
， 。作者 朝 。
2．入夜 ， ，天安门广场 。来自
的人们 ， 。 ， ， 。
3．湖水 ，湖底石块 。从 至 ，遍布着 。每当天气晴朗时， 、 、 ，都 中，构成了 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。
4．清早， ，雾气缭绕。人们 ，观赏着 的 ，便 ：这真是“ ， ”呀！
5．又是一年芳草绿， 。 ，竹报岁平安。君子 ， 。言必信， 。 ，春去秋来老将至。 ，不辞长作岭南人。
勤能 ， 。(华罗庚)
五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4分
1.每到桂花开放的时候，我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵。 。
2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下，因为这是她第一次上台演出。
。
六、读写结合。阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。3分
这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。
那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我开心了，也许
七、阅读短文，完成文后习题。15分
警察局（收藏 收获）的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要举行，其中有大批自行车等待出售。
第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫不及待地说：“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。
“已经有人出五块钱，你出十块好吗？好，十块，谁出十五块？”人们不断地加价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。
稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱，而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。
暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说，他只有5块钱。
拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。
起先，观众没有（注视 注意）小男孩，现在都把目光（投掷 投向）了他，并开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员轻声地问：“有谁出价吗？”
这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。
拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。
观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”
于是观众纷纷鼓掌。
那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。
1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。（2分）
2.联系上下文理解下列词语的意思。（4分）
无所不有：
迫不及待：
迷惑不解：
默不作声：
3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。（1分）
4.仔细阅读短文后根据内容填空。（5分）
（1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了一遍，他觉得 ；拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而是停下来站在那里，他希望 ，观众默不作声、不举手、不喊价，他们都想 。
（2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为 。（2分）
5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。
（3分）
八、作文。30分
的开心事。
根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。
2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。
课外阅读题（20分）
一、填空题。（10分）
1．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”（ ）”是一只好狗.
2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“（ ）”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。
3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（ ）”写信给作家
4、柴斯特是一只（ ）。塔克是一只（ ）。
5、玛利欧给柴斯特的新家在（ ）。
6、玛利欧的爸爸叫（ ）。
7．《我要做好孩子》的作者是- ＿。
8．《我要做好孩子》的主人公是- ＿。
9、《狼王梦》的作者是 。
10、《狼王梦》是一本 。
二、选择题。（10分）
1、《时代广场的蟋蟀》作者是 （ ）
A、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登
2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个（ ）
A、 火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆
3、汉修先生是一位（ ）。 A、画家 B、音乐家 C、作家
4、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（ ）”。 A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊
5、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（ ）。
A、乔伊 B、乔伊的爸爸 C、乔伊的妈妈
6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（ ）的读书心得报告，同学们都很喜欢。
A、《麋鹿土司面包》 B、《乞丐熊》 C、《狗儿快乐秘诀》
7、金铃最喜欢画（ ）A、鸟 B、花 C、美人
8、邢老师为了孩子办起了（ ）A、强+化班 B、舞蹈班 C、绘画班
9、金铃在强化班上曾专心地（ ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏
10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（ ）
A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂
参考答案及评分标准
一、 开头没有空两格的扣1分
塑造 宣誓 惩罚 歉意 滚瓜烂熟
惭愧 触犯 牲畜 快捷 突发奇想
（以上每个词1分）
射 坚 弥 爆 详
摄 艰 迷 暴 祥
（以上每个字0.5分）
一、 每个1分
二、 “颊”的读音是第一个，其他都是第二个。
三、 每空0.5分
四、 每题2分
五、 语句通顺、句意连贯即可。
八、
1、每个词0、5分
收获 注意 投向 光亮
2、无所不有:什么都有。
迫不及待：形容心情非常急切。
迷惑不解：指对某一事物怀疑迷惑，认识不清。
默不作声：沉默不说一句话。
3、但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。
4、（1）每空一分
几乎没有希望 完成小男孩的心愿 帮助小男孩完成心愿
（2）她寄予了拍卖会现场所有人的美好希望。
5、言之成理即可。
课外阅读
一、 每题1分
1、 土匪
2、 朋
3、 阅读周
4、 蟋蟀 老鼠
5、 火柴盒中 一个蟋蟀笼里
6、 白利尼
7、 黄蓓佳
8、 金铃
9、 沈石溪
10、 动物小说
二、 每题1分
1、 C
2、 A
3、 C
4、 A
5、 B
6、 C
7、 C
8、 C
1、 B
2、 B
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