高埂中学高2017级高二上期期末适应性考试生物试题
第I卷（选择题，共50分）
一、 选择题（共50分。1-30小题，每题1分，31-40小题，每题2分）
1．下列生理活动不能在突触小体中发生的是
A．丙酮酸氧化分解 B．完成“化学信号→电信号”的转变
C．突触前膜释放神经递质 D．突触小泡与细胞膜融合
2.下列关于生命活动的调节的叙述，正确的是（ ）
A.最早发现的激素是促胰液素，它是胰腺分泌的
B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑
C.人在发烧时食欲差的最根本原因是消化酶活性受影响
D.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，胰高血糖素会明显增多
3．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法中，正确的是
A．与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
B．HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大
C．HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失免疫功能
D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体
4.右图为突触结构模式图,对其说法不正确的是（ ）
A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
D．1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
5.对维持内环境稳态不起作用的是( )
A．肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量
C．肾把代谢终产物不断排出体外
B．肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2
D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞
6．下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是
A．①、③都必须通过消化系统才能完成
B．细胞与内环境交换的④为养料和氧气
C．人体的体液包括内环境和细胞外液
D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
7．下列关于学习和记忆的说法错误的是
A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B．记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程
C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，以及某些种类蛋白质的合成
D．短期记忆可能与新突触的建立有关
8.医生建议：老年人每天早晨起床后，应饮一杯水，以降低血液黏稠度，预防脑溢血的发生；平常生活中，应注意定时饮水，不要等渴了再喝水，因为口渴表明内环境已经缺水。
下列说法不正确的是
- 9 -
A．起床饮水后人体的细胞外液渗透压会下降 B．渴觉的产生是非条件反射
C．人体感觉口渴时表明细胞外液渗透压升高 D．若喝水多，尿就多；若喝水少，尿就少
9．人体的呼吸中枢、身体平衡中枢、躯体运动的低级中枢分别是
A．脑干、小脑、脊髓 B．下丘脑、小脑、大脑
C．小脑、脑干、脊髓 D．大脑、脑干、下丘脑
10．下列关于内环境渗透压的调节说法正确的是
A．血浆渗透压的大小主要与HCO3-和HPO42-浓度有关
B．人体的内环境渗透压感受器和调节中枢都在下丘脑
C．喝水过多时抗利尿激素增多，促进肾脏对水的重吸收
D．缺水时下丘脑产生渴觉，同时控制人体增加饮水量
11．跳楼机下落时人非常紧张，人体的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述不正确的是
A．肾上腺素对心肌细胞中的某些反应具有催化作用
B．肾上腺素通过血液运输到心脏，作用于靶细胞
C．肾上腺素发挥作用后会被灭活，所以需要不断合成
D．人紧张时的各种反应调节属于神经-体液调节
12.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是
A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质
13.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是
A．细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原，但细胞Ⅲ不能
B．在①、⑤、⑨所在的阶段中，都有吞噬细胞的参与
C．该过程属于非特异性免疫
D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
14．生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（ ）
A．根的向地性和茎的背地性 B．茎的背地性和植物的向光性
C．植物的向光性和顶端优势 D．根的向地性和带芽扦插生根
15.关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
A．生长素可用于果实催熟 B．脱落酸能够促进种子萌发
C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无籽果实
16.生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，右图为生长素促进生长的示意图，当植物表现为顶端优势时，以下说法正确的是
A．如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于b
B．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b
C．不可能有两个促进生长效果相同的不同浓度
D． a～d之间的生长素浓度抑制生长
17．下列现象或过程与植物激素关系密切的一组是
①果实成熟 ②叶子变黄 ③果实脱落 ④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥矿质元素的吸收
- 9 -
A． ①②④ B．①③⑤ C．①④⑤ D．①⑤⑥
18．某兴趣小组研究“扦插枝条侧芽的数目对生根影响”记录了实验数据。下列分析正确的是
侧芽数目
0
1
2
3
4
5
6
生根数(条)
3
9
22
20
13
7
1
A．实验中枝条上侧芽越多，枝条长度应该越长
B．若将实验中的枝条倒插，也能得到相同的生根数量
C．枝条上的侧芽多于3个时对生根具有抑制作用
D．该实验结果支持生长素作用的两重性特点
19.关于下图中种群数量变化说法错误的是( )
A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0
D.环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化
20.下列生物不能组成一个种群的是( )
A．某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 B．寄生在某个T细胞内的所有HIV
C．一段腐木上的微生物 D．生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫
21.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是( )
A.图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C.b最基本的数量特征是种群密度
D.d的成分包括生产者、消费者和分解者
22.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是
A．自养生物都是生产者，是生态系统的基石
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
D．细菌都属于分解者
23.右上图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物
A．200g B．250g C．500g D．1000g
24.下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C．在农业生产土，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
D．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
25.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 ( )
A．①是流入该生态系统的总能量
B．分解者的分解作用只有有氧呼吸
C．图中②／①的值代表草→兔的能量传递效率
- 9 -
D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分
26.据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是( )
A．物质经过多级利用，实现了良性循环
B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
27.下列关于生物多样性的说法不正确的是
A. 地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，
共同构成了生物多样性
B. 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
C.就地保护是对生物多样性最有效的保护
D. 保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施
28．某水域有A、B、C、D、E五种生物，它们体内的DDT浓度见下表，由此可知，这五种生物之间构成的食物链是 ( )
种群
A
B
C
D
E
DDT浓度(ppm)
0.005
2.0
1.8
25.5
0.04
29．下列几种信息传递属于物理信息的是
A．蝴蝶更喜欢采颜色艳丽的花朵 B．农民在田间通过挥手臂来驱赶鸟类
C．昆虫通过释放性引诱剂吸引异性 D．蜜蜂通过跳舞向同伴传递蜜源信息
30．湿地被誉为“地球之肾”，动植物种类繁多，具有很强的生态功能。下列关于湿地生态系统的说法正确的是
A．湿地具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性
B．常见的湿地主要属于人工生态系统
C．到湿地保护区去旅游观光体现了生态系统多样性的间接价值
细胞甲
细胞乙
分泌物A
分泌物B
D．破坏湿地会造成当地水资源短缺、生物多样性锐减
31．下列几项中可以分别代表右图中细胞甲和细胞乙的是
A．垂体和甲状腺 B．下丘脑和垂体
C．甲状腺和下丘脑 D．T细胞和B细胞
32.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是( )。
- 9 -
A．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
B．刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩
C．刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负
D．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
33.右图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )
A．患者在第28天时抗体浓度高，说明这时比第7天时病情严重
B．抗原再次侵入时，机体产生的抗体快而且数量多，可以快速消灭抗原，机体一般不会患病
C．该抗体的合成受遗传物质控制，由于遗传物质也发生了相应的改变，所以机体对该抗原具有终生免疫能力
D．浆细胞都是由B细胞受抗原刺激后增殖、分化而来的
34．下丘脑是人体体温调节中枢，下图为寒冷环境中下丘脑对几种器官的调控。下列说法不正确的是
下丘脑
肌肉
肝脏
汗腺
甲状腺
毛细血管
①
②
③
④
⑤
A．过程①和⑤的效果都是使效应器收缩 B．过程②的调控可以由④的结果来实现
C．过程③通过抑制高尔基体活动来实现 D．过程④存在对甲状腺激素的分级调节
35.菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是
A.细胞分裂素与菠菜的性别分化无关
B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用
D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达
36．将如图装置进行下列不同处理一段时间后幼苗能够直立生长的是
A．台灯围绕装置匀速转动
B．遮光罩匀速转动
C．转盘匀速转动
D．花盆匀速转动
37．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述不正确的是
A．在试管中取培养液时，应该先将试管摇匀以保证实验结果的准确性
B．血细胞计数板计数时，实验结果会因为无法判断死亡个体而偏大
C．若一个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释
D．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理
草
兔
鼠
狐
鹰
蛇
38．下列关于图中食物网的相关说法正确的是
A．鹰占有2个营养级，最高是第三营养级
B．鼠数量减少会使蛇的数量下降比例最大
C．当蛇灭绝后，鹰和狐的竞争关系会减缓
- 9 -
D．该生态系统中兔和鼠可利用的总能量大于草可利用的总能量
39．如图所示为生态系统中的碳循环过程。下列分析正确的是
A．E是生态系统中的次级消费者
B．完成B→A和E→A的生理过程相同
C．因呼吸消耗，D对食物的同化量小于摄入量
D．信息传递只能发生在E、D、C、B之间
40．右图为某海洋生态系统中生产者固定太阳能与水深关系的曲线。下列说法正确的是
A．影响海洋中群落垂直结构的直接因素都是光照强度
B．相同水深条件下，近海水域光合作用比远洋水域更强
C．远洋水域深度超过100m处的生物只有消费者
D. 无论哪那个水域都有不同生活方式的生物
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
41．（8分）下图是细胞间信息传递的三种模式示意图，据图回答：
（1）若A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌甲状腺激素直接受垂体分泌的____ __的影响，而血液中甲状腺激素含量增加，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为_______________。
（2）引起抗利尿激素分泌增加的刺激
是 （2分），通过抗利尿激素进行信息传递属于________（填字母，2分）模式，其作用的靶细胞是______________ ___。
（3）通过C模式影响靶细胞的信息物质叫做___ 。
42．(12分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人“自学成才”，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀…”。下图为某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。据图作答:
（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的___ ___区。
（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是______ ______；若刺激图1中M点，则A点_ _ __(能、不能)发生这种变化，这是由于图中__ ___（填字母）处只能单向传递兴奋导致。盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是______________________________。
（3）由于伤口过深，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，根据下图所示免疫过程回答。
- 9 -
图中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________，与物质甲合成、分泌有关的具膜细胞器有______________________________________（2分）。
（4）盗墓人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。医生给盗墓人注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。
43.（9分)青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；研究人员对青鲜素毒性进行了检测，结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。请回答：
(1)细胞分裂素能促进 ，促进种子萌发，不可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与 (激素)的作用机理类似。
(2)根据图甲可知，浓度在 以下，青鲜素几乎没有毒性。
(3)根据酶X的生理作用分析，它可能是 酶和 酶。
(4)根据图丙可知，当远基端生长素浓度 （2分）近基端生长素浓度时，叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是 （“促进”、“抑制”或“无影响”，2分）。
44．（7分）近十年来，某河流水质因生活污水排放等原因造成富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答：
（1）河流水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。从生态系统的成分看，蓝藻属于 。
（2）从生物防治的角度看，还应该在河中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是 。
（3）下表是对河流生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C．D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg—R)，R表示生物呼吸消耗的能量(单位：102KJ/m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是 （2分）。
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A
B
C
D
E
Pg
15．9
870．7
0．9
141．0
211．5
Pn
2．8
369．4
0．3
61．9
20．1
R
13．1
501．3
0．6
79．1
191．4
（4）沿岸人们在生产生活中还排放了一些环境激素类化学物质到河中，这些物质可沿
着 传递进入人体，被靶细胞膜上 接受后干扰细胞正常代谢，进而破坏人体稳态。人体内环境维持稳态的主要调节机制是 。
45．(14分)下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：
(1)从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有___________，它们主要是营腐生生活的 。昆虫与鼠之间属于___________关系。
(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 ．该生态系统的能量最终来源是 ，其能量流动的特点是 和 。
(3)鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于___________同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草___________kg。
(4)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为__ __只。若标记的兔有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结
果 （偏大/偏小/无影响）。
（5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味躲避猎捕，这属于生态系统的 信息。可见，信息传递能够 ，维持生态系统的稳定。
(6)与森林生态系统比较，该生态系统的抵抗力稳定性 (高、低或相同)。
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高埂中学高2017级高二上期期末适应性考试生物答案
1-5 BCCBD 6-10 BDBAB
11-15 ABABC 16-20 BBDBC
21-25 CACDD 26-30 CDCAD
31-35 AABCD 36-40 DCBBD
41.（8分，除标注外每空1分）
（1）促甲状腺激素 （负）反馈调节
（2）细胞外液渗透压升高(2分) B(2分) 肾小管和集合管上皮细胞
（3）神经递质
42．(12分，除标注外每空1分）
(1)S
（2）由正变负 不能 B、C 持续性兴奋或抑制（2分）
（3）[ ⑤ ] 浆细胞 内质网、高尔基体、线粒体（2分，答全才给分）
（4）脊髓 大脑皮层
43．（9分，除标注外每空1分）
(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30 mg/L
(3)纤维素 果胶 (4)小于或等于(2分) 促进(2分)
44．（7分，除标注外每空1分）
（1）生产者
（2）提高生态系统抵抗力稳定性（或增强生态系统的自我调节能力）
（3）11.3％；(2分)
（4）食物链 受体（或糖蛋白） 神经—体液—免疫调节网络
45.（14分，每空1分）
（1）分解者 细菌、真菌 竞争
（2）草 太阳能 单向流动 逐级递减
（3）昆虫 75
（4）800 偏大
（5）化学 调节生物的种间关系
（6）低
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