贵州省黔东南州2015-2016八年级历史上学期期末文化水平测试题 岳麓版.doc

贵州黔东南州2015-2016八年级历史上学期期末文化水平测试题 ‎(本试卷共27个小題,满分100分,考试时间100分钟)‎ 注意事项 ‎1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。‎ ‎2.答选择题,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 ‎ ‎3. 答非选择题时,必须使用 0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。‎ ‎4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 ‎ ‎5.考试结束后,只需将答题卡交回,试题卷由考生自己留存。 ‎ 一、选择題:共40分(1～20題,每小題2分, 以下备題均只有1个最符合題意的选项,请在答題卡内用2B铅笔把对应的題目答案字母标号涂黑) ‎ ‎1. 黔东南州禁毒办于‎2015年8月5日至‎10月11日深入开展禁毒知识巡回展活动,掀起禁毒宣传新高潮。而我国每年的“禁毒宣传月”从‎6月3日开始,也是为了纪念被誉为“中国禁毒第一人”的近代民族英雄,他是:‎ A.左宗棠 B.林则徐 C.关天培 D.陈化成 ‎2.在第二次鸦片战争期间至19世纪80年代为止,趁火打劫,割占中国150多万平方千米领土的国家是: ‎ A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国 ‎ ‎3.“再现历史场景, 弘扬民族精神” 是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧, 应该选择的素材是:‎ A.威海卫战役 B.痛击阿古柏 C.旅顺大屠杀 D.廊坊车站阻击战 ‎4.小明在他爷爷的自传里看到他爷爷早年参加了第一个全国规模的资产阶级革命政党, 可由于字迹模糊,小明无法看到这个政党的名称,你觉得可能是下面的哪一个: ‎ A.兴中会 B.同盟会 C.光复会 D.华兴会 ‎ ‎5.学生张华的爷爷今年(2015年)恰好满八十大寿,即1935年出生,他平时总强调自己出生于民国。寿宴上, 一位历史老师问张华: 你爷爷出生于民国多少年? 张华的正确回答应该是:‎ A.二十三年 B.二十四年 C.二十五年 D.二十六年 ‎6.在学习《新文化运动》一课时, 如果你想更多地了解当时的情况, 下列刊物中你该首选査阅的是:‎ A.《中外纪闻》 B.《万国公报》 C. 《民报》 D. 《新青年》 ‎ ‎7.兄弟同心其利断金,望两岸共圆“中国梦”。近年来随着国共两党互信的增强和海峡两岸“三通”的实现以及两岸同胞交往的增多, 可以乐观地预见两党合作的进一步加深。历史上体现国共合作的事件是: ①黄埔军校的创建 ②北伐战争,③秋收起义 ④抗日民族统一战线 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎8. 标志着国民政府形式上完成南北统一的事件是:‎ ‎ A.北伐战争 B.东北易帜 C.“宁汉合流” D.南京国民政府成立 ‎9. “山歌越唱越开怀, 东山唱到西山来。 湘赣边工农革命损失大, 井冈山找对革命路径来。”民歌中“井冈山找对革命路径” 的准确含义是:‎ ‎ A.开辟了由农村包围城市的革命道路 B.建立了井冈山农村革命根据地 ‎ ‎ C.朱德、毛泽东在井冈山胜利会师. D.井冈山地势险要、易守难攻 ‎10. 如果开展一个以模拟 “重走长征路” 为主题的活动, 在活动中再现历史场景时不应包括:‎ A.井冈山会师 B.四渡赤水 C.抢渡大渡河 D.翻越大雪山 ‎ ‎11.在中国共产党的领导下, 北平学生组织了声势浩大的抗日救亡运动，唤起了整个中华民族的觉醒，这一运动是: ‎ 5‎ ‎ A.上海学生运动 B.五卅运动 C.一二•九运动 D.华北事变 ‎12.“大义当前，不容反顾，只求救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪， 一听国人处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了:‎ A.增强国力 B.地方自治 C.拥蒋反共 D.逼蒋抗日 ‎13.抗战老兵张步风在回忆录中写到：“l940年秋天的三个多月时间里，我们在正太铁路附近，到底拔了多少电杆，拆毁了多少铁轨，拔掉了多少据点，现在都已经记不清了……” 张老所回忆的历史事件是:‎ ‎ A.卢沟桥之战 B.平型关大捷 C.百团大战 D.台儿庄战役 ‎14.今年是中共“七大”胜利召开纪念70周年,中共七大以“团结的大会,胜利的大会”载入中国共产党的史册, 是中国共产党在民主革命时期召开最重要的一次会议, 其历史意义在于:‎ A. 使中国革命的面貌焕然一新 B.标志着我国进入社会主义建设的新时期 ‎ C.为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础 D. 是新民主主义革命的开始 ‎15. 一位青年在1947年入伍, 参加人民军队反抗国民党军队的进攻, 当时人民军队的名称是:‎ A.国民革命军 B.中国工农红军 C.八路军 D.中国人民解放军 ‎16.历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解:‎ A.旧民主主义革命发展历程 B.国民大革命的主要进程 C.中华民族抗日战争的历程 D.人民解放战争的主要进程 ‎17.爱国主义是对自己祖国一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。下列中国近代著名人物中提出“实业救国”创办大生纱厂的是: ‎ A.周学熙 B.荣宗敬 C.荣德生 D.张春 ‎18.假如你生活在中国近代,你不可能看到的现象:‎ ‎ A.有人乘火车旅游 B.有人在电影院看电影 C.有人在网吧聊天 D.有人在照相馆拍婚纱照 ‎ ‎19.电视台拍摄了一部反映我国辛亥革命后人们社会生活的电视剧，以下镜头不符合史实的是:‎ A.人们坐在家中看报纸 B.男主角上街被剪掉了辫子 C.剧中人物穿着中山装、西服、新式旗袍 D.人们见面就叩头，口中称着“大人”“老爷”‎ ‎20.“起来!……把我们的血肉筑成新的长城!……冒着敌人的炮火，……前进!进!”每当学校星期一升旗, 唱起这首催人奋进的歌曲时，我们都会联想到一位著名的音乐家。 他是:‎ A.冼星海 B.聂耳 C.曹禺 D.贝多芬 二、识图題(共10分) ‎ ‎21.看图回答下列问题。 ‎ ‎（1）图一历史人物在洋务运动中创办的主要军事工业或民用工业有哪些? 图二是戊戌变法运动中的哪一重要人物,请写出来。(4分) ‎ ‎(2)图三历史人物领导了一场伟大的革命，这场革命的的指导思想是什么?图四历史人物等掀起的一场思想解放运动，请写出这场运动的口号。(4分)‎ 5‎ ‎(3)根据上述内容，请你为本单元确定一个学习的主题? (2分)‎ 三、列举题(第22题4分，第23题4分，共8分)‎ ‎22．请写出与下列诗词、歌词相对应的历史事件。(4分)‎ ‎ (1)大将西征人未还，湖湘弟子满天山。——‎ ‎ (2)红军不怕远征难，万水千山只等闲。——‎ ‎ (3)我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿——‎ ‎ (4)钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。——‎ ‎23．根据下列提示写出相关的历史人物(4分)‎ ‎ (1)京张铁路一一 (2)地质力学一一 (3)《海国图志》一一 (4) 《天演论》——‎ 四、材料解析题(第24题1O分，第25题1O分，共20分)‎ ‎24．阅读下列材料，回答相关问题 ‎ 材料一“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”‎ ‎ 材料二从184O年到19O1年短短的几十年间，西方列强先后发动了一次又一次大规模的侵华战争，强迫中国签订了一系列不平等条约，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步陷入了半殖民地半封建社会的深渊。‎ ‎(1)你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”分别指的是哪三次战争? (6分)‎ ‎(2)材料二中“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”与《辛丑条约》中的哪一条内容有关? (2分)‎ ‎(3)综上所述，通过“列强的侵略与中国人民的抗争”主题的学习，你有什么感想? (2分)‎ ‎25．材料一 某一时期的对联：“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”‎ ‎ 材料二 “四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。‎ ‎ 请回答：‎ ‎(1)材料一对联反映的是什么运动取得初步胜利的情形?这幅对联没能反映出这场运动后期的主力，请你写出来。(4分)‎ ‎(2)材料二诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议?这次会议标志着哪一政党的成立?(4分)‎ ‎(3)请你说出材料一反映的历史事件和材料二中所说会议上成立的政党之间的内在联系。(2分)‎ 五、探究问答题(第26题12分，第27题1O分，共22分)‎ ‎26．2015年是伟大领袖毛泽东主席诞辰l22周年。某兴趣小组的同学正在进行“走近伟人——毛泽东”的探究活动。‎ ‎【伟人风采】‎ 5‎ ‎(1)图一是长征时的毛泽东，他写下大气磅礴的《长征》，长征途中，中国共产党在贵州召开了一次具有生死攸关意义的会议，这次会议的名称是什么?图二历史事件中国共两党达成了什么成果? (4分)‎ ‎【伟人情怀】‎ ‎ 文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：1949年1月在河北西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“胜了三大战役，白了一根头发，值得!”‎ ‎(2)材料中毛泽东所说的“胜了三大战役”是指哪三大战役? (6分)‎ ‎【缅怀伟人】‎ ‎(3)习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。回顾历史，在中华民族前途面临抉择时，伟人毛泽东一生的主要事迹给我们的重要启示是什么?(2分)‎ ‎27．了解多种历史呈现方式，学会从多渠道获取历史信息，提高阅读、观察和理解的能力是历史课程标准的基本要求，让我们以中日关系史上的相关事件为例进行解读。‎ ‎【图片定格历史】‎ ‎(1)图一条约的签订给中国社会造成怎样的危害?图二的情景应该出现在哪一年? (4分)‎ ‎(2)上面两幅图片反映了中国近代史上同日本进行的“较量”，但结局却完全不同。中国一败一胜的根本原因是什么?(2分)‎ ‎【新闻纪录历史】 ‎ ‎ ‎ ‎(3)面对近年来日本的蓄意挑衅，你认为这两个纪念日的设置有何现实意义?请依据材料，并结合所学知识说明中国在维护地区及世界安全方面的一贯立场是什么? (4分)‎ 黔东南州2015—2016学年度第一学期期末文化水平测试 八年级历史参考答案 5‎ 单项选择题（每小题2分，共40分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B C D B B D C B A A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C D C C D D D C D B 识图题（共10分）‎ ‎21．（1）江南制造总局或轮船招商局（任写一个即得2分）；康有为（2分）； ‎ ‎（2）三民主义或“民族、民权、民生”（2分）；民主、科学（2分）。‎ ‎（3）中国近代化的起步（2分）‎ 三、列举题（共8分） ‎ ‎22．收复新疆 红军长征 九一八事变 渡江战役（4分）‎ ‎23.（1）詹天佑 （2）李四光 （3）魏源 （4）严复（4分）‎ 四、材料解析题（第24题10分，25题10分共20分）‎ ‎24．（1）鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争； （6分）‎ ‎（2）清政府保证严禁人民参加反帝活动（2分）‎ ‎   （3）这段历史告诉我们：落后就要挨打；勿忘国耻，应以史为鉴，在爱国主义的旗帜下，团 结奋斗，振兴中华。（意思相近即可）（2分）‎ ‎25．（1）五四运动；工人阶级（4分）。‎ ‎（2）中共一大； 中国共产党的成立（4分）。‎ ‎ （3）五四运动为中共的成立奠定基础（阶级基础、思想基础、组织基础等均可）。（2分，意思相近也可）‎ 五、探究问答题（第26题12分，第27题10分，共22分）‎ ‎26．（1）遵义会议。签署了《双十协定》（4分）‎ ‎（2）辽沈战役、淮海战役、平津战役。（6分）‎ ‎   （3）要时刻关心国家命运，为国家作贡献；要把国家利益和民族利益放在第一位等。（言之有理即可）（2分）‎ ‎27．（1）大大加深了中国社会的半殖民地化程度（2分）1945年（2分）‎ ‎   （2）清政府的腐败落后（统治者的避战求和、妥协退让政策）；（1分）实行全民族抗战（抗 日民族统一战线的建立、国共两党合作抗日）。（1分）‎ ‎ （3）牢记历史、以史为鉴，防止历史悲剧重演（督促日本政府正视历史，反省历史）。（2分） ‎ 主要立场：坚持和平发展（永远不争霸、不称霸，不搞扩张）。（2分）‎ 5‎