2015-2016大庆高二语文上学期期末试题(含答案)
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资料简介
大庆实验中学2015-2016学年度第一学期期末考试 高二年级语文试题 说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。‎ 第Ⅰ卷 阅读题 一.现代文阅读(每小题3分,共9分)‎ 阅读下面的文字,完成1—3题。‎ 中华文明在世界四大古老文明中虽非最早,却是唯一没有中断的。中华文明中包含着开明与革新的思想。‎ 开明的核心有四点。一是民为贵,如孟子说的“民为贵,社稷次之,君为轻”。二是广开言路,从谏如流,如班彪所说的“从谏如顺流”,这是明君的必要条件,也是治国的要求。三是举贤授能,《礼记》说:“尚有德,尊有道,任有能,举贤而置之。”这是治理国家的重要举措。四是以法为准,唐太宗说:“法者,非朕一人之法,乃天下之法。”其中包含了一定程度的法治思想。中国人往往将“盛世”与“开明”联系起来,称之为“开明盛世”。汉代的文景之治,唐代的贞观之治和开元之治,这些盛世都是比较开明的。以唐为例,太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”玄宗任命姚崇为相,姚崇针对当时存在的问题提出“十事”,玄宗从谏如流,取得很好的效果;宋璟继姚崇之后贯彻姚崇的政策。宋代的政治设计也有一定的开明性,宋代健全了一整套文官制度,皇帝和大臣、中央和地方、行政和监察,既相配合也相制约。宋仁宗表示,处理天下事不专由自己一个人决定,这便是一种相对开明的态度。[来源:学科网Z-X-X-K]‎ 中华文明中还包含着变易革新的思想,具有自我更新的能力。《诗经》赞美周文王的话语“周虽旧邦,其命维新”,便是对“维新”的赞美。《周易》中“日新之谓盛德,生生之谓易”,指出了不断的变易是事物发展的普遍规律。《周易》又说:“穷则变,变则通,通则久。”变,是从穷到通的关键。其实,《周易》的这个“易”字,就是变易的意思。关于中国哲学中的变易思想,张岱年先生举了孔子、老子、庄子、张载、二程、王夫之等系列哲学家的言论,总结说:“中国哲学承认变是宇宙中之一根本事实,一切事物莫不在变易之中。”这种变易的思想,常常被用作变法的依据。中华文明历史中每一次变革都带来文明的长足发展。从分封制到郡县制,巩固了大一统的政治局面;从察举制到科举制,促成了新型士人的成长;从里坊制到街巷制,推动了城市经济的发展。从古体诗到近体诗,再到词和曲;从文言小说到白话小说;每一次变革都带来文学的突飞猛进。‎ 中华文明中也包含着因循守旧的因素,所谓“祖宗之法具在,务行故事,慎所变改”,诸如此类。回顾历史,凡是革新的力量占据主导地位的时候,文明就得以健康发展;凡是因循守旧的势力占据上风的时候,文明的发展便受到阻碍。中华文明的历史告诉我们:文明的发展需要开明,唯开明才能广得人心,唯开明才能云蒸霞蔚;革新是文明发展的必由之路,只有不断革新才能不断前进,只有不断革新才能保持旺盛的生命力。‎ ‎(节选自袁行霈《中华文明的历史启示》)‎ ‎1. 下列关于中华文明的开明,符合原文意思的一项是(   )‎ ‎ A.孟子的“民为贵”思想、班彪的广开言路论都提出了明君的首要条件是有开明思想。‎ B.汉代的文景之治、唐代的贞观之治和开元之治,是公认的因比较开明而闻名的盛世。 [来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ 10‎ C.皇帝和大臣、中央和地方、行政和监察既配合又制约,证明宋代政治是非常开明的。‎ ‎ D.《礼记》说的举贤授能是治理国家的重要举措,唐太宗据此提出了最早的法治思想。‎ ‎2. 对中华文明的变易思想的认识,下列表述不正确的一项是(   )‎ A.孔子、老子、庄子、张载、二程、王夫之等哲学家的观点都含有中国哲学的变易思想。‎ B.《周易》的“易”就是变易的意思,《周易》指出,不断的变易是事物发展的普遍规律。‎ C.变易的思想历来被用作为变法的依据,中华文明历史中每一次变革都带来文明的发展。‎ D.中华文明包含着变易的思想,《诗经》中有赞美周文王、实质上赞美“维新”的话语。‎ ‎3. 根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(   )‎ A.革新的力量与因循守旧的势力的并列存在,使得中华文明有时健康发展,有时受到很大的阻碍。‎ B.中华文明中有开明与革新思想,使得中华文明成为世界四大古老文明中唯一没有中断过的文明。‎ C.唐太宗与唐玄宗分别任命开明的姚崇、宋璟为相,从谏如流,重视民本,取得很好的政治效果。‎ D.我国大一统政治局面的巩固,新型士人的成长,城市经济的发展,是变革带来的文明发展成果。‎ 二.古代诗文阅读(36分)[来源:学*科*网]‎ ‎(一) 阅读下面的文言文,完成4—7题。(共19分)高☆考 ‎ 虞集,字伯生。父汲,娶杨氏。集三岁即知读书,是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。比还长沙,就外傅,始得刻本,则已尽读诸经,通其大义矣。‎ 大德初,授大都路儒学教授,虽以训迪为职,而益自充广,不少暇佚。除国子助教,即以师道自任,诸生伺其退,每挟策趋门下卒业,他馆生多相率诣集请益。除博士,监祭殿上,有刘生者,被酒失礼俎豆间,集言诸监,请削其籍。大臣有为刘生谢者,集持不可,曰:“国学,礼义之所出也,此而不治,何以为教!”竟黜刘生。‎ 泰定初,考试礼部,所取每称得人。有旨采辑本朝典故修《经世大典》,命集与赵世延同任总裁。俄世延归,集专领其事,再阅岁,书乃成,凡八百帙。帝以集弘才博识,无施不宜,一时大典册咸出其手。集每承诏,有所述作,必以帝王之道治忽之故从容讽切冀有感悟承顾问及古今政治得失尤委曲尽言。时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。既不效,则相与摘集文辞,指为讥讪,赖天子察知有自,故不能中伤。‎ 论荐人材,必先器识;评议文章,不折之于至当不止,其诡于经者,文虽善,不与也。虽以此二者忤物速谤,终不为动。光人龚伯璲,以才俊为马祖常所喜,祖常为御史中丞,伯璲游其门,祖常亟称之,欲集为荐引,集不可,曰:“是子虽小有才,然非远器。”祖常犹未以为然。邀集过其家,设宴,酒半,出荐牍求集署,集固拒之。‎ 至正八年,以病卒,年七十有七。‎ ‎《元史•虞集 虞刚简 虞汲传》‎ ‎4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)[来源:学科网Z-X-X-K]‎ A.比还长沙 比:等到。 ‎ B.虽以此二者忤物速谤 速:招致。 ‎ C.不少暇佚 佚:丢失。 ‎ 10‎ D.文虽善,不与也 与:赞许。 ‎ ‎5. 下列对文中画双横线部分的断句,正确的一项是( ) (3分)‎ A.必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言 B.必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治得失/尤委曲尽言 C.必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言 D.必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今/政治得失尤委曲尽言 ‎6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3分)‎ A.虞集评人论文,坚持原则。他评论人才注重器量识见,评议文章重视经义,即使因此触怒他人也不改变;马祖常力荐龚伯璲,虞集却认为他不能担当大事,拒绝签署推荐书。 ‎ B.虞集重视师道,捍卫礼义。他在任儒学教授时,自觉充实知识;任国子助教时,诲人不倦;刘生在祭祀上有失礼行为,他坚持主张将其开除。 ‎ C.虞集鸿才博识,深受重用。因赵世延归家,虞集专领修撰《经世大典》之事,完成该书;皇上认为虞集经手之事无所不宜,当时的大典册立之文都出自其手。 ‎ D.虞集天资聪颖,记忆超群。三岁时他随家人避难岭外,母亲杨氏口授文章给他,他很快就能记诵,返回长沙后得到刻本,终于得以了解经书内容,通晓其大义。 ‎ ‎7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ‎ ‎(1)诸生伺其退,每挟策趋门下卒业,他馆生多相率诣集请益。(5分)‎ ‎ ‎ ‎(2)时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。(5分)‎ ‎ ‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11分)‎ 阅读下面这首词,完成8—9题。‎ 江城子 病起春尽 陈子龙 一帘病枕五更钟。晓云空,卷残红。无情春色,去矣几时逢?添我几行清泪也,留不住,苦匆匆。 楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛,绕游蜂。料得来年,相见画屏中。人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风。‎ 注:陈子龙:明末文学家,本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。‎ 8. 这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9. ‎“人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)名篇名句默写(6分)‎ ‎10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分)‎ ‎(1) 杜牧《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:          ,          。‎ ‎(2)陶渊明《归去来兮辞》中写诗人自斟自酌,享受室中之乐的两句是:_________________,_________________。‎ ‎(3)庄子《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“     ,     ”。‎ 10‎ 三.阅读下面的文字,完成11题的各小题。(25分)‎ ‎11. 阅读下面的文字,完成文后各题。‎ 大医精诚妙手仁心 ‎“相不可得矣,夫能行救人利物之心者,莫如良医;果能为良医也,上以疗君亲之疾,下以救贫民之厄,中以保身长生,在下而能及小大生民者,舍夫良医,则未之有也! ”     ‎ ‎                       ——黄凯钧《友渔斋医话》     ‎ ‎2008年,广东省人民医院心血管病研究所成立50周年,亦是罗征祥教授从事心血管病研究56周年。     ‎ 祥和的面容,儒雅的风度,神情中透着成熟与稳重,眉宇间充满平和与慈祥——这就是罗教授给大家的印象。罗教授1952年从华西协和大学医学院毕业,几乎没有多少犹豫地选择了当时在医学领域里最难最复杂的专业——心脏外科学。这在当时的中国是一个几乎无人涉足的禁区:除了专业技术的难度外,还有众多的不解和怀疑。罗教授经过与广大患者的接触后,深信心血管疾病并不是少见病、富人病,他就是要到这个没有路的地方闯一闯,为数以万计的病人闯出一条新路来!他一头扎进浩如烟海的图书馆,从摸清心脏基本结构开始,不畏艰难,披荆斩棘,在心脏外科领域进行了大量的实验和临床研究。心脏手术要求极高,罗教授从最基本的止血练起。大血管不慎破了,满视野都是涌出的鲜血,触目惊心,罗教授[来源:学科网Z-X-X-K]眼睛看着无影灯,一按、一压、一捏,大弯针缝合创面,气定神闲的几下子:好了!瓣膜要一针针依次缝合,重复的动作简单却枯燥,1小时,2小时……有些医生已经站酸了腿,看花了眼;罗征祥依然目不转睛,一双手不紧不慢,对生命精雕细琢。经过多年的探索,禁区的大门终于向这个不服输的突破者缓缓打开。     ‎ ‎1974年,为发展中国心血管事业,周总理推荐阿根廷专家到广州、北京、上海选定交流医院及团队。在广东省人民医院,罗教授现场演示心脏手术准确无误,动作干净利落,旁观者叹为观止。考察结束后,阿根廷决定邀请以罗教授为团长的7名心血管病专家赴阿学习考察。在国内,手术间是他人生拼搏的战场,他努力地做好每一台手术;在国外,他的字典里没有节假日,争分夺秒地学习心血管领域的新知识,常常带着面包等简单方便的食品,泡在手术间和病房。     ‎ ‎“坚持就是胜利! ”这是罗教授的座右铭,经年累月的探索与辛劳终于换来了丰厚的回报。1977年,罗教授主持研制了国内首创的广东I、Ⅱ型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵”,罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。罗教授的名气越来越大,但他没有一点大牌专家的架子。他的手术做得“漂亮”是远近闻名的,因此,每年都有全国各地的同行专程前来观摩。每当这时,罗教授总是将自己的技术倾囊相授,有时还一边手术一边讲解操作要领,使观摩的同行受益匪浅。这种毫无保留的大医风范赢得了同行们的广泛赞誉。     ‎ 在这些年中,盘桓在罗教授脑海中的一直是一个未能达成的愿望:建立一个集预防、临床诊治、教学、科研于一体的心血管病研究中心。1984年,罗教授遇到了志同道合的霍英东先生,在霍英东先生的帮助下, 罗教授从零做起,克服了很多意想不到的困难:研究中心规划、建筑专家聘请、施工现场勘察……每一项都没有现成经验可供借鉴,罗教授亲力亲[来源:学科网]为,同专家们一起克服一个个困难。经过坚持不懈的努力,霍英东心脏中心(原广东省人民[来源:学+科+网Z+X+X+K]医院心血管病研究所)终于建成了。该中心被世界卫生组织指定为我国首批仅有的3个心血管病研究培训合作中心之一,并连续多次任命至今。     ‎ 10‎ 罗教授在治病医人的同时,不忘进行医学科普宣传,教育广大群众;也不忘培养更多的学生,让医学事业这朵火花不断放大。罗教授对年轻医生的要求是要提高自身素质,先学好做人,再好好做事;要树立目标,不怕困难,干好自己的临床工作和相应的科研工作。罗教授把培养年轻医生比作链式反应。也正是有了罗教授这些老一辈省医人对年轻医生的辛勤培养,省医的精神才得以在新省医人的身上一代一代传承下去。如今,心研所已经建立了一支立体的人才队伍,科研与临床互相支持,前沿和基础相互渗透,有力地推动着心研所的可持续发展。 ‎ 罗教授作为一名外科医生是成功的,他所创立的心血管病研究所,已经成为全国著名的心血管病研究与治疗中心。作为学科带头人,他站得更高,看得更远,不断探索,从不停止。现在已经81岁高龄的罗老,依然保持着饱满的工作热情,继续为繁荣我国的心脏外科事业奉献着心血!      ‎ ‎ (摘编自中国人物传记网作者:雷黎明)    ‎ ‎(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(    ) (    )(5分)    ‎ A.文章按照时间线索叙述了罗教授在心血管疾病研究和治疗上的业绩,选例典型,叙评结合,并采用对比、衬托等手法凸显了罗教授的医术和医德。     ‎ B.当时的人们认为心血管疾病是少见病、富人病,对罗教授选择心脏外科学专业感到不解和怀疑,但罗教授用几十年的医学研究和实践证明了自己的正确选择。     ‎ C. 罗教授毕业后就从事心血管病研究和治疗工作,通过经年累月的探索与辛劳,在该领域取得了许多开创性的成绩,为我国心脏外科事业的发展做出了巨大贡献。[来源:学科网Z-X-X-K]‎ D.为发展中国心血管事业,在周总理的推荐下,罗教授作为团长带领专家赴阿根廷考察,学习心血管领域的新知识。     ‎ E.在罗教授主持心研所工作期间,心研所科研与临床并重,前沿与基础渗透,建立了一支老中青相结合的立体人才队伍。‎ (2) 文章开篇引用黄凯钧《友渔斋医话》中的一段话,有何作用?请简要分析。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (3) 罗征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些?请结合材料,简要分析。(6分)  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (4) ‎“妙手仁心”一词常用来赞美医生,作者用它来形容罗征祥教授可谓恰如其分。请结合材料,谈谈你的看法。(8分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第Ⅱ卷 表达题 四.语言文字运用(20分)[来源:Z-x-x-k.Com]‎ ‎12. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )(3分)‎ ‎①挪威上空的极光,我不知道怎么形容,只知道自己被那些        的美,深深地吸引和陶醉了。‎ 10‎ ‎②有时候,人就是那么       ,明知不可为,却拼命去做;有时觉得很简单,结果却撞得遍体鳞伤。‎ ‎③就像语言的学习,学的只是理论,效果还需要自身去实践;现实中,也存在很多           的现象。‎ ‎ A.不可言喻 不可理喻 不可言传 B.不可言传 不可言喻 不可理喻 ‎ C.不可言喻 不可言传 不可理喻 D.不可言传 不可理喻 不可言喻 ‎13. 下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)‎ A.因为埃博拉是一种通过皮肤、黏膜等传播的接触性传染,所以大家尽量少到人群密集的场所,如商场、影院等地。‎ B.在相对开放自由的话语空间,新词集调侃、讽刺、揶揄于一体,是民间智慧的大爆发,体现了公众在公共事件中的情感和意愿。‎ ‎ C.此次安葬的志愿军烈士于抗美援朝战争时期牺牲并散葬在韩国,经韩方鉴别、发掘后集中安葬在京畿道坡州墓地。‎ ‎ D.近日,中央电视台举行的“文明天下行”大型投票活动,高票选出了“随车扔垃圾”这一行车行为,成为民众最反感的不文明行为。‎ ‎14. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)‎ 最近秘鲁在利马的斜坡上竖起很多捕雾网,以收取一定量的水。    ,     ,    。     ,    。‎ ‎    ,生活在利马的人不得不花费高于普通水价6倍的价格购买卡车运进来的干净水。‎ ‎ ①被迫要从数英里以外的安第斯山脉的冰川上取水 ‎ ②在世界其他地区的人肆无忌惮地浪费水的时候 ‎ ③秘鲁首都和周边山区很少下雨 ‎ ④但是安第斯山脉的冰川面积正在缩小 ‎ ⑤这使人们非常担心有一天这里会面临非常严重的水荒 ‎ ⑥生活在这里的人 ‎ A.③⑥①⑤②④ B.②⑥①④⑤③ C.②⑥①③④⑤ D.③⑥①④⑤②‎ ‎15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)‎ 现代社会在语言领域显现出“双刃剑效应”,在普通话迅速推广普及的同时, ①   。当下,跟年轻人提到方言,他们往往会认为用处不大,“老土”,羞于学习,能使用家乡方言者越来越少。其实, ② ,没有了方言,地方戏、地方曲艺就会消亡,比如越剧、秦腔、黄梅戏、天津快板、河南梆子等都依赖方言。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,方言乡音还承载着人们的乡情乡愁。现代社会经济要一体化,文化要多样化,不能把普通话和方言看成对立排斥关系,③      。‎ ‎ ① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎16. 把下列长句改写成三个较短的单句,不改变句意,可适当增减字词。(5分)‎ 作为地球生命演化的杰出范例的中国“澄江化石地”经过第36届世界自然遗产委员会投票表决后正式被列入《世界遗产名录》的消息的发布标志着“澄江化石地”历时8年的“申遗”工作尘埃落定。 ‎ ‎ ① ‎ 10‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎ ‎ 五、写作(60分)‎ ‎17. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)‎ ‎ 林丹和李宗伟,一个是金牌拿到手软,光世界冠军就有将近20个的金满贯得主;一个却是穷其一生可能也无法实现世界冠军梦的“千年老二”。 我们会记得林丹夺冠后的疯狂庆祝,也有不少人忘不了李宗伟落寞的身影。有网友说,若没有李宗伟,林丹纵然再强,也无法被激发出最好的自己,观众也就不能欣赏到如此跌宕酣畅的比赛。而林丹说:“你们除了看到我以外,也应该看到我的对手李宗伟,我不觉得他是失败的。他通过努力让很多人也认可他,我觉得这就足够了。金牌只是一种标准,不能够代表所有。有时我也会向李宗伟学习,我会想他输给了我这么多次重要比赛,为什么还能够放下一切,继续跟我再拼下一次比赛?”李宗伟在接受采访时说:“其实冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧。”‎ 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。‎ 10‎ 高二年级语文期末试题答案 ‎1. B(A.“都提出了明君的首要条件有开明思想”有误。C.“证明宋代政治是非常开明的”有误,原文说宋代有“宋代的政治设计也有一定的开明性”D“据此提出了最早的法治思想”不准确。原文说“其中包含了一定程度的法治思想”。) ‎ ‎2.C(“历来被用作为变法的依据”有误,原文说“常常被用来作为变法的依据”) ‎ ‎3.D(A.“革新的力量与因循守旧的势力是并列存在的,有时健康发展,有时受到阻碍”不当,原文无依据B.强加因果关系。C.“唐太宗与唐玄宗分别任命开明的姚崇、宋璟为相”有误。姚崇、宋璟都是唐玄宗时相。)‎ 4. C (佚:安逸。) ‎ ‎5.B (正确标点:“必以帝王之道、治忽之故,从容讽切,冀有感悟,承顾问及古今政治得失,尤委曲尽言。”) ‎ ‎6.D (从原文看,虞集在得到刻本之前就已“尽读诸经,通其大义矣”。)‎ ‎7.(1)诸生等候虞集离开(官署)后,常常带着书本到他家完成课业,其他馆的学生也多相继到虞集处请教。‎ ‎“伺”(“等候”“候望”“等待”“等着”等)、“卒”(“完成”“完毕”“终了”等)、“相率”(“相继”“一个接一个”“接连不断”等)三处,每译对一处给1分。译出大意给2分;‎ ‎(2)当时世家子孙因(凭)才能名声被提拔任用的很多【或“当时因(凭)才能名声被提拔任用的世家子孙很多”】,他们担心虞集获得的恩宠一天比一天多(深、厚、重),常常想着用什么办法离间他与皇上。‎ ‎“进用”(“提拔任用”“晋升任用”“推荐任用”等)、“有以”(“有……的办法”“有办法”“用……的方法”等)、“间”(“离间”“使……隔阂,疏远”等)三处,每译对一处给1分。译出大意给2分;‎ ‎【参考译文】‎ 虞集,字伯生。虞集的父亲虞汲,娶妻杨氏。虞集三岁时就已知读书,这一年是乙亥年,虞汲携全家去岭外,战乱之中没有书籍可带,杨氏口授文章,虞集听一遍就能诵记。等到回到长沙,拜师学习,才得到各经的刻本,(那时)虞集已是读遍了诸经,通晓其大义了。‎ 大德初年,被授任大都路儒学教授,虽然是以教导学生为职责,但他在学术上却更加自我充实拓展,没有片刻悠闲逸乐。任国子助教后,就以师道为己任,诸生等候他离开(官署)后,常常带着书本到他家完成课业,其他馆的学生也多相继到虞集处请教。任博士时,虞集曾在殿上监督祭祀,有一个叫刘生的人,因喝醉了酒而在祭祀时失礼,虞集将此事告诉学监,要求削除他的学籍。大臣中有人为刘生讲情,虞集坚持认为不可宽恕,他说:“国子监,是讲礼义的地方,出现这样的事而不予惩治,用什么教育人!”最终开除了刘生。‎ 泰定初年,在礼部举行考试,每次录取的人都是人才。有旨令采辑本朝典章故事纂修《经世大典》,命虞集与赵世延同任总裁。不久赵世延挂职归家,便由虞集单独负责此事,过了两年之后,书才完成,共有八百卷。皇帝因为虞集宏才博识,所经手的事都做得十分妥当,一时大典册立之文都出自虞集之手。虞集每次奉旨拟写文章,一定要用帝王之道、治乱之因,从容地讽喻切责,寄希望于皇帝看后有所感悟,他在接受皇帝咨询以及论述古今政治得失时,尤其能够委婉地将道理讲明。当时世家子孙因才能名声被提拔的人很多,担心虞集获得的恩宠一天比一天多,常常想着用什么办法离间他与皇上。没有奏效后,他们就一起摘录虞集的文辞,指责其中有讥讪之意,仰赖天子明察其中原委,所以没有能够中伤他。‎ 10‎ 虞集评论人才,一定以其人的识见器量为先;他评议文章,不以最恰当的言辞使对方折服就不停止,对于那些违背经义的文章,即使文辞优美,也不赞许。虽然因为这两点触怒他人而招致别人诽谤,但虞集始终不因此而改变原则。光人龚伯璲,凭借才俊而被马祖常喜爱,马祖常任御史中丞时,龚伯璲成为他的门上客。马祖常屡次称赞他的才学,想要虞集出面把他推荐给朝廷,虞集认为不可,他说:“此人虽然略有才华,但不能担当大事。”马祖常听后仍然不以为然。马祖常邀请虞集到他家中做客,设置了酒宴,酒过一半时,他拿出推荐书请求虞集署名,虞集坚决拒绝。‎ 至正八年虞集因病去世,享年七十七岁。‎ 8. ‎①伤春之情。作者“病起”发现春色已匆匆逝去,无法挽留,只能用“几行清泪”来表达对春天逝去的伤感(2分;其中“情感”1分,“分析”1分)。‎ ‎ ②亡国之恨、故国之思(对故国的悼念、怀念之情)。作者由“卷残红”想到故国的覆亡如同这无情春色一样逝去难留,不觉悲从中来,泪水潸然;楚宫吴苑曾经芳草丰茸,百花盛开,游蜂盘绕,但昔日春景来年只能在画屏中相见,更添故国之思和思而不得见的酸楚(或“作者想到楚宫吴苑长满丰茸的芳草,百花盛开,游蜂盘绕,而来年又会见到这画屏般秀丽的春色,可南明福王朝灭亡,故国不在,只能独自伤心”)。(3分;其中“情感”1分,“分析”2分)。‎ 9. ‎①拟人。花在春风中欢笑,燕子在东风中欢舞,运用拟人的修辞,生动地描绘了“楚宫吴苑”的无边春色。‎ ‎ ②反衬(衬托、以乐景写哀情)。以乐景写哀情,用春花的欢笑和燕子的歌舞来反衬作者的伤心,虽然春光无限,但国家覆亡,诗人无心春景,倍增伤感。‎ ‎ ③对比。花的笑、燕子的舞与作者的伤心形成鲜明的对比,突出了作者的亡国之痛,故国之思。‎ ‎ (6分;答出①给3分,答出②或③给3分;其中“手法”1分,结合诗句具体解说1分,表达效果1分)‎ 10. ‎(1)钉头磷磷,多于在庾之粟粒 (2)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜 ‎(3)若夫乘天地之正,而御六气之辩 11. ‎(1)C(3分),B(2分),E(1分) A、D不得分 (A项“对比、衬托”原文中“有些医生已经站酸了腿,看花了眼;罗征祥依然目不转睛,一双手不紧不慢,对生命精雕细琢”是对罗教授形象的衬托,突出他工作的一丝不苟,与“医德”无关;另外,全文来看,没有对比手法。D项“在周总理的推荐下”理解有误。E项“老中青相结合”在文中没有明示,也不是“立体人才队伍”的主要内涵。)‎ ‎(2)①从内容上看,这段话主要概括了历来良医的优良品德及社会作用,集中表现了罗教授医德高尚、影响深远的特点。②从结构上看,引用该段话,既照应了文章的题目,又引出了下文罗教授在求学治病过程中的具体表现。‎ ‎③从表达效果上看,引用文言语段,既丰富了文章内容,增加了文章的厚重感,又使文章文辞典雅,开篇不俗。‎ ‎(6分;答出一点给2分,意思对即可)‎ ‎(3)①立志高远,勇于突破。毕业后,毫不犹豫地选择心外科方向,并深信能攻克难关;在事业有起色后,又致力于建立一个综合性的心血管病研究中心。②不畏艰难,坚持不懈。进入旁人视为禁区的心脏外科学领域,并进行大量的实验和临床研究,终于在该领域取得重要突破;在建立心血管病综合研究中心的过程中,他克服诸多困难,努力不懈。③勤于学习,刻苦训练。研究心脏外科学之初,到图书馆大量查阅资料,在国外如饥似渴地学习心血管病新知识,并坚持从最基本的止血练起,苦练血管缝合技术,为他以后的临床医学研究打下坚实的基础。④认真细致,精益求精。认真细致地做好简单而枯燥的瓣膜缝合技术,精益求精地做好每一台手术。⑤‎ 10‎ 霍英东先生的大力支持。正是志同道合的霍英东先生的大力支持,才有了心血管病研究中心的成立,他的医学研究事业有了强有力的硬件支持。(6分;答出一点给2分,答出任意三点、意思对,有分析即可) ‎ ‎(4)“妙手仁心”的内涵是具有高超的医疗技术,同时具有高尚的仁德。罗征祥教授既具有高超的医能,又具有高尚的医德。 (2分。对“妙手仁心”的解说)‎ ‎ “妙手”主要体现在:①罗教授手术做得漂亮:缝合破裂的大血管时,气定神闲,令人赞叹;缝合瓣膜时,不紧不慢,精雕细琢。为阿根廷专家现场演示心脏手术,动作干净利落,旁观者叹为观止。②罗教授主持研制了国内首创的广东Ⅰ、Ⅱ型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵”,罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。(3分) ‎ ‎ “仁心”主要体现在:①对前来观摩的同行,罗教授总是将自己的技术倾囊相授,使大家受益匪浅。②罗教授不忘进行医学科普宣传,教育广大群众。③罗教授不忘培养更多的学生,尤其重视年轻医生医德的培养。④尽管年事已高,罗教授依然为繁荣我国的心脏外科事业奉献着心血。  (3分)‎ ‎12. A (“不可言喻”指不能用言语来说明。“不可理喻”指不能用常理使那个人明白,没法跟他讲道理,形容蛮横或固执。“不可言传”指的是对某些事理只能揣摩领悟,不能用言语来表达。第一句中,是形容“挪威上空的极光”,前面说“我不知道怎么形容”,故应使用“不可言喻”。第二句中,后面说“明知不可为,却拼命去做”,应使用“不可理喻”。第三句中,从前面看来,说的是事理,需要自己去揣摩领悟,故应使用“不可言传”。)‎ ‎13. B(A.主语和宾语搭配不当,在“接触性传染”的后面加上“疾病”。D.偷换主语,“投票活动”是后一分句的主语,应在“成为”前加“它”。C.语序颠倒,把“鉴别”和“发掘”调换位置。)‎ ‎14. D(横线前出现的是“秘鲁”,紧接着就应该谈“秘鲁”,故③应排在最前面,由此排除B和C.另外,注意代词指代的内容,⑥的“这里”指代“秘鲁首都和周边山区”, 应排在③后。①和④共有信息为“安第斯山脉的冰川”,应紧密相连,根据其转折关系,顺序应为①④,由此排除A。)‎ ‎15. ① 方言却在加速萎缩和消亡 ② 方言是地域文化的重要载体 ‎ ‎③ 要让它们在不同的空间和谐共存( 它们完全可以各得其宜、和谐共存 )‎ ‎16. ①中国“澄江化石地”是地球生命演化的杰出范例。(1分)‎ ‎ ②中国“澄江化石地”经过第36届世界自然遗产委员会投票表决后正式被列入《世界遗产名录》。(2分)‎ ‎③这一消息的发布标志着“澄江化石地”历时8年的“申遗”工作尘埃落定。(2分)‎ 10‎

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