山西省农业大学附属学校2017-2018学年八年级物理下学期期末试题
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。测试时间90分钟,满分100分
第Ⅰ卷(选择题)36分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共36分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选 项
1.下列数据最接近实际的是
A、一名中学生的体重为50N B、一名中学生的身高为160dm
C、一名中学生站在地面上对地面的压强约为1.5×104 Pa
D、一名中学生从教学楼一楼到二楼克服重力做功约100J
2.如右图是一架正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是
A、直升机螺旋桨 B、空气
C、地球 D、直升机驾驶员
3.下列实例中属于增大压强的是
A、图钉帽 B、螺丝钉上的垫圈 C、压路机上的碾子 D、坦克的履带很宽大
4.如图所示,从斜面高处释放的钢球运动到水平面上撞击一木块,经历一段路程后,钢球和木块都停了下来。下列说法正确的是
r
h
A、从斜面运动到水平面时,惯性力的作用使钢球仍然向前运动
B、钢球对木块的撞击力没有改变木块的运动状态
C、用此装置可以探究动能与速度的关系
D、木块最终停止运动,是由于钢球的撞击力没有对木块做功
5.下列图中所示的工具,属于费力杠杆的是
7
A、镊子 B、钳子 C、起子 D、天平
6.下列事例中,不是应用大气压的是
A、用吸管吸饮料
B、护士用注射器把药液注射进肌肉里
C、把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服
D、吸气时将新鲜空气吸入肺里
7.甲、乙是两个体积和形状相同的实心长方体,在水中静止时如图所示,则下列说法正确的是
甲
A、甲、乙物体在水中受到的浮力相等
乙
B、甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C、甲、乙物体排开水的重力大小相等
D、甲、乙物体下表面受到水的压强相等
8.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力。则无人机在空中
重物
A、悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B、加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C、匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D、水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
9.冰壶是冬奥会比赛项目。比赛时,一名队员在水平冰面上将底面
冰壶
平滑的冰壶推出后,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷
冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如图,下列关于冰壶的叙述中,
错误的是
A、冰壶在滑行过程中动能保持不变
B、冰壶离开运动员的手后,运动员不再对它做功
C、冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力
D、冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性
乙
甲
10.如图所示,用两个完全相同的滑轮匀速提升质量相等的物体。
不计轴处摩擦,比较甲、乙装置可知
A、甲省力,机械效率较高
B、甲不省力,机械效率较低
C、乙省力,机械效率较低 D、乙不省力,机械效率较高
11.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是
7
A B C D
12.物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究,下列对应的物理模型错误的是
A、盘山公路——斜面 B、滚动轴承——轮轴
C、自行车把——轮轴 D、自卸货车的车厢——杠杆
第Ⅱ卷(非选择题)64分
二、填空题(每空1分,共14分)
13.冰雪天的交通事故相对要多一些,原因是汽车行驶在结了冰的路面上时,所受到的
甲
乙
小,容易打滑;防止这类交通事故的措施之一是: 。
14.如图所示的甲、乙两图,图 中的模型由于
上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向
下的压力;假如你是一位设计师,制造飞机机翼应设
计成图 中的模型形状(选填“甲”或“乙”)。
15.在物理课“造船比赛”中,把橡皮泥捏成碗形,可以漂浮在水面上,这是采用 的方法增大了排开水的体积,从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上,此时橡皮泥排开水的质量是 g。
16.根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂保持不变时,_______动力臂,可以_______动力,从而实现更省力(填“增大”或“减小”)。在图中,_______图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。
甲
乙
F1甲
F2乙
(a)
(b)
(16题) (17题)
17.一辆小货车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小货车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是 ;设两种方式将货车拉出的最小的力的大小分别是F1、F2,则F1 F2(填“>”“<”或“=”)。
18.木块在大小为2N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进1m,拉力做功为_______J,功率为_______w;若木块重5N,在此过程中重力对木块做功为________J。
三、作图与简答(19题4分,20题6分,共10分)
19.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
箱体
O
O′
F
7
20.为什么要对机动车的行驶速度加以限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制速度不一样,载重汽车的最高速度要低于家用轿车?
四、实验探究(21题7分,22题8分,23题7分,24题5分,25题4分,共31分)
21.在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如
F1
F2
右图所示的探究方案。在该方案中他分别把拴有一个小盘的
两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该探究方案中的研究对象是________,对两侧放置
砝码的小盘的要求是________。
(2)探究过程中他分别在左、右两个小盘内各放一个50g的砝码,这是用于探究两个力的_________和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在___________上的两个力对物体平衡的影响。
(3)接着,他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是: ,此时,小木块水平方向上受到的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。请写出一个改进该探方案的措施: 。
22.小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:
m
A
h
S甲
m
B
2h
S乙
甲
乙
丙
B
2m
2h
S丙
A、质量为m的小球从A处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图甲所示。
B、质量为m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图乙所示。
C、质量为2m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图丙所示。
(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较_______________反映出来的,小球对木块做的功越多,表明小球具有的动能______。这种研究物理学问题的方法叫____法。
7
(2)为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用图 和图 来分析,由此得出实验结论: ;
(3)若水平面绝对光滑,该实验 (能/不能)得出探究结论,原因是
。
23.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计。
丙
乙
甲
A
A
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,此时应将杠杆的平衡螺母向_____(请填“左” 或“右”)调,直到杠杆在 位置平衡为止。
(2)当左侧钩码处于如图乙所示A位置时,应_______弹簧测力计的拉力大小(选填“增大”或“减小”),使杠杆恢复水平位置平衡,这样做的目的是 。
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5N,L1=20cm,F2=2.5N和L2=40cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论? 。理由是
。
(4)考虑到弹簧测力计有自重,若弹簧测力计拿倒了,如图丙所示,测出的拉力将
(请填“不变”、“ 变大”或“变小”)。
24.在“测定滑轮组机械效率”实验中,现有下列器材;弹簧测力计、钩码、
铁架台、二个动滑轮和二个定滑轮、长约2m细绳。
(1)为了完成实验,除以上器材外,还缺少的主要器材是 。
(2)在如图的实验装置中,画出滑轮组最省力的绳子绕线方法。
(3)实验中,在测量绳端拉力时,必须 拉动弹簧测力计。
(4)实验测出弹簧秤示数为0.5N,钩码重2N,钩码上升高度为0.10m,动力移动距离为0.5m,则此滑轮组的机械效率为________。
(5)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
25.两只烧杯,一杯盛有浓盐水,另一杯盛有清水(已知浓盐水的密度大于清水),小芳用压强计将它们区别开来。如图所示,她将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙。她发现h甲<h乙,于是判定乙杯盛的是浓盐水。
(1)你认为小芳的实验过程_______(选题“正
7
确”或“不正确”),理由是:
乙
甲
。
(2)小芳理解后,又提出了另一种正确的实验思路:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,
使压强计U形管两侧的液柱高度差h′甲=h′乙,比较
,则金属盒(探头)所在液体深度______(选题“较浅”或“较深”)的一定是浓盐水。
五、计算题(26题4分,27题5分,共9分)
26.如图所示是我军某型号的水陆两用坦克,它的车体比普通坦克要大,呈船形,既能在陆地行驶,也能在水中浮动。该水陆两用坦克的总质量是22t,履带的总接地面积是2m2,发动机功率是420kW,水上最大速度14.4km/h,陆地最大速度54km/h。请根据以上信息求解该坦克:
(1)停在水平地面上时,对地面的压强多大?
(2)在水上航行时,所受浮力是多少?
(3)在陆地上以最大速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大?(g=10N/kg)
F
G
27.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了2m,所用拉力300N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中:
(1)对重物做的功为多少J?
(2)绳子自由端拉力F做的功为少J?
(3)滑轮组的机械效率为多大?
(4)拉力做功的功率为多少W?
八年级物理答案:人教
一、1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、B 8、B 9、A 10、D 11、C
7
12、B
二、13、摩擦力 给汽车车轮安装防滑链(合理即可) 14、乙 甲 15、空心 20
16、增大 减小 b 17、改变力的方向 > 18、2 0.2 0
三、19、如图所示
20、(1)因为汽车的质量一定,速度越大,汽车的动能越大,它能做的功就越多,发生交通事故时造成的损失就越大,所以对机动车的行驶速度要进行限制。
(2)质量较小的车,同样的速度,动能要小一些,所以允许质量较小的家用轿车的速度大一些。(答案合理即可)
四、21、(1)小木块 质量相等 (2)大小 同一条直线 (3)木块与水平桌面之间存在较大摩擦 平衡 把木块换成小车(把木块换成质量更轻的纸片等)
22、(1)木块被撞出的距离 越大 转换 (2)甲 乙 质量一定时,速度越大,动能越大 (3)不能 无法比较小球动能的大小
23、(1)右 水平 (2)增大 便于直接读取力臂长 (3)不能 实验次数太少,结论不具有普遍性。(或具有偶然性) (4)变小
24、(1)刻度尺 (2)略 (3)竖直向上匀速 (4)80% (5)变大
25、(1)不正确 浸没到甲、乙两杯液体中的金属盒(探头)不在同一深度;
(2)两次实验时金属盒(探头)所在液体的深度; 较浅
五、26、(1)1.1×105Pa (2)2.2×105N (3)2.8×104N
27、(1)1000J (2)1200J (3)83.3% (4)120W
7