部编人教版八年级语文上册期末综合测试题(含答案)
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资料简介
1 期末综合检测卷 (时间:120 分钟 满分:120 分) 一、积累与运用(28 分) 1.下列词语中加点字注音全对的一项是(2 分)( C ) A.炽热(chì)      翘首(qiáo) 黝黑(yōu)   藏污纳垢(gòu) B.记载(zǎi) 兴味(xìng) 缥碧(piāo) 广袤无垠(mào) C.奔丧(sāng) 颓唐(tuí) 轩榭(xuān) 鸢飞戾天(lì) D.荷担(hè) 万仞(rèn) 诏书(zhào) 不折不挠(shé) 导析:C A 项,“黝”应读 yǒu;B 项,“缥”应读 piǎo;D 项,“折”应读 zhé 。 2.下列词语书写完全正确的一项是(2 分)( D ) A.绯红 阻遏 消耗 络绎不觉 B.佃农 甲胄 广漠 单精竭虑 C.虬枝 秀颀 泥桨 正襟危坐 D.俯瞰 穷匮 隧道 重峦叠嶂 导析:D A 项,“络绎不觉”应写作“络绎不绝”;B 项,“单精竭虑”应写作“殚精竭虑”;C 项,“泥桨”应写作“泥浆”。 3.下列各项中加点的词语运用有误的一项是(2 分)( B ) A.发展山区的经济,我们应依据当地实际,能因地制宜,创造出自己的地方特色。 B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们就像一对孪生兄弟,长得惟妙惟肖。 C.昨天上映的那部电影,观众打的分数确实不高,但它绝非是粗制滥造的影视作品。 D.来到塞伦盖蒂大草原上,当你看见狮子追捕猎物的场景时,你会感觉那场面的确惊心动魄。 导析:B “惟妙惟肖”指描写或模仿得非常逼真,用于此处不合语境。 4.下列各项中,没有语病的一项是(2 分)( A ) A.“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在央视“3·15”晚会上,“互动百科” 被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。 B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。 C.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情 事。 D.在日常学习生活中,一个人学习成绩的提高,取决于自身是否努力。 导析:A B 项,“培养”与“水平”不搭配;C 项,句式杂糅,应删去“的原因”;D 项,一面对 两面,可将“的提高”改为“能否提高”。 5.(2017 邵阳)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2 分) ( B ) ①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的 品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与 要旨。2 ⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。 A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④ 导析:B 本语段讲述了“阅读是一种循环往复的过程”。结构上是按总分总的顺序具体阐明。 第③句是总起句,应是本语段的首句。第⑤句承接第③句,解释“循环往复”,第①④句阐明 为什么精读,第②句归纳总结,放置语段的末句。 6.名著阅读。(3 分) 《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,请简述一下作品中蟋蟀给你较大触动的 有哪些方面。(至少三个方面并举例说明) 答案:(示例)(1)蟋蟀聪明,如:它把住宅建在隐秘的地方。 (2)蟋蟀勤劳,如:它钻在下面一呆就是两个小时。 (3)蟋蟀能根据情况的变化而变化,如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。 (4)蟋蟀善于管理家务,如:它改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着。 7.诗文默写。(8 分) (1)问君何能尔?心远地自偏。[陶渊明《饮酒(其五)》] (2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) ( 4 ) 鸢 飞 戾 天 者 , 望 峰 息 心 ; 经 纶 世 务 者 , 窥 谷 忘 反 。 ( 吴 均 《 与 朱 元 思书》) (5)中考后,你有幸游览新疆,面对奇特壮美、气势雄浑的风光,你会不由自主地吟诵王维《使 至塞上》中描绘的千古壮观“大漠孤烟直,长河落日圆”。 8.综合性学习。(7 分) (2017 绵阳)为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规 树新风”综合性学习活动, 请你参与并完成以下任务。 (1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分 别 概 括 其 主 要 内 容 。 ( 每 条 不 超 过 1 0 个 字 ) (3 分) 材料一: 西周时期,周公以《无逸》告诫后辈不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以 “不学礼、无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二: 古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体, 重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其 家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。 材料三: “一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家 规,除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提 供家庭教育的范本和楷模。 答案:材料一:我国家规历史悠久(或我国家规起源早)。 材料二:古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道德)。 材料三:古代家规影响深远(或古代家规有积极影响)。 (2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈 你的理解并说明理由。(4 分) ①一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎 ——《曾国藩家书》 ②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井 ——《朱子家训》3 答案:(示例一)我喜欢第一条。人一生的成败与所交的朋友是否贤德(贤能)有关,所以不能不 谨慎。理由:它告诫我们对朋友要甄别筛选,谨慎交往。 (示例二)我喜欢第二条。在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。理由:它告诫 我们做事应早做准备,避免被动。 二、阅读理解(42 分) (一)阅读下面这首词,完成问题。(5 分) 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河①欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。    我报路长嗟日暮,学诗谩②有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山③去! 【注】①星河:银河。②谩:徒然。③三山:指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。 9.试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。(2 分) 答案:(示例)清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空, 天上的银河似乎流转一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。 10.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的情感?(3 分) 答案:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无 依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。 (二)阅读下列两则短文,完成各题。(11 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐 诗》,忽忆戴安道②。时戴在剡③,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门④不前而返。人问其故, 王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” (选自《世说新语》) 【注】①山阴:今浙江绍兴。②戴安道:戴逵,字安道。③剡(shàn):县名,今浙江嵊县。④ 造门:这里是到门口的意思。 11.解释下列句中加点字在文中的意思。(4 分) (1)念无与为乐者(想到,考虑) (2)但少闲人如吾两人者耳(只是) (3)四望皎然(洁白的样子) (4)人问其故(原因) 12.翻译句子。(4 分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 译文:月光照在庭院里,如同一片积水,清澈透明,水中各种水草交叉错杂,原来是竹子、柏树 的影子。 (2)经宿方至,造门不前而返。 译文:经过一夜才到,到了戴家门前却又转身返回。 13.两段文字都是写的夜找好友,请比较他们的异同点?(可从目的、原因、结果、情感、性格 等方面考虑)(3 分) 答案:(3 分)两段文字都表现了他们那旷达的胸襟,都是触景而想找自己好友;目的和起因不 同:【甲】段文字为了找好友一起游玩,找同乐者,最终找到了;【乙】段文字注重找的过程, 是想念好友,最终没见到。4 参考译文:【乙】王子猷住在山的北面。一天夜里大雪纷飞,他一觉醒来,推开卧室门,命 仆人斟上酒。看到四面一片洁白,于是他感到神思彷徨,吟咏起左思的《招隐诗》,忽然怀念 起戴安道。当时戴安道远在曹娥江上游的剡县,即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到,到了戴 家门前却又转身返回。有人问他为何这样,王子猷说:“我本来是乘着兴致前往,兴致已尽,自 然返回,为什么一定要见戴呢?” (三)(2017 荆门)阅读下面文章,完成各题。(11 分) 玻璃之王 ①1959 年,美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法,将高温金—— 硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上,以每秒 100 万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体,第一 次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时,曾嘲讽的说 这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西,就是在材料科学领域开 辟出一条新道路的“玻璃之王”——金属玻璃。 ②通常情况下,金属及合金在从液体凝固成固体时,原子总是从液体的混乱排列转变成 整齐的排列,即成为晶体。但是,如果金属或合金的液体凝固速度非常快,原子来不及排列整 齐便被冻结住了,最终的原子排列方式仍类似于液体,是混乱的,这就是非晶态合金。因为非 晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃,所以又被称为金属玻璃。 ③研究人员发现,单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质 液体。例如,普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来,得到的玻璃就是非晶态的;而单一的金属液 体则需要每秒高达 1 亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态,这个速度是普通玻璃的无数 倍。由于目前工艺水平的限制,实际生产中难以达到如此高的冷却速度,也就是说,单一的金 属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是,合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这 样两个重要性质:第一,它的熔点远低于纯金属,例如,纯铁的熔点为 1 538℃,而铁硅硼合金 的熔点一般在 1 200℃以下;第二,液体状态的合金原子更加难以移动,在冷却时更加难以整 齐排列,也就是说,更容易被“冻结”成非晶体。这样,人们在实际生产中就将金属与其他物 质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。 ④因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等,人们赞扬它是“敲 不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频 视频磁头。因为具有良好的磁学性质,金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的 零部件。科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能,金属玻 璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。(原文有改动) 14.选文第③段画线句“例如,普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来,得到的玻璃就是非晶态的; 而单一的金属液体则需要每秒高达 1 亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态,这个速度是 普通玻璃的无数倍。”运用了哪些说明方法?作用是什么?(4 分) 答案:举例子、列数字、作比较;(3 分)具体、准确、突出地说明了单一的金属液体凝固形成 非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体。(1 分) 15.选文第④段“科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能, 金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。”一句中,加点的“可 能”一词能否删掉?为什么?(3 分) 答案:不能删掉。(1 分)“可能”表猜测,说明金属玻璃在将来也许会成为航天、军事及民用 领域的理想候选材料,去掉了过于绝对化,与实际不符。(1 分)“可能”一词体现了说明文语 言的准确性、严密性、科学性。(1 分) 16.依据选文内容,找出作为“玻璃之王”的金属玻璃目前都得到了哪些应用。(2 分) 答案:制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头;(1 分)制造高压容器、火箭等关键部 位的零部件。(1 分)5 17.下列对文本内容、说明顺序概括不正确的一项是(2 分)( C ) A.第①段写金属玻璃的诞生历史。 B.第②段③段写金属玻璃的形成原理和制作关键。 C.第④写金属玻璃和普通玻璃的区别。 D.本文的说明顺序是逻辑顺序。 导析:C 第④段写了金属玻璃得到了广泛应用。 (四)阅读下面文章,完成各题。(15 分) 回 家 丁立梅 ①父亲生日这一天,我买了蛋糕和礼物回家。   ②父亲有些意外,他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措,在家门口转来转 去,一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚,一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物—— 一件外套拿出来,让他穿上试试。他不好意思起来,装作不在意地说:“不就是个闲生日嘛,买 什么衣裳。”   ③我说:“爸,闲生日也要过,以后每年我都给你过。”心下却黯然,父亲都 72 岁了,又 有几个生日好过?   ④父亲却满足得“呵呵”笑起来,我看到他混浊的眼里有亮亮的东西闪现,我的举手之劳, 一定在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里做饭,就听到他在外面大着嗓门不厌其烦 地告诉邻居二爹:“我家二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛,还给我又买衣 裳又买蛋糕的。”   ⑤母亲不屑,说:“你爸就爱吹牛。”脸上,却荡满笑意——母亲也是欢喜的。 ⑥饭桌上,不胜酒力的父亲喝多了,他颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!” ⑦我笑看可爱的老父亲,心里惭愧,从前的日子,我疏忽父母太多。好在还有当下的日子, 我可以弥补。   ⑧出门去,微风轻拂。午后的村庄,安静得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了——其实, 孩子也没见着几个。只有几条狗,主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。我以为,它们是寂 寞了。   ⑨我去田间转悠。这里,那里,都曾留有我的少年光阴。我在地里挑过猪草、羊草,掰过 玉米,拾过棉花。我熟悉很多植物:车前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黄花菜、苜蓿、菖蒲和 苦艾。一蓬一蓬的苇花,在风中起舞,它们让我的目光在上面逗留了很久。   ⑩一个妇人在沟边锄草,身子都快躬到地上去了。她的头巾的一角被风撩起,露出花白的 头发——竟然那么老!记忆里,她编着一根乌黑的长辫子,健壮结实,挑着担子也能健步如飞。 我站定看她,她也看我,许久,她“哎呀”一声:“这不是梅吗?” 我看着她笑,在心里找着话。说点儿什么好呢?我没找到。她大概也找不着要说的话, 就从地里拔了一棵白萝卜给我,说:“没有空心呢。”我接过,摘了路边的蚕豆叶子擦擦, “咔嚓”咬了两口——小时候,村里人都是这么干的。我们一村的人,也都是这么干的。 她呵呵笑起来,很开心的样子。“你真孝顺啊!”她终于又说 一句。 我赧颜,又有些伤感。我听说过她的两个儿子,一个远去云南,做了人家的上门女婿;一 个常年在外打工,极少回家。地里的荠菜花开得星星点点,奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿 滴滴的,让人忍不住想揪一把吃。 望见麦田中的坟。这儿一座,那儿一座,那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在。 隔着不远的距离,我在心里向他们致敬。 有他们在,村庄便永远在。6 18.文章第⑥段中,父亲颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”请简要概括父亲的“幸福”体现在 哪里。(3 分) 答案:①我给父亲买生日礼物,他高兴得手足无措;②他试穿衣服时不好意思,装作“不在意” 的话;③满足的笑中泪光闪现;④不厌其烦地告诉邻居二爹;⑤不胜酒力的父亲喝多了。 19.面对父亲的高兴、欢喜,“我”为什么“黯然”“惭愧”?(2 分) 答案:“我”“黯然”,是因为父亲年纪已大,不知还能过几个生日;“我”“惭愧”,是因为 从前的日子“我”疏忽了父母太多。 20.赏析文章第⑧段画线的句子。(3 分) 只有几条狗,主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。 答案:“满村庄溜达”运用拟人的修辞手法,赋予狗以人的动作,写出了村庄的人少。“不时 吠上一两声”运用以动衬静(以动写静)的手法,写出了村庄的安静,这句话生动形象地写出 了村庄只剩下老人的安静和寂寞。(意思对即可) 21.联系上下文,体会下面句子流露了“她”(妇人)怎样的思想感情? (3 分) “你真孝顺啊!”她终于又说一句。 答案:对“我”的称赞,对“我”父母的羡慕,对合家团聚的渴望,对自己不能和家人团聚的无 限伤感。(意思对即可) 22.文章题目若改成“父亲的生日”好不好?请谈谈你的理解。(4 分) 答案:不好。“父亲的生日”只是文章的一部分内容,文章还写了作者在家乡田间的见闻感受, 作者一方面表达了要孝敬老人,关注留守老人;另一方面还抒发了对家乡的敬意,呼唤人们不 要忘记家乡。若改成“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵。 三、写作(50 分) 23.阅读下面的文字,根据要求作文。 生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感, 或许是一种精神,或许是一种思想…… 请以“重拾   ”为题,写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整;②不少于 600 字;③结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄 袭;④不限文体(诗歌除外);⑤不得透露个人相关信息。

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