山东省德州市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题Word版含答案.doc

www.ks5u.com 山东省德州市2017-2018学年高二下学期期末考试 生物试题 一、选择题（本题共30题，每题1.5分，共45分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求）‎ ‎1.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是 A.都含有N元素 B.合成过程都需要ATP C.都以碳链为基本骨架 D.都可以水解成大量单体 ‎2.经测定某化合物只含C、H、0三种元素，则该化合物不可能具有的功能是 A.作为细胞中主要的能源物质 B.催化糖原的分解 C.参与构成生物的遗传物质 ‎ D.防止体温的散失和保护内脏器官 ‎3.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A.蛋白质是活细胞中含量最多的化合物 B.淀粉、蛋白质和脂肪氧化分解时都能释放出能量 C.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 D.PO43-是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分 ‎4.关于细胞内蛋白质与核酸的叙述，错误的是 A.核酸的合成离不开蛋白质 B.蛋白质的合成需要以核酸为模板 C.不同的蛋白质具有不同的氨基酸数目 D.遗传信息储存在核酸的碱基序列中 ‎5.下列有关实验原理的叙述，错误的是 ‎ A.脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 B.麦芽糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 C.重铬酸钾在pH为10的条件下与酒精反应变成灰绿色 D.甲基绿与DNA的亲和力大于吡罗红 ‎6.下图为生物膜的结构模式图，有关叙述不正确的是 A.若蛋白A为ATP合成酶，则该生物膜为线粒体内膜 B.若蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时可能消耗ATP C.若蛋白C是糖蛋白，则其具有信息交流功能 D.组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 ‎7.在植物细胞内，下列生命活动不会发生的是 A.自由水与结合水相互转化 B.细胞膜中央内陷缢裂形成两个细胞 C.水分子通过渗透作用进入液泡 D.内质网和高尔基体对蛋白质进行加工修饰 ‎8.肌细胞内大量变形的线粒体组成肌质体。下列关于肌质体的叙述错误的是 ‎ A.含有少量DNA分子 B.能将葡萄糖分解为乳酸 C.有利于对肌细胞的能量供应 D.肌质体可被健那绿染成蓝绿色 ‎9.下列生命现象中，没有直接涉及膜蛋白的是 A.肝细胞吸收葡萄糖 B.细胞呼吸过程中[H]的生成 C.肾小管、集合管对水的重吸收 D.癌细胞的扩散和转移 ‎10.下列关于细胞结构的叙述，错误的是 A.溶酶体参与细胞的编程性死亡 B.核糖体是所有生物共有的结构 C.细胞质基质能为DNA复制提供ATP D.细胞骨架参与细胞内的物质运输和信息传递 ‎11.某物质跨膜运输速率的变化如图所示，则该物质 A.可能是乙醇 B.进入细胞的方式是自由扩散 C.跨膜时需要载体蛋白的参与 D.只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧运输 ‎12.有关物质运输方式的叙述，正确的是 A.被动运输的速率不受温度影响 B.同一物质进出同一细胞的方式可以不同 C.细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞 D.主动运输可使物质在细胞内外的浓度趋于平衡 ‎13.下列关于蓝藻和小球藻的叙述，正确的是 A.光合作用都在叶绿体中进行 B.遗传物质的主要载体都是染色体 C.增殖方式都是有丝分裂 D.主要区别是有无核膜 ‎14.将某植物的细胞放在0.5mol/L的甘油溶液中，原生质体的相对体积（初始大小相对值记为1）随时间的变化曲线如图所示，则下列说法正确的是 A.ab段细胞液的浓度不断增大 B.be段水分子停止进出细胞 C.cd段甘油经主动运输进人细胞 D.de段细胞液浓度等于外界甘油溶液浓度 ‎15.下图表示蔗糖分子在不同植物细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是 ‎ A.蔗糖的运输速率受蔗糖水解酶活性的影响 B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C.单糖转运载体不具有专一性 ‎ D.O2浓度会直接影响蔗糖的运输 ‎ ‎16.下列关于酶的叙述，错误的是 A.一种酶只能催化一种化学反应 B.一种酶可存在于两种不同的细胞中 C.酶通过降低化学反应的活化能来加快反应速率 D.酶既可以作为催化剂又可以作为另一反应的底物 ‎17.下图为ATP的结构模式图，下列叙述错误的是 A.a是构成RNA的基本单位 ‎ B.b和c表示高能磷酸键 ‎ C.c比b更容易断裂 D.放能反应一般与c的断裂相联系 ‎18.下列操作不会降低胃蛋白酶活性的是 A.烘干制取胃蛋白酶粉剂 B.将酶溶液的pH维持在1.5 ‎ C.在0〜‎4℃‎下保存酶制剂 D.在酶溶液中加人重金属离子 ‎19.有关细胞呼吸的描述，正确的是 A.细胞中ATP/ADP值的下降可促进细胞呼吸 B.无氧呼吸释放的能量都用于ATP的合成 C.有氧呼吸和无氧呼吸的每个阶段都能产生ATP D.人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸时都能产生C02‎ ‎20.将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，分别装人①〜④试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。下列分析正确的是 加入的物质 细胞质基质 线粒体 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 葡萄糖 ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ 丙酮酸 ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ 氧气 ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ 注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质。‎ A.①试管中有C02和H20产生 B.②试管中葡萄糖不会分解 ‎ C.③试管中有C02和H20产生 D.④试管中有少量能量释放 ‎21.光合作用的部分过程如图所示，相关叙述正确的是 A.甲过程发生在叶绿体内膜上 B.[H]可以用于乙过程中C02的固定 C.C02突然减少，短时间内[H]会减少 D.甲过程中光能转变为活跃的化学能 ‎22.将某种植物的叶片放置在密闭玻璃小室中，在适宜条件下测得小室中1小时内C02的浓度变化如图所示（呼吸作用速率不变），下列说法不正确的是 A.50min之前影响光合作用的主要因素是C02浓度 B.50min之后叶片不再进行光合作用 C.50min时光合作用速率低于lOmin时 D.50min时光合作用速率等于呼吸作用速率 ‎23.关于下列实验的分析正确的是 ‎ ‎①观察线粒体 ②观察根尖分生组织的有丝分裂 ③探究植物细胞的吸水和失水 ④绿叶中色素的提取和分离 A.只有①细胞始终保持活性 B.只有④不需使用显微镜 C.只有③需要设置对照 D.只有④不需要染色处理 ‎24.下列实验分析正确的是 A.在色素提取实验中，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 B.叶黄素在层析液中溶解度最大，在滤纸上扩散速度最快 C.在观察有丝分裂的实验中，制作装片时应先染色后漂洗 D.在观察有丝分裂的实验中，视野中处于分裂间期的细胞最多 ‎25.下图为某细胞有丝分裂的一个细胞周期，①②③属于分裂间期，其中②表示DNA合成期。下列叙述正确的是 A.进行有丝分裂的细胞都有细胞周期 B.④→①→②→③可表示—个细胞周期 C.核膜和核仁的消失和重现均发生在④时期 D.染色质和染色体的相互转化发生在①和③时期 ‎26.有关动物细胞有丝分裂的叙述，错误的是 A.中心体倍增早于纺锤体形成 B.赤道板形成早于细胞板形成 C.染色单体形成早于核膜解体 D.DNA数目加倍早于着丝点分裂 ‎27.下列关于有丝分裂的说法正确的是 A.观察染色体的最佳时期是分裂后期 B.着丝点数目不一定等于染色体数目 C.着丝点分裂导致染色单体数目加倍 D.动物细胞纺锤体的形成方式不同于高等植物细胞 ‎28.下列物质的合成能体现细胞分化的是 A.ATP合成酶 B.DNA解旋酶 C.糖原合成酶 D.RNA聚合酶 ‎29.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是 A.细胞的衰老就是个体的衰老 B.巳分化的细胞将不能分裂 C.细胞的自然更新通过细胞凋亡完成 D.癌细胞是不受基因控制的恶性增殖的细胞 ‎30.关于癌细胞的叙述，正确的是 A.细胞的形态结构和组成成分均发生改变 B.原癌基因正常表达导致细胞癌变 C.癌症与神经系统和内分泌系统的调节功能无关 D.癌症的发生是单一基因突变的结果 二、非选择题（5个小题，共55分）‎ ‎31.（12分）下图表示生物大分子进出核孔的示意图。据图回答：‎ ‎（1）核膜的主要组成成分是 。与生物大分子进出核孔密切相关的细胞器是 。‎ ‎（2）图中 （填“甲”或“乙”）可表示DNA聚合酶通过核孔，判断依据是 。‎ ‎（3）细胞生长的不同时期，通过核孔的mRNA种类不同，原因是 。‎ ‎（4）上图体现了核孔具有 功能。‎ ‎32.（13分）植物的节律时钟可以影响光合作用，正常的节律时钟为24小时（T24）。下图甲表示将某植物放置在透明且密闭玻璃罩内，适宜条件下所测得的一昼夜内C02浓度变化；图乙表示该植物分别在节律时钟为T24和T28（昼夜时长均为1:1‎ ‎）条件下培养相同时间后叶绿素含量和植株干重含量变化。回答下列问题：‎ ‎（1）图甲中B点的含义是 ，与B点含义相同的点是 点。‎ ‎（2）24小时后，玻璃罩内的植物干重比实验开始时 （填“增加”、“不变”或“减少”），原因是 。‎ ‎（3）叶绿素主要吸收光，用于光合作用 过程。‎ ‎（4）据图乙分析，T24条件下植株干重增加的原因是 。‎ ‎33.（8分）BY流感病毒含有单链RNA，其表面抗原（H蛋白）由H基因编码，利用生物技术手段可制备BY流感疫苗。回答下列问题：‎ ‎（1）科学家认为流感病毒的H基因不能作为目的基因与质粒载体结合，原因是 ；为了获得能与载体结合的目的基因，需进行的操作是 。‎ ‎（2）若根据H蛋白的氨基酸序列推测目的基因的核苷酸序列，则该核苷酸序列不是唯一的，原因是 。‎ ‎（3）欲通过乳腺生物反应器制备BY流感疫苗，需将获得的目的基因与 等调控组件重组并导入到受精卵中培育成转基因奶牛。‎ ‎34.（14分）人体内存在某种“调节基因”可抑制抗原决定基因的表达。下图表示利用基因工程培育转基因猪的流程。回答下列问题：‎ ‎（1）从人体细胞得到“调节基因”后，可通过 技术进行扩增，该技术需要设计出 种引物，原因是 。‎ ‎（2）调节基因M端序列为一CTAG，N端序列为一TTAA，则过程①应选用 种限制酶进行酶切。调节基因两端的序列不同的优点是 。‎ ‎（3）过程⑤表示 ，进行操作前需对受体母猪进行 处理。‎ ‎（4）临床上，可培育转基因克隆猪的器官用于人类器官移植，试从免疫学角度解释其原因 。‎ ‎35.（8分）双功能抗体含有两种功能区，可同时识别两种抗原。科研人员借助单克隆抗体制备技术制成了双功能抗体，其在癌症治疗方面具有重大作用。请回答：‎ ‎（1）单克隆抗体的优点有 。‎ ‎（2）在制备双功能抗体时，从经过两种抗原免疫的小鼠体内获取B细胞，利用 诱导该细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，经过选择性培养获得杂交瘤细胞，再经过 和 ，即可获得可分泌双功能抗体的杂交瘤细胞 ‎（3）双功能抗体在癌症治疗中可作为“生物导弹”，其中一个功能区识别 ，另一个功能区可以和抗癌药物等结合，使其定向杀伤癌细胞。‎ 高二生物试题参考答案 一、选择题（本题共30题，每题1.5分，共45分）‎ ‎1—5ACBCC 6—10ABBBB 11—15CBDAA 16—20ADBAC 21—25DBBDC 26—30BDCCA 二、非选择题（5个小题，共55分）‎ ‎31.（12分）‎ ‎（1）蛋白质和磷脂 核糖体和线粒体 ‎（2）甲 DNA聚合酶在细胞质的核糖体上合成，在细胞核中发挥作用 ‎（3）不同时期基因的执行情况不同（基因的选择性表达）‎ ‎（4）实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 ‎32.（13分）‎ ‎（1）光合作用吸收的C02量与呼吸作用释放的C02相等（光合作用强度或速率等于呼吸作用强度或速率）D ‎（2）增加 玻璃罩内的C02含量比实验开始前减少，用于有机物的积累 ‎（3）红光和蓝紫 光反应（1分）‎ ‎（4）植物叶绿素含量增加，光合作用增强，制造的有机物增多 ‎33.（8分）（1）H基因为单链RNA,而载体是双链DNA 利用逆转录酶以H基因为模板合成双链DNA ‎（2）密码子具有简并性（一种氨基酸可能对应多种密码子）‎ ‎（3）乳腺蛋白基因启动子 ‎34.（14分）‎ ‎（1）PCR 2 目的基因两端具有不同的核苷酸序列 ‎（2）2 防止目的基因自身环化或防止目的基因和运载体反向连接 ‎（3）胚胎移植（1分） 同期发情（1分）‎ ‎（4）转基因克隆猪中含有人体“调节基因”，可抑制抗原决定基因的表达，不发生免疫排斥反应 ‎35.（8分）‎ ‎（1）特异性强、灵敏度高、能大量制备 ‎（2）灭活的病毒（聚乙二醇、电激）克隆化培养（1分）抗体检测（1分）‎ ‎（3）癌细胞（表面抗原）‎ ‎ ‎