新起点英语一年级下册Unit 3 Toys练习题.doc

一年级英语下册第三单元《Toys》知识结构 Toys 教学重难点 二、过程与方法 ‎1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。‎ ‎2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。‎ 三、情感态度与价值观 ‎1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。‎ ‎2.能够在故事的学习中体会和他人分享的乐趣。‎ 教学目标 重点：‎ ‎1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇：car，ball, plane, doll, bear, train。‎ ‎2.能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语：Can I have …? Sure. Here you are. / Sorry, no.并能在恰当的情境中初步运用。‎ 难点：‎ 能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语：Can I have …? Sure. Here you are. / Sorry, no.并能在恰当的情境中初步运用。‎ 教学内容：‎ 新起点一年级英语下册P18-25内容。‎ 一、知识与技能 ‎1.能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇：car，ball, plane, doll, bear, train。‎ ‎2.能够听懂、会说表达索要玩具的功能句及答语：Can I have …? Sure. Here you are. / Sorry, no.并能在恰当的情境中初步运用。‎ ‎3.能够听懂简短的课堂指令语，并作出相应的反应。‎ ‎4.能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母I、J、K、L。‎ Unit 3 Toys Lesson 1 ‎ 一、看图，圈单词。‎ ‎ ‎ ‎ car / bus doll/ ball ‎ ‎ ‎ train / plane bear / train 二、选出下列单词中意思不同类的一项。‎ ‎（ ）1. A. ball B. doll C. under ‎（ ）2. A. chair B. plane C. train ‎（ ）3. A. train B. car C. light ‎（ ）4. A. plane B. behind C. doll 三、看图，圈出正确单词补全对话。‎ ‎1. –What’s this?‎ ‎–It’s a (bear / car). ‎ ‎2. –What’s that?‎ ‎ –It’s a (train / plane). ‎ ‎ 3. –What’s that? ‎ ‎ –It’s a (ball / doll). ‎ ‎ 4. –What’s this?‎ ‎ –It’s a (car/ train). ‎ Lesson 2‎ 一、将单词与正确的图片连线。‎ ‎ 1. plane ‎ 2. ‎ ball ‎ 3. ‎ doll ‎ 4. ‎ train ‎ 5. ‎ car ‎ 二、将下列单词分类，序号写在横线上。‎ ‎1. plane 2. pen 3. ruler 4. boat 5.car ‎ ‎6. schoolbag 7.bus 8. pencil 9. train ‎ ‎1.文具： ‎ ‎2.交通工具： ‎ 三、翻译划线部分。‎ ‎1、Sorry，no.‎ ‎ 译文： ‎ ‎ 2、Can I have a train?‎ ‎ 译文： ‎ Lesson 3‎ 一、为下面的图片找出相应单词和汉意，连线。‎ ‎ 1. A. car a. 玩偶 ‎ ‎ 2. B. doll b. 飞机 ‎3. C. ball c. 小汽车 ‎4. D. bear d. 球 ‎5. E. plane e. 熊 二、判断下列句子与图片是（√）否（×）相符。‎ ‎ （ ）1. Can I have a ball? ‎ ‎（ ）2. Can I have a bear? ‎（ ）3. Can I have a car? ‎ ‎（ ）4. Can I have a train? ‎ 三、圈出图片中看到的字母。‎ ‎ ‎ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ Unit 3 单元检测 一、根据汉语意思选出正确的单词。‎ ‎（ ）1. 球 A. ball B. bear ‎（ ）2. 玩偶 A. train B. doll ‎ （ ）3. 列车 A. plane B. train ‎ （ ）4. 飞机 A. train B. plane ‎（ ）5. 玩具熊 A. bear B. train 二、将下列图片与相应的句子连线。‎ ‎1. Can I have your plane? ‎ ‎2. Can I have your ball? ‎ ‎3. It’s a train. ‎ ‎4. It’s a car. ‎ ‎5. It’s a bear. ‎ 三、将英语句子与正确的汉语意思连线。‎ ‎1. Sorry, no. A.我可以玩玩你的飞机吗？ ‎ ‎2. Here you are. B.对不起，不行。‎ ‎3. Can I have your plane? C.让我们来分享吧。‎ ‎4. I have no toys. D.给你。‎ ‎5. Let’s share. E.我没有玩具了。‎ 四、判断图片与单词是否相符（相符的打“√”，不相符的打“×”）。‎ ‎ ‎ ‎ （ ） A car. （ ） A bear.‎ 五、将下列单词分类。‎ ‎1．plane 2. black 3. train 4. under 5. near ‎6. green 7.behind 8. ball 9.red 10.doll ‎ ‎ A.颜色： ‎ ‎ B.物品： ‎ ‎ C.方位介词： ‎ 六、在正确的翻译前画笑脸。‎ ‎1．Can I have a plane?‎ ‎ （ ）A.我有一个玩具飞机。‎ ‎（ ）B.我能买一个玩具飞机吗？‎ ‎2．Here you are!‎ ‎（ ）A. 给你。‎ ‎（ ）B. 给我。‎ ‎3．Let’s go home.‎ ‎（ ）A.让我们去上学吧！‎ ‎（ ）B.让我们回家吧！‎ ‎4．Let’s share. ‎ ‎（ ）A.让我们分享吧！‎ ‎（ ）B.让我们回家吧！‎