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2016年高考桂林市北海市崇左市联合调研考试
文科综合能力测试
第I卷(选择题共140分)
一、单项选择题(每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项代号填入答题卡中)
24.《荀子·君道篇第十二》中载:“法者，治之端也;君子者，治之原也。故，有君子，则法虽省，足以追矣;无君子，则法虽具，失先后之施。不能应事之变，足以乱矣。”在此，荀子强调的是
A.废除严苛的法律,由国君以德治国 B.法律应当由进德高尚的君子制定
C.执法者素质是有效实施法治的关键 D.执法时应将君子与小人区别对待
25.南宋熹定二年(1209年)，朝廷“赐朱熹溢曰:文。”；淳祐元年(1241)正月，周敦颐、张载、程颢、程颐和朱熹从祀孔庙，而王安石被移出从祀的行列。这些作法
A.反映理学逐步成为官方正统思想 B.旨在恢复孔孟儒学的正统地位
C.表明理学已完成神圣化和宗教化 D.使儒学从理本论转向了心本论
26.史学家樊树志在专著《晚明大变局》一书中指出:江南市镇的优势在于它是一个“网络”，而不是孤立的“点”。这说明
A.“苏湖熟，天下足”格局正在形成中 B.晚明政局变化影响了江南经济地位
C.大运河航运是江南经济最大的优势 D.专业化市镇兴起促进了区域市场化
27.下表1为张仲礼在《近代上海城市研究》中统计的上海进口货物数据表，表中数据的变化能反映
A.清政府强化抵制鸦片进口B.近代中国外贸格局发生根本变化
C.中国传统纺织业走向衰败D.民族资木主义下业取得较快发展
28.陈独秀在《敬告青年》中写道:“彼陈腐朽败之分子，一听其天然之淘汰，雅不愿以如流之岁月，与之说短道长，希冀其脱胎换骨也。予所欲涕泣陈词者，惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳!“这段话表明他
A.主张通过改良手段实现救亡图存 B.鼓动青年积极投身于社会改造
C.致力于发动中心城市的工人暴动 D.力图推动传统文化的现代转型
29.“国民政府坚持谈判的先决条件，终于迫使英国从上海撤军。2月19日，双方签定了《关于汉口英租界之协定》。根据协定，租界工部局于3月11日解散，由国民政府3月15日正式接收英租界。”这一事件发生在
A.辛亥革命时期B.北伐战争期间C.五四运动期间D.抗战相持阶段
30.1936年12月14日，苏联《真理报》的社论说:“(张学良)本人乃一贯采取不抵抗政策。现在他乃以抗日运动从事投机，俨然高揭抗日旗帜，实际上则助日本使中国分裂，使中国更加骚乱，成为外国侵略之牺牲品。”这一评论
A.准确指出了张学良发动西安事变动机B.说明西安事变违背国内抗日救亡呼声
C.反映了苏联支持中国抗日的基本立场D.对西安事变结局的推断符合历史事实
31.袁庚(1917-2016年),被誉为“改革先锋”。1979年他开始担任深圳特区蛇口工业区管委
会主任时，曾提出“时间就是金钱，效率就是生命”这一极具争议的口号。此口号
A.体现了经济特区开拓创新的实干精神B.拉开了城市经济体制改革的大幕
C.突破了科学技术是第一生产力的论断D.最早打破“吃大锅饭”的体制弊端
32.德国法学家耶林在其著作《罗马法精神》-书中说:“罗马帝国曾三次征服世界……武力因
罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法
律征服世界是最为持久的征服。”此处一最为持久的征服，主要指
A.万民法内容B.成文法形C.民主选举制D.自然法思想
33.右图6是欧洲某次重要战争的形势图。这场战争对
近代欧洲历史产生了深远影响，具体表现在
A.促成君主制度在法、德两国终结
B.直接导致了巴黎公社起义
C.推动了大革命思想在欧洲的传播
D.改变了欧洲大国政治格局
34.美国总统里根在首次就职演说中说:“就目前的危机而言，政府不能解决我们的问题，政府本身就是问题。”为此，他采取促进生产复苏的主要措施是
A.果断停止政府对市场经济的干预B.大规模减税，并大福增加国防开支
C.大规模削减福利开支和紧缩货币D.实行高赤字、高国债、高利率政策
35.霍布斯鲍姆在《革命的年代》中写道:“他们并不相信18世纪自负的机械唯物主义(以牛顿以及布莱克和歌德这两个吓唬人的家伙为代表)，……因而，我们不能指望他们对资本主义社会提出合情合理的批判。”文中”他们”为代表的作品
A.反映了对“理性王国”的失望 B.创作手法怪诞
C.真实地描写了社会现实风貌 D.集中表现自我
第II卷(非选择题共160分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第36题——第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题——第48题为选考题，考生根据要求作答。
(一)必考题(6题，共135分)
40. (25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 到1952年，中国的工农业生产不仅达到了战前的最高点，而且超过了1949年产量的77.5%。……该计划(第一个五年计划)号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联援助下修建。……在预算总支出中，58.2%投入工业建设，19.2%投入交通、邮政和电讯业，7.6%投入农业、林业和水利业，7.2%投入文化、教育和卫生事业。
1956年的工业产量出现了突飞猛进的增长，超过了前一年25%,同时资本投入也增加了
60%,虽然增长步伐在1957年慢了下来，但根据“1952年的固定物价”，第一个五年计划仍超额完成了原有目标的17%,钢产量达530万吨，生铁产量达580万吨，电力产量达190.3亿千瓦—各项产量均比原有指标增长了25%。
—摘编自徐中约《中国近代史】
材料二 1928年，斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列一年五年计划中的第一个五年计划。在农业方面，……虽从苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场，但集体化农业的产量却被证明是非常令人失望的。苏联农场用多出50%的土地耕种，用多出10倍的人力劳动，但其产量却只有美国农场产量的四分之三。
这里应该强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。
尽于苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面.大多教西方人也都要承认，没有在五年计划下的工业的增长，苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。
—摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析中苏两国开始实施五年计划的相似历史背景，并指出两国实施计划过程中各自的特点。(15分)
(2)报据材料一、二并结合所学知识，分析中国完成“一五”、苏联完成“二五”计划的不同影响。(10分)
41.(12分)阅读材料，完成下列要求，
下表2为20世纪中后期中国青年人择偶标准的变迁(单位:%)
上表反映了中国青年人择偶标准的多种变化趋势。诸指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
(二)选考题(共25分)
请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45.(15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
关于隋文帝对府兵制度的改革，《隋书·高祖纪下》有云:“开皇十年五月己未诏:‘魏末丧乱，宇县瓜分，役车岁动，未遑休息，兵士军人，权置坊府，南征北伐，居处无定，家无完堵，地罕包桑，恒为流窎之人，竞无乡里之号。’”……按《隋书·食货志》云隋文帝代周，“其丁男、中男、永业、露田皆遵后齐之制”。前篇语及北齐武成帝河清三年定令“率以十八受田，输租调，二十充兵，六十免力役，六十六退田，免租调”，其制已开兵民或兵农合一之端。……唐代府兵的基本条件，即兵民合一，实已完成于隋文帝之世。
隋文帝时府兵的另一个改变是:当他尚未代周但已掌握政权的时候，下令恢复府兵的汉
性。……复性，表明汉化的主流，终究战胜了鲜卑化的逆流。复性，表明府兵不再是一支胡人的军队，而是一支名实相符的汉人或夏人的军队。军与民的胡汉之分，至此消除。
—摘编自万绳楠《陈寅格:魏晋南北朝史讲演录》
(1)根据材料并结合所学知识，概括隋文帝改革府兵制的背景和特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析隋文帝改革府兵制的积极意义。(7分)
46. (15分))【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题
材料一 王韬(1828-1897年)1848年在上海墨海书馆工作，并担任外国传教士麦都思的翻译助手。与人合作编译了《光学图说》、《西国天学源流》等西方自然科学书籍。1874年创办了由中国人独立编辑出版的大型中文报纸《循环日报》，出任总编辑。1884年，他出任我国最早传授西方科学知识的学校——上海格致书院的掌院、山人，致力于科技人才的培养教育事业。
王韬提出“君民共主之国，如英国、意大利、葡萄牙、西班牙、丹麦。”“朝廷有兵刊礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否，不能行，民可而君否，亦不得行也，必君民意见相同，而后可颁之远近，此君民共主也。”
材料二 孙中山认为，“中国古昔有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。
—摘编自《孙中山全集》
(1)根据材料一，概括王韬为中国近代化发展所做的贡献。(6分)
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，指出孙中山对王韬思想有哪些继承和发展，并分析原因。(9分)
47. (15分)【20世纪战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
美国最初开始派兵到越南，是为了帮助南越非共产主义政权防御来自北方的共产主义颠覆。起初看来这就像在朝鲜所发生的一样，而且美国的冷战原则要求帮助任何一个试图保卫
自己不被强大的共产主义所推翻的政府。但是越南的现实不同于韩国。韩国的民族主义是在
美国的努力下和为反对北方的苏联傀儡的情况下才被动员起来，而越南这种关系刚好相反。
大多数越南人认为，南越统治者是外国白人——首先是法国人(直至1954年)，之后是美国人掌控的傀儡。因此，在1964年之后民族主义和种族情绪共同支持由马克思主义者领导的革命，努力推翻了新的美帝国主义。当激烈的战争爆发时，苏联的军事供应帮助越南杭衡了具有压倒性优势的美式装备。
—选自(美)威庭·麦克尼尔《世界史》
(1)根据材料并结合所学知识，分析美国发动越南战争的目的。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析越南战争中美国失败的原因和对美国的影响。(9分)
48. (15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
朱熹，字元晦。少时，老师教他读《孝经》，他在书额题字写道:“不若是，非人也。”……商品经济的大发展酝酿着理论形态的转型，传统儒学难以适应新的形势，客观上要求儒学更多地关注现实，……朱熹意识到“妄佛求仙之世风，凋敝民气，耗散国力，有碍国家中兴”，31岁时正式拜程颐的再传弟子李侗为师，专心儒学。
朱熹认为只有去发现和遵循天理，才是真、善、美。而破坏这种真、善、美的是“人欲”。因此，他提出了“遇人欲而存天理”的主张。
1182年，朱熹将《礼记》中的《中庸》、《大学》与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为《四书》。元朝迄至明清，《四书》遂长期为历代封建王朝所垂青，作为治国之本，也作为人们思想行为的规范。
1200年，朱熹足疾病情恶化，在家中病逝，享年七十一岁。
摘编自《宋史》等
(1)根据材料并结合所学知识，指出朱熹理学思想形成的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评朱熹理学思想的影响。(9分)
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