2018年八年级语文上册第三单元综合测试题新人教版
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第三单元测试卷 ‎(时间:120分钟 总分:120分)‎ 第一部分 (1~6题 25分)‎ ‎1.在下列横线上填写出相应的句子。(8分)‎ ‎(1)树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。(王绩《野望》)‎ ‎(2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎(3)《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。‎ ‎(4)《记承天寺夜游》中写作者与张怀民心有灵犀、友情深厚的句子是:怀民亦未寝,相与步于中庭。‎ ‎2.下列句中不含通假字的一项是(C)(3分)‎ A.两岸连山,略无阙处    B.蝉则千转不穷 C.争高直指,千百成峰 D.窥谷忘反 ‎3.下列句子中,加着重号的词语没有词类活用现象的一项是(B) (3分)‎ A.虽乘奔御风 B.绝多生怪柏 C.负势竞上 D.互相轩邈 ‎4.下列各组句子中,加着重号的词语意思相同的一项是(D)(3分)‎ A.自三峡七百里中/自非亭午夜分 B.不以疾也/自康乐以来 C.属引凄异/友人惭,下车引之 D.每至晴初霜旦/待君久不至 ‎(解析:A.在如果,假如;B.此、这连词,用法同“而”;C.延长拉,牵拉 ;D.到。)‎ ‎5.下列各组句子中,加着重号的词语意思相同的一项是(B)(3分)‎ A.有时见日/大兄何见事之晚乎 B.春冬之时/山川之美 C.实是欲界之仙都/解衣欲睡 D.未复有能与其奇者/相与步于中庭 ‎(解析:A.看见了解;B.结构助词,的;C.欲望想要;D.置身其中一起。)‎ ‎6.观察下面的图片,回答问题。(5分)‎ ‎(1)写出上面三幅书法作品的书体。(3分)‎ ‎①图1:行书  ②图2:楷书  ③图3:隶书 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)请根据下联的句式,在下面的横线上补全上联。(要求:宣传传统文化,含有“书法”二字)(2分)‎ 上联: 【示例】弘扬书法艺术 下联:彰显文化魅力 第二部分 (7~20题 45分)‎ 一、阅读下面这首诗,回答7~8题。(5分)‎ 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外,来从楚国游。‎ 山随平野尽,江入大荒流。‎ 月下飞天镜,云生结海楼。‎ 仍怜故乡水,万里送行舟。‎ ‎7.此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联叙事,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发了思乡之情。(2分)‎ ‎8.“山随平野尽,江入大荒流”一联历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。(3分)‎ ‎【示例】①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸,渐渐消失得无影无踪,一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。(2分)作者为我们描绘了一幅气势磅礴的万里长江图。(1分)②赏字词:“随”字表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;(1分)“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。(2分)③品技巧:运用借景抒情的方法,(1分)抒发作者初出荆门时的喜悦、激动的心情,(1分)更是诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。(1分)‎ 二、阅读下面的文言文,回答9~13题。(17分)‎ ‎【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。‎ 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。‎ 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。‎ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”‎ ‎(节选自《三峡》)‎ ‎【乙】昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。‎ ‎(节选自《二翁登泰山》)‎ ‎________________‎ ‎①第:房屋,家。②曩:过去,从前。‎ ‎9.解释下列句中加着重号的词语。(4分)‎ ‎(1)沿溯阻绝 溯:逆流而上 ‎(2)属引凄异 属:连接 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)二人对酌 酌:饮酒 ‎(4)甚友善 甚:很,非常 ‎10.下列句子中,加着重号的词语的意义和用法相同的一项是(C)(3分)‎ A.春冬之时   乙翁欲扶之 B.自非亭午夜分 自日出至薄暮 C.每至晴初霜旦 而至泰阴 D.哀转久绝 绝长江 ‎(解析:A.结构助词,的/代词,代甲翁;B.如果/从;C.到;D.断绝/渡过。)‎ ‎11.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)‎ 曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山/今 吾 辈 方 逾 六 旬/何 老 之 有 ‎12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)清荣峻茂,良多趣味。‎ 水清树荣,山高草盛,十分有趣。‎ ‎(2)自日出至薄暮,已至半山矣。‎ 从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半座大山。‎ ‎13.填空。(4分)‎ ‎【甲】文先写山,后写水。写山,突出山连绵不断(山多)、隐天蔽日(山高)的特点;写水,则描绘出不同季节的不同景象。【乙】文的故事给我们的启示是:只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难。‎ 附【乙】文参考译文:‎ 从前有两个老翁,住在同一个镇子里。非常友善。甲翁的妻子、儿女离开了,只有他一个人。一天,他带着酒去乙翁家,两个人一起喝酒,十分快乐!乙翁说:“以前我去冀、雍两州远游,但从来没有登过泰山,你想要和我一起去吗?”甲翁说:“那山我也没有登过,但是现在老了,恐怕力气不够。”乙翁说:“你说得不对!从前,愚公接近九十岁的时候还可以移山,现在我们才六十来岁,哪里老呢! ”甲翁说:“那太好了!”第二天,两个老人一起出发,走过钱塘,渡过长江,走到泰山的北面。晚上住下休息,凌晨上山。乙翁要扶他,甲翁说:“我的力气还可以,不用互相搀扶。”从太阳出来到薄暮降临,已经走过了半座大山。‎ 三、阅读下面的文言文,回答14~17题。(13分)‎ ‎【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。‎ ‎(选自《记承天寺夜游》)‎ ‎【乙】王子猷①居山阴。夜大雪眠觉开室命酌酒,四望皎然②;因起彷徨,咏左思③《招隐诗》,忽忆戴安道④。时戴在剡县⑤,即便夜乘小船就⑥之,经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!”‎ ‎(选自《世说新语》)‎ ‎________________‎ ‎①王子猷(yóu):王羲之第五子。②皎然:明亮洁白的样子。③左思:西晋文学家。所作《招隐诗》旨在歌咏隐士清高的生活。④戴安道:即戴逵,西晋人,博学多能,擅长音乐、书画和佛像雕刻,性高洁,终生隐居不仕。⑤剡(shàn)县:今绍兴嵊州市。⑥就:到。这里指拜访。‎ ‎14.解释下列句中加着重号的词语。(4分)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)念无与为乐者       念:考虑,想到 ‎(2)但少闲人如吾两人者耳   但:只是 ‎(3)因起彷徨         因:于是 ‎(4)吾本乘兴而行       而:连词,表修饰 ‎15.用“/”给下面的句子断句。(标两处)(2分)‎ 夜 大 雪/眠 觉/开 室 命 酌 酒 ‎16.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。‎ ‎(月光下)庭院的地面像积满了水一样澄澈透明,水里(好像)还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子。‎ ‎(2)经宿方至,造门不前而返。‎ 经过一夜才到,到了(戴安道)家门前却没进去又转身返回。‎ ‎17.【甲】【乙】两文写的都是夜访好友,请比较两篇文章的异同点?(可从目的、原因、结果、情感、人物性格等方面作答)(3分)‎ 同:两文写的都是作者触景而想找自己的好友,都表现了作者旷达的胸襟。(1分)异:【甲】文中苏轼是为了找好友一起游玩,找志同道合的同乐者,最终找到了;(1分)【乙】文中王子猷注重兴致,趁兴找好友,兴尽则返,不在乎有没有找到好友。(1分)‎ 附【乙】文参考译文:‎ 王子猷住在山的北面,一天夜里大雪纷飞,(他)一觉醒来,推开门,命仆人斟上酒。看到四面一片洁白,于是起身,漫步徘徊,吟咏起左思的《招隐诗》,忽然想念起戴安道。当时戴安道远在剡县,即刻连夜乘小船去拜访他,经过一夜才到,到了戴安道家门前却没进去又转身返回。有人问他缘故,王子猷说:“我本来就是乘着兴致出行,没有了兴致就返回,何必一定要见到戴安道!”王子猷曾经暂住别人的空屋子,就叫人种竹子。有人问他:“你暂时住在这里,何必这样麻烦?”王子猷吹着口哨吟唱了好一会儿才指着竹子说:“怎么可以一天没有它呢!”‎ 四、阅读下面的文言文,回答18~20题。(10分)‎ 桑干枝水①又东流,长津委②浪,通结两湖,东湖西浦③,渊潭相接,水至清深,晨凫④夕雁,泛滥其上,黛甲素鳞⑤,潜跃其下。俯仰⑥池潭,意深鱼鸟⑦,所寡惟良木⑧耳。‎ ‎________________‎ ‎①桑干枝水:今称黄水河。②委:弯曲,曲折。③浦(pǔ):湖泊。④凫(fú):野鸭。⑤黛甲素鳞:代指鱼鳖等水族。黛,青黑色。⑥俯仰:代指“观望”。⑦意深鱼鸟:寄深意于鱼鸟,物我交融。⑧良木:美木。‎ ‎18.解释下列句中加着重号的词语。(4分)‎ ‎(1)桑干枝水又东流  东:名词作状语,向东 ‎(2)水至清深 至:极 ‎(3)黛甲素鳞水 素:白色 ‎(4)所寡惟良木水耳 所:代词,表示“……的事物”‎ ‎19.对文中画线句意思理解正确的一项是(A)(3分)‎ A.只是缺少美木罢了。‎ B.孤独的人只喜欢美木而已。‎ C.只是缺少好的木头和水罢了。‎ D.孤独的人只喜欢美木和水而已。‎ ‎20.短文描绘了两湖什么样的景象?(3分)‎ 描绘了两湖水面开阔(1分),水极清澈(1分),鱼鸟繁多的景象(1分)。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 附参考译文:‎ 桑干支水向东流,长河巨流,连通两个湖泊,东西两湖,由一池潭水连接,潭水极清且深,早晚有凫雁在湖上浮游,有鱼鳖等水族在水下游来游去。观望池潭,寄深意于鱼鸟,物我交融,(美中不足的)只是缺少美木罢了。‎ 第三部分 (21题 50分)‎ ‎21.题目:与________________拥抱。‎ 要求:(1)把题目补充完整。‎ ‎(2)自选文体;‎ ‎(3)字数不少于500字;‎ ‎(4)文中不得出现真实的姓名和校名。‎ 作文略 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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