丰台区2016年高三年级化学统一练习
2016.03
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16
6.下列我国古代制品中,所用材料属于合金的是
A.青铜器
B.瓷器
C.石雕
D.竹简
7.下列物质性质的比较,不能用元素周期律解释的是
A.稳定性: H2O > NH3 B.碱性: NaOH > Al(OH)3
C.氧化性:F2 >Cl2 D.酸性:CH3COOH > H2CO3
点燃
8.下列用来解释事实的方程式中不合理的是
A.铁丝在氯气中燃烧 Fe +Cl2 = FeCl2
B.常温下,0.1mol/L醋酸溶液pH≈3 CH3COOH CH3COO-+ H+
△
C.铝片放入氢氧化钠溶液中有气体产生 2Al + 2OH-+ 2H2O=2AlO2-+3H2↑
D.蔗糖与浓硫酸混合产生刺激性气味的气体 C + 2H2SO4(浓)=CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O
9.下列实验能够达到实验目的的是
A.用装置甲配制100 mL 0.1 mol/L的硫酸
B.用装置乙提取碘水中碘
C.用装置丙制取少量乙烯气体
D.用装置丁验证溴乙烷发生消去反应
10.我国药学家屠呦呦因发现植物黄花蒿叶中含有抗疟疾的物质—青蒿素而荣获2015年诺贝尔奖。科学家对青蒿素的结构进行进一步改良,合成药效更佳的双氢青蒿素、蒿甲醚。下列说法正确的是
青蒿素
双氢青蒿素
蒿甲醚
A. 利用黄花蒿叶研究青蒿素结构的基本步骤为:
元素分析确定实验式→测定相对分子质量确定分子式→波谱分析确定结构式
B. ①、②的反应类型分别为还原反应、酯化反应
C. 双氢青蒿素在水中的溶解性大于青蒿素
D. 双氢青蒿素与蒿甲醚组成上相差-CH2-,二者互为同系物
11.右图是利用微生物燃料电池处理工业含酚废水的原理示意图,下列说法不正确的是
A.该装置可将化学能转化为电能
B.溶液中H+由a极移向b极
C.电极b 附近的pH降低
D.电极a附近发生的反应是
C6H6O-28e- + 11H2O6CO2 + 28H+
12. 某同学探究溶液的酸碱性对FeCl3水解平衡的影响,实验方案如下:配制50 mL
0.001 mol/L FeCl3溶液、50mL对照组溶液x,向两种溶液中分别滴加1滴1 mol/L HCl溶液、1滴1 mol/L NaOH 溶液,测得溶液pH随时间变化的曲线如下图所示。
a
b
c
d
M
对照组溶液x
中加1滴碱
对照组溶液x
中加1滴酸
下列说法不正确的是
A. 依据M点对应的pH,说明Fe3+发生了水解反应
B. 对照组溶液x的组成可能是0.003 mol/L KCl
C. 依据曲线c和d说明Fe3+水解平衡发生了移动
D. 通过仪器检测体系浑浊度的变化,可表征水解平衡移动的方向
25.(16分)卡托普利(Captopril)是临床上用于治疗高血压的常用药物,其合成路线如下:
E
反应Ⅱ
SOCl2
C4H7O2Br
D
反应Ⅰ
C
ⅰ HCN
B
ⅱ H2O/H+
A
H
M
PNMC
C5H9NO2
KBH4
巯基化 HCN
G
25℃
乙醇,浓硫酸
FE
卡托普利
C2H6O
已知:
(R1、R2为烃基)
(1)D具有酸性,其含氧官能团名称是 。
(2)A的结构简式是 。
(3)反应Ⅰ的化学反应方程式是 ,反应Ⅱ所用试剂是 。
(4)化合物F在一定条件下可发生自身成肽反应,生成可降解的生物高分子,
写出其中一种高分子物质的结构简式 。
(5)G→M的反应类型为 。
(6)E与H在一定条件下生成P的化学方程式是 。
(7)写出满足下列条件的H的同分异构体的结构简式 (任写一种)。
①顺式结构 ②具有两性 ③ 含有甲基
26.(14分)碳循环与人类的生存息息相关,请回答下列问题:
(1)下列说法正确的是 。
A.CO2过度排放将导致酸雨
B.植物的光合作用有利于维持大气中O2和CO2平衡
C.煤和石油的主要成分是有机物
D.碳循环过程中,碳元素均被氧化
(2)动物通过呼吸作用将葡萄糖转化为CO2的化学方程式为 。
(3)测定煤或石油的含碳量:将a g的样品进行充分燃烧,测定所得气体(CO2、SO2、NO2、N2)中CO2的含量,实验装置如下图所示(所用试剂均过量):。
混合
气体
A
过硫酸钠溶液(Na2S2O8)
B
Ba(OH)2溶液
(含b mol溶质)
① 装置A的作用是 。
② 实验结束后,还需要向装置中通入N2,其目的是 。
③ 用x mol/L HCl溶液滴定装置B中过量的Ba(OH)2,消耗y mLHCl溶液,样品(a g)中碳元素的质量分数为 (列出计算式)。
(4)将CO2转化为甲醇,既可减少CO2的排放,又可节约能源,转化过程涉及如下反应:
反应Ⅰ:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1 = -49.1kJ/mol
反应Ⅱ:CO2 (g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH2
反应Ⅲ:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH3 = -90.0kJ/mol
① ΔH2 = 。
② 在下图中画出,不同温度下(T1>T2),反应Ⅱ中CO2的平衡转化率随压强变化的关系图(请在图上标注温度T1、T2)。
压强
的平衡转化率
CO2
27.(12分) 氮肥的使用在提高粮食产量的同时,也导致了土壤、水体污染等环境问题。
(1)长期过量使用NH4Cl等铵态化肥,易导致土壤酸化,请用化学用语解释原因 。
(2)过量的NH4+将导致水体富营养化,检测水样中NH4+所需的试剂是 、 。
(3)工业上处理氨氮废水的方法如下:
步骤Ⅰ:采用生物硝化法将NH4+转化NO3-
O2
NO3-
含NH4+废水
微生物
① 生物硝化法处理废水,会导致水体pH逐渐下降,用离子方程式解释原因 。
② 微生物保持活性的pH范围为7~9,最适宜用来调节水体pH的物质是 。
A. NaOH B.CaCO3 C. NH3·H2O D. CO2
步骤Ⅱ:采用电解法将NO3-转化为N2
pH=7
NO3-废水
Na2SO4溶液
A
B
质子交换膜
③ 与电源正极相连的一极是 (填 “A”或“B”)。
④ B极的电极反应是 。
⑤ 除去1L废水中的62 mg NO3-后, 废水的pH= 。
28. (16分)某同学在实验室进行铁盐与亚铁盐相互转化的实验:
实验Ⅰ:将Fe3+转化为Fe2+
3滴0.1mol/L KSCN溶液
过量Cu粉
4mL 0.1mol/L
Fe2(SO4)3溶液
取上层清液
产生白色沉淀
(1) Fe3+与Cu粉发生反应的离子方程式为 。
实验方案
现象
结论
步骤1:取4mL mol/L CuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液
产生白色沉淀
CuSO4与KSCN反应产生了白色沉淀
:步骤2:取
无明显现象
(2) 探究白色沉淀产生的原因,请填写实验方案:
查阅资料:
ⅰ.SCN-的化学性质与I-相似 ⅱ.2Cu2+ + 4 I-= 2CuI↓+ I2
Cu2+与SCN-反应的离子方程式为 。
实验Ⅱ:将Fe2+转化为Fe3+
实验方案
现象
向3mL 0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL 8mol/L稀硝酸
溶液变为棕色,放置一段时间后,棕色消失,溶液变为黄色
探究上述现象出现的原因:
查阅资料:Fe2+ + NO Fe(NO)2+(棕色)
(3)用离子方程式解释NO 产生的原因 。
(4)从化学反应速率与限度的角度对体系中存在的反应进行分析:
反应Ⅰ:Fe2+与HNO3反应; 反应Ⅱ:Fe2+与NO反应
① 依据实验现象,甲认为反应Ⅰ的速率比反应Ⅱ (填“快”或“慢”)。
② 乙认为反应Ⅰ是一个不可逆反应,并通过实验证明其猜测正确,乙设计的实验方案是 。
③ 请用化学平衡移动原理解释溶液由棕色变为黄色的原因 。
(5)丙认为若生成的NO与Fe2+不接触,溶液就不会出现棕色,请设计实验方案,并画出实验装置图,实现Fe2+Fe3+的转化,同时避免出现此异常现象。
化学部分答案