海淀区高三年级第二学期期中练习
文综 政治 2016.4
24．某广告公司设计了一个公益广告文案：一张台子、几打儿报纸、一个铁盒，构成“李阿姨自助报摊”的全部，买报的人自觉将钱放进铁盒，没带钱的第二天会补上。李阿姨的自助报摊坚持了八年，算下来一分钱没少过……下面最能直接反映该文案主题的是
A．讲诚信，有未来 B．近朱者赤，近墨者黑
C．讲法治，有秩序 D．送人玫瑰，手有余香
25．《故宫日历》通过大量故宫藏品图片，让普通民众可以在日常生活中感受千年风景；节气、物候、时令要素的增加，也让现代人重新感受传统文化之美。2016年的日历发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。《故宫日历》
①提高了文物收藏价值，保障了人民基本文化权益
②弘扬了民族精神，彰显了中华文化的包容性
③满足了大众的审美需求，滋养了人们的精神世界
④把握了市场脉搏，激发了人们的文化自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．在我国浩如烟海的史书典籍中，以哲学智慧解决难题的典故不胜枚举。下列典故中体现创新意识的是
①曹冲称象 ②田忌赛马 ③愚公移山 ④庖丁解牛
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。”感动中国的磨刀老人吴锦泉，多年来一直把自己磨刀挣的辛苦钱捐助给灾区和一些困难群众。老人的善举启示我们
①实现人生价值需要发挥主观能动性
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③价值观对改造世界具有决定性作用
④人们的物质贡献和精神贡献总是统一的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．古语云：“百善孝为先”；“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身”。在新时期，应当如何传承孝道文化？下列观点中正确的是
A．全盘继承传统孝道文化，使其永葆生命力
B．敢于突破成规陈说，根除传统的思想观念
C．孝道文化代表的是封建主义腐朽思想
D．对待传统孝道文化要坚持肯定与否定的统一
29．高三学生小海对我国与中东国家的关系颇感兴趣，搜集了一些资料：一是中阿之间共建“一带一路”，做共同发展的好伙伴；二是中国支持中东和平进程，力促中东地区持久稳定与经济社会可持续发展。为此他撰写了一篇时事评论，该评论的依据可能是
①和平与发展是当今时代主题
②世界多极化深入发展是当今世界的突出特点
③国家间的共同利益是国家合作的基础
④和平共处五项原则是各国处理对外关系的基本准则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
进一步促进快递业的健康发展，需要制定实施《快递条例》。为此，国务院法制办在中
央政府门户网站发布公示向社会征求意见，公民积极建言献策。回答30、31题。
30．在收集到的下列建议中，你认为不可能被采纳的是
A．财政部应当加大对快递企业的财政支出力度，经营快递公司
B．邮政管理局要简政放权，会同有关部门制定好行业发展规划
C．要发挥行业协会作用，通过行业自律保护消费者的合法权益
D．快递企业要不断完善货物延误、损害的投诉机制和赔偿机制
31．在制定行政法规的过程中，广泛征求社会意见。这种“开门立法”的方式
A．保障了公民行使基本政治权利 B．根本目的是树立政府的权威
C．有利于公民积极行使立法权 D．有利于推进立法的民主化、科学化
32．小虎假期去美国旅游时，发现同一商品在各州适用的消费税率不同。其中的原因是
A．美国行业协会众多 B．美国是联邦制国家
C．美国是总统制国家 D．美国实行三权分立
33．在大数据时代，中国的互联网企业合并似乎并不是什么新鲜事儿，58同城和赶集网的合并，滴滴与快的握手言和，美团与大众点评、携程与去哪儿的合并。有分析称，互联网企业合并浪潮的到来将会成为未来一段时期互联网业界的常态。如果要对这一现象进行报道，下面最恰当的标题是
A．打破垄断，促进行业公平竞争
B．加强优势互补，实现资源合理整合
C．优胜劣汰，提高相关服务价格
D．实施创新战略，提高自主创新能力
34．图8是近年来出现的国外种植返销国内模式，对这一模式认识正确的是
①参与经济全球化就能够推动经济发展
②经济发展必须统筹国内国际两个市场
③对外开放必须坚持独立自主自力更生
④充分发挥我国的比较优势，实现共赢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
35．根据联合国世界旅游组织发布的数据显示，截至2015年，中国人已经连续三年成为海外购买力最强的群体。在跨境购物中，“品质”和“价格”是中国消费者最关注的两大因素。从马克思主义政治经济学角度看，中国消费者所关注的两大因素表明
A．商品价格围绕价值上下波动 B．商品是用于交换的劳动产品
C．商品是使用价值和价值的统一 D．抽象劳动是商品价值的唯一源泉
38．（36分）所谓供给侧改革，就是从供给、生产端入手，通过解除供给约束，积极进行供给干预，促进经济发展。
材料一 我国是全球第二大经济体，但有全球影响力的品牌却寥寥无几。品牌发展严重滞后，成为经济发展的短板。目前，不少行业产能过剩，高品质消费品却供给不足。品牌是连接需求与供给的桥梁和中介，推进品牌建设，能促进经济向“高精尖”转型，可以说，品牌是供给侧改革的重要抓手。
（1）结合材料一，分析“品牌是供给侧改革重要抓手”的经济学依据。（14分）
材料二 中国消费品供需面临严重的结构性失衡，表面看是我国居民对国产商品的信心问题，实际凸现的是政府的责任问题。我们需要反思政府出台的标准是不是太低了？政府监管是不是太松了？是不是因政府越位而压缩了市场的空间，导致企业的创新动力不够？
（2）运用《政治生活》的相关知识，说明在品牌建设中政府如何做到不越位、不缺位。（12分）
材料三 年轻人逢年过节时往往会为长辈买上一份点心礼盒。很多老字号企业为了凸显企业文化特色，将产品与中国传统节日及习俗相结合，在帮助年轻人回忆节日文化的同时，也加深了企业在消费者心中的品牌形象。
（3）请你列举一个我国的传统节日及其习俗，并结合《文化生活》相关知识，说明我们为什么要重视这一传统节日。（10分）
39．（10分）2016年是红军长征胜利80周年。为了纪念中国共产党建立的这一不朽丰碑和人类历史上的伟大壮举，某学校拟组织学生参加“重走长征路、复兴中国梦”的社会大课堂活动，他们计划参观遵义会议会址，穿越大渡河，重温延安精神。
运用《生活与哲学》的相关知识，论证组织“重走长征路、复兴中国梦”社会大课堂活动的必要性。（10分）
41、材料三 从全球来看，副中心建设是各国应对“大城市病”的普遍措施。但历史上，在很多副中心建设中都曾有过深刻教训。例如，巴黎曾因高估了人口与经济发展，导致规划的8个新城没能发展起来，成为空城；还有一些副中心在建设发展过程中片面追求经济发展的指标，破坏了经济、社会、环境之间的平衡……如何使通州从这些教训中走出一条新路，建设成为宜居宜业的北京行政副中心，是我们面临的一个重要课题。
（4）请你为通州建设成为宜居宜业的北京行政副中心提两条方法论建议。（6分）
海淀区高三年级第二学期期中练习参考答案及评分标准
政 治 2016.4
第一部分 选择题 共12小题，每小题4分，共48分。
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
答案
A
D
A
A
D
B
A
D
B
B
题号
34
35
答案
C
C
第二部分 非选择题
38．（1）推进品牌建设，有利于提高产品和服务的质量，更好地满足人们的（个性化）消费需求，实现消费升级，创造新的经济增长点。（4分）
推进品牌建设，有利于提高供给品质，调整产品结构，促进企业创新，增强企业竞争力。（4分）
推进品牌建设，有利于扩大有效供给和中高端供给，推动产业结构升级，促进资源的合理配置，提高经济增长的质量和效益，转变经济发展方式。（6分）
（2）政府应转变政府职能，简政放权，发挥市场机制在品牌建设中的作用；同时应强化市场监管，打击假冒伪劣产品，保护品牌建设。（4分）
政府应依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为。在品牌建设中，勇于负责、敢于担当。（4分）
政府应推行权力清单制度，完善行政监督体系，自觉接受监督。（4分）
（从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
（3） 示例：清明节，扫墓（或踏青）。（4分）
清明节有着丰富的文化内涵，凝聚着中华民族的精神情感，延续着中华民族的文化血脉。清明是认祖归宗的一种祭扫，在扫墓祭祖时，我们可以感受亲情，了解、弘扬优良家风；清明是对英烈的缅怀与追思，在祭拜革命先烈时，我们可以重温历史，感恩生活；祭奠英烈，弘扬民族精神。（6分）
等级水平
分值
等级描述
第一等级
5-6
做到事理结合，能准确运用《文化生活》知识阐述观点，论述合理全面，有一定深度，逻辑清晰。
第二等级
3-4
基本做到事理结合，能在一定程度上运用《文化生活》知识阐述观点，论述基本合理，有一定的逻辑。
第三等级
1-2
能简单地运用《文化生活》知识阐述观点，语义不完整、不连贯，堆砌相关知识。
第四等级
0
应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。
39．组织“重走长征路、复兴中国梦”社会大课堂活动，增加了参与社会实践的机会，可以使学生在活动中学会处理认识与实践的关系，既要读万卷书，也要行万里路，投身社会实践。（3分）
可以使学生在了解新民主主义革命历史的同时，深刻理解发展是前进性和曲折性的统
一，既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难。（3分）
可以使学生亲身感受长征精神、延安精神的影响，从而树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择；有利于培育和践行社会主义核心价值观。（4分）
（从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
41（4）．示例：
坚持共性与个性相结合, 立足通州的实际，吸取国内外的经验与教训。（3分）坚持联系观点看问题，使通州建设规划与人口经济相一致，与经济社会环境发展相协调。（3分）（从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
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