2015—2016高一下学期语文周考试题（六）（实验班，零班）
命题人 袁惠玲 审题人：高一备课组 2016.4.11
一、基础知识（1—18）
1、下列加粗字注音正确的一组是（ ）
A．槁暴(pù) 輮使之然(róu) 舟楫(jì) 舆马(yú)
B．蛟龙(jiāo) 跬步(kuǐ) 骐骥(jì) 爪牙(zhǎo)
C．镂金(lóu) 弩马(nǔ) 生非异(xìng) 洞穴(xué)
D．跂而望(qì) 锲而不舍(qì) 二螯(áo) 参省乎己(xǐng)
2、下面注音错误的一项（ ）
A．王好(hào)战 弃甲曳(yè)兵而走
B．申之以孝悌（dì ）之义 数罟(cùgǔ)不入洿(wū)池
C．养生丧(sàng)死无憾 鸡豚(tún)狗彘(zhì)之畜(xù)
D．然而不王(wàng)者 涂有饿莩(piǎo)
3、下列各组中加粗字含义有相同项的一组是（ ）
A.无可寄托者 寄寓于表 女寄言于母 临崩寄臣以大事
B.风雨兴焉 忧劳可以兴国 兴利除弊 夙兴夜寐
C.不能十步 步其韵奉和一首 乃自强步 步余马兮山皋
D.下饮黄泉 中军置酒饮归客 日食饮得无衰乎
4、下列各句中加粗的词，全属于古今词义不同的一项是（ ）
①金就砺则利 ②河内凶，则移其民于河东 ③鸡豚狗彘之畜 ④是社稷之臣 ⑤今齐地方千里，百二十城 ⑥微夫人之力不及此 ⑦若舍郑以为东道主 ⑧封之以膏腴之地
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②⑤⑥ D. ③①⑦⑧
5、下列各句中有词类活用现象的一句是（ ）
A.请以战喻 B.寡人之于国也 C.王无罪岁 D.是何异于刺人而杀之
6．下列句子中不含实词活用现象的一项是( )
①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走
②黎民不饥不寒，然而不王者 ③五亩之宅，树之以桑
④五十者可以衣帛矣 ⑤不违农时，谷不可胜食也
⑥是使民养生丧死无憾也 ⑦斯天下之民至焉 ⑧移其粟于河内
A．⑤⑦⑧ B．①③⑤ C．③⑥⑧ D．②④⑤
7、按照“之”字的意义的用法，选出全是代词的一项（ ）
①青，取之于蓝 ②黄鹤楼送孟浩然之广陵 ③不如须臾之所学也 ④蚓无爪 牙之利，筋骨之强 ⑤冰，水为之 ⑥君将哀而生之乎 ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑧孤之有孔明，犹鱼之有水也
A.②③⑤ B.①⑤⑥ C. ③⑦⑧ D.④⑤⑧
是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞，梧鼠五枝而穷。诗曰：“尸鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮。”故君子结于一也。
注解。枝，通“技”，技能。 尸鸠在桑，其子七兮：布谷鸟喂小鸟，平均对待，始终如一。 仪，通“义”。 惛惛，专心一志。
8、解释加点的词有误的一项（ ）
A、无冥冥之志者： 冥冥，昏暗不明的样子，这里有精诚专一的意思
B、无赫赫之功： 赫赫，显著盛大的样子
C、事两君者不容： 容，容纳，接纳
D、淑人君子，其仪一兮： 淑，善
9、这一段的论点是： 。此句的意思和《劝学》的哪句相同：
景春曰：“公孙衍、张仪,岂不成大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
[注释] ①景春:战国时纵横家。②公孙衍:魏国人,号犀首,当时著名的说客。张仪:战国时纵横家的代表人物,主张连横,为秦扩张势力。
10、解释加点的词有误的一项（ ）
A、丈夫之冠也，父命之 冠 ：举行加冠礼
B、无违夫子 夫子：孟子
C、得志 得：实现。
D、与民由之 由：实行。
11、解释加点的词有误的一项（ ）
A、丈夫之冠也 丈夫：和“此之谓大丈夫”同义。
B、不得志，独行其道 道：原则，行为准则。
C、富贵不能淫，贫贱不能移 淫：使……扰乱。 移：使……改变。
D、威武不能屈 威武：威胁暴力。
12、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①古法琉璃的制作工艺相当复杂，要经过几十道工序才能完成，任何一个环节出了问题，就会 ，再加上琉璃不可回收再利用，这也就意味着所有努力付诸东流。
②如今，地方戏剧的老一辈编剧年近退休，都已是 ，而正在成长起来的新生力量则又显得后劲不足，因此许多地方戏剧都较难实现观众的审美需求。
③家长们一听说伏羲班的孩子们要学习《弟子规》《三字经》《论语》《大学》等古代经典，不由得担心这样 的孩子是否真的能理解。
A．功败垂成 鞭长莫及 懵懂无知
B．前功尽弃 鞭长莫及 蒙昧无知
C．前功尽弃 强弩之末 懵懂无知
D．功败垂成 强弩之末 蒙昧无知
13、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
①有的人在纷繁复杂的社会生活中已迷失自我，走上 的歧途，彻底丧失了道德底线。
②中世纪宗教法庭上层管理者不仅贪婪腐败，而且动辄对普通教徒使用残酷打压的手段，并为此制定无数 的严酷刑法。
③真正的成功者懂得本分踏实的做事，那些习惯于投机取巧，为了让领导垂青而 的人，往往不能走得更远。
A．见利忘义 耸人听闻 见机行事。 B．利令智昏 骇人听闻 看风使舵。
C．见利忘义 骇人听闻 看风使舵。 D．利令智昏 耸人听闻 见机行事。
14、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①美国纽约的一名校车司机在驾驶过程中突发心脏病；危难时刻，一名13岁男孩为司机实施了胸外按压的抢救措施，这与学校常年安排学生进行突发事件的应急演练 。
②2015伊始，各大卫视综艺打擂日臻激烈。湖南卫视《我是歌手》（第三季）在周末黄金档拿下的超高收视率，让其他的电视综艺节目只能 。
③苏庚春是国家文物鉴定委员会委员，著名书画鉴定家。笔者自进入博物馆从事书画鉴藏工作，有幸 ，跟随先生学习书画鉴定近十年。
④较之居住的小窝，国家好比我们的大家。如果个高的、手长的、力大的都去捞一把，你拆一块砖，我揭一片瓦，她将迅速 ，到时谁都无栖身之所。
A．息息相关 望尘莫及 登堂入室 土崩瓦解
B．休戚相关 望洋兴叹 忝列门墙 支离破碎
C．息息相关 望尘莫及 忝列门墙 土崩瓦解
D．休戚相关 望洋兴叹 登堂入室 支离破碎
15、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①政府严厉甚至________的干预导致经济发展出现了明显的扭曲，政府对电价和油价的控制就是最明显的例子。
②美国自以为是在人类普遍价值的名义下所做的一切，但在其他国家看来，却是武断的、师出无名的和________的。
③现在是讲究团队精神的时代，你这种________的做法，很难引起共鸣，而且容易让人反感。
A. 专横跋扈 一意孤行 独断专行
B. 独断专行 专横跋扈 一意孤行
C. 一意孤行 独断专行 专横跋扈
D. 独断专行 一意孤行 专横跋扈
二、阅读下面的文言文，完成16—19题。
张问达，字德允，泾阳人。万历十一年进士。历知高平、潍二县，有惠政。征授刑科给事中。宁夏用兵，请尽蠲全陕逋赋，从之。父丧除，起故官，历工科左给事中。帝方营建两宫，中官利干没，复兴他役，问达力请停止，不纳。俄陈矿税之害，言：“阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何”典试山东，疏陈道中饥馑流离状，请亟罢天下矿税，皆不报。已，巡视厂库。故事，令商人办内府器物，佥名以进，谓之佥商。而诸高赀者率贿近幸求免，帝辄许之。问达两疏争执，又极论守训罪，并寝不行。进礼科都给事中。
三十年十月，星变，复请尽罢矿税。时比年日食皆在四月，问达以纯阳之月其变尤大，先后疏请修省，语极危切，帝终不纳。寻迁太常少卿，以右佥都御史巡抚湖广。所部水灾，数请蠲贷。帝方营三殿，采木楚中，计费四百二十万有奇，问达多方拮据，民免重困。久之，召拜刑部右侍郎，署部事兼署都察院事。
天启元年冬，代周嘉谟为吏部尚书。连掌内外大计，悉持公论。当是时，万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久，死者已过半。问达等定议：以廷杖、系狱、遣戍者为一等，赠官荫子；贬窜、削籍者为一等，但赠官。获恤者七十五人。
问达历更大任，持议平允，不激不随。先以秩满，加太子太保，至是乞休，疏十三上。诏加少保，乘传归。五年，魏忠贤擅国。御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政，遂削夺，命捐赀十万助军兴。顷之，问达卒。以巡抚张维枢言，免其半，问达家遂破。崇祯初，赠太保，予一子官。 （节选自《明史·张问达传》）
16、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何
B．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何
C．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何
D．阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何
17、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．知：主持、管理的意思。文中“知高平、潍二县”就是先后任高平县、潍县的县令。
B．中官：文中指“宦官”，是中国古代专供皇帝、君主及其家族成员役使的官员，又称“阉人”。
C．典试：科举考试最高等第，皇帝出题，官员到地方主持，文中指张问达主持山东的科举考试。
D．星变：星象的异常变化，古时谓将有凶灾。例如文中“比年日食皆在四月”的天象变化，也是“星变”。
18、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．张问达心系苍生，关心百姓疾苦。宁夏打仗，他请求免去陕西全省拖欠的赋税；后来到山东，又请求废除矿税，皇帝全都答应。
B．张问达正直敢言，不怕触犯权贵。宦官们从营造宫殿的款项中获益，他力请停工；他发现宦官与商人勾结，又上疏争执请求查办。
C．张问达忠诚机智，善抓机会进谏。他看到星象发生变化，认为这种情况常常预示异常的灾害，就借机请求皇帝修身反省，但皇帝并没有接受。
D．张问达执政公允，勇于承担重任。对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣，他按照处罚程度轻重不同，分别加以抚慰、保护。
2015—2016高一下学期语文周考试题（六）（实验班，零班）
答 题 卡
高一（ ） 班 姓名 学号 得分
一、选择题（17小题，每题4分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
在下面
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
9、 ， （2分）
19、翻译加横线的句子。（20分）
宁夏用兵，请尽蠲全陕逋赋，从之。（6分）
而诸高赀者率贿近幸求免，帝辄许之。（6分）
先以秩满，加太子太保，至是乞休，疏十三上.（8分）
20、默写。（10分）
（1）不违农时，______________ ； _____________ _ ，鱼鳖不可胜食也
（2）《寡人之于国也》孟子提出的“教民”的措施是_________ _____ ， ___ ___________
（3）故木受绳则直，______ _________，______ ________，则知明而行无过矣。
（4）___________ ___ _，_____ _ _ _____ __，而绝江河。
（5）___________ _ _ __，____ ___ _______，用心躁也。
2015—2016高一下学期语文周考试题（六）（实验班，零班） 答案
1．B(A项中“楫”应读为jí；C项中“镂”应读作lòu，“驽”应读作nú；D项中 跂qǐ
“锲”应读作 qiè) 2. B tì
3．A(A项，第一、第四句的“寄”相同，皆为“托付”义；二、三句中的分别为“寄居”、“转达”义。B项中的“兴”依次为“发生”、“使昌盛”、“兴办”、“起来”。C组中的“步”依次为“举足两次”、“追随(按照)”、“行走”、“使行走”。D项中的“饮”依次为“喝”、“使喝”(读 yìn)、“喝东西”)
4．C 5.C
6、【答案】 A(①鼓，名词动用；②王，称王；③树：种植；④衣，穿；⑥丧，埋葬。)
7、B ②动词 ③⑦ 定中助词 ④定语后置的助词 ⑧主谓之间，取消独立性，助词
8、答案 C，容，被接纳
9、故君子结于一也，用心一也
译文： 所以没有潜心钻研的精神，就不会有洞察一切的聪明；没有默默无闻的工作，就不会有显赫卓著的功绩。徘徊于歧路的人到不了目的地，同时侍奉两个君主的人不能被双方所接受。眼睛不能同时看两个东西而全都看清楚，耳朵不能同时听两种声音而全都听明白。螣蛇没有脚却能飞行，鼫鼠有五种技能却陷于困境。《诗》云：“布谷鸟住在桑树上，七只小鸟它喂养。那些善人君子啊，坚持道义一个样。坚持道义真专一，思想就像打了结。”所以君子学习时总是把精神集中在一点上。
10、答案 B 夫子，这里指女子的丈夫
11、答案 A、 意义不同。“丈夫之冠也”的“丈夫”是指“成年的男子”
译文：景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。”
孟子说：“这怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼数吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使其骄奢淫逸，贫贱不能使其性情改变，威武不能使其屈服意志。这样才叫做大丈夫！
12．C．（功败垂成：事情在将要成功的时候遭到了失败。前功尽弃：以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。句中上文有“任何一个环节出了问题”，说明不是在将要成功时，因此用“前功尽弃”更为恰当。鞭长莫及：马鞭虽长，但不能够打到马肚子上，后比喻力量达不到。强弩之末：用强劲的弓射出的箭，射程已到尽头。比喻原本强大，可现在已衰竭无力了。句中上文有“地方戏剧的老一辈编剧年近退休”， 因此用“强弩之末”更为恰当。懵懂无知：糊涂，不明事理；对事物没有认识到本质，只是粗浅了解，多用于形容小孩子。蒙昧无知：未开化，没有文化；不明事理，愚昧。此处用“懵懂无知”更为恰当。）
13．C【解析】“见利忘义”指见到有利可图就背弃道德礼义，强调道义；“利令智昏”指贪图私利使头脑发昏丧失理智，强调理智。“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话使人震惊；“骇人听闻”指事情使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。“看风使舵”也叫见风转舵，指跟着形势或别人的眼色转变方向，贬义词；“见机行事”抓住时机做事，中性词。
14．C【解析】试题分析：本题主要考查成语的运用。主要看感情色彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。 （“休戚相关”“息息相关”同指关系密切，区别在于：①“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物。“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩，“息息相关”则是中性的。此处“息息相关”符合语境。“望尘莫及”指望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后；“望洋兴叹”多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。此处“望尘莫及”符合语境。“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平；“忝列门墙”是谦辞，表示自己愧在师门，只能用于第一人称，一般指仍在老师门下。此处“忝列门墙”符合语境。“土崩瓦解”意思是象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾，比喻彻底垮台；“支离破碎”形容事物零散破碎，不完整。此处“土崩瓦解”符合语境。）
15. B（专横跋扈，指独断专行，任意妄为，蛮不讲理；一意孤行，指不听劝告，固执地按照自己的意思行事；独断专行，行事不考虑别人的意见，只按照自己的意思办。同：都有不考虑别人的意见，办事主观蛮干之意。异：“独断专行”有蛮横、霸道之意，语意较重，一般只用于掌权者；“专横跋扈”与句中“自以为是”“武断”语义更加搭配；而“一意孤行”多形容缺乏民主作风，语意较轻，而且不限于当权者，一般人也可用，范围较宽。）
16．A 17．C （弄混了“殿试”与“典试”， 典试，主持考试。）
18．A （原文是“请尽蠲全陕逋赋，从之”“请亟罢天下矿税，皆不报”，前者皇帝同意免除，后者没有回复）
【参考译文】张问达，字德允，陕西泾阳人。万历十一年（1583）进士，历任高平县、潍县知县，有德政。征召授官刑科给事中。宁夏打仗时，请求全部免去整个陕西省拖欠的赋税，皇帝答应了。
服完父亲的丧礼后复官，担任工科左给事中。皇帝正在营造宫殿，朝内太监侵吞公款从中获益，又兴建其他项目。张问达极力请求停工，皇帝不采纳。不久陈述收取矿税的弊病，说：“宦官一旦奉了皇帝的命令，就敢于检举弹劾地方长官的过失，甚而至于督抚、按察使等重臣。而孙朝与程守训、陈保一帮人相勾结，竟达到将朝廷差遣官吏鞭打至死，毁坏房屋，挖掘坟墓的地步。皇帝如果不详细追查，将怎样安抚全国各地的不满情绪啊！”主持山东的科举考试，上疏陈述沿途饥饿的老百姓流离失所的情形，请求赶快废除全国的矿税，都没有回复。不久，巡视厂库。过去的惯例，让商人承办内府的器物，都要签名然后送进去，叫作佥商。可是各有钱的富商大多贿赂皇帝身旁的人请求将自己的名字免除，皇帝也总是予以同意。张问达两次上疏争执，又极力论证程守训的罪行，全都如石沉大海，没有消息。提升礼科都给事中。
万历三十年（1602）十月，星象发生变化，张问达又请求全部废除矿税。当时连年日食都集中在四月，张问达认为纯阳之月出现这一情况预示灾变尤其大，先后请求皇帝修身反省，语词极为不安而中肯，皇帝最终没有接受。不久调任太常寺少卿，以右佥都御史的身份巡抚湖广。湖广境内发水灾，多次请求免除借债。皇帝正在营造三座宫殿，在湖广采集木材，共耗资四百二十多万两银子。张问达多方辛劳，使百姓免于多重困苦。一段时间后，征召授官刑部右侍郎，除在本部办公外，还兼理都察院的事情。
天启元年（1621）冬天，代替周嘉谟成为吏部尚书。掌管朝内朝外的大事，处理公众的议论都很融洽。这时，万历年间上书提意见而受牵连遭到谴责的各大臣蒙冤已经很久了，大多都已死去。张问达等人规定：受廷杖刑、关进监狱、流放充边的人定为一等，追赠官职，封荫他们的后代；贬职流放、削官职为平民的人定为一等，只追赠他们的官职。（因此）受到保护的有七十五人。
张问达屡担重任，持论公正，不偏激，也不随波逐流。起先因任期届满，加封太子太保，到此乞求退休，上十三道疏。皇帝下诏加封少保，乘着驿车回了家。
天启五年（1625），魏忠贤当政。御史周维持弹劾张问达极力引荐王之寀树立派系，搞乱朝政，于是剥夺张问达的官职。皇帝命令张问达捐钱十万两银子资助军事建设。不久，张问达去世。因巡抚张维枢的请求，减免捐款的一半。张问达家由此破产。崇祯初年，赠太保，荫封他的一个儿子做官。
19、见译文
20、默写 1. 谷不可胜食也；数罟不入洿池
2. 谨庠序之教，申之以孝悌之义 3. 金就砺则利，君子博学而日参省乎己
4.假舟楫者，非能水也，而绝江河。 5. 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，
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