高二月考语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考试时间120分钟，满分150分。考生作答时，将客观题答案按题号涂在答题卡上，主观题答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。
注意事项：
1、答题前，务必先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题纸指定位置上。
2、答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。[来源:Z.xx.k.Com]
3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线、框）内作答
4、保持答题纸面清洁，不得污损。
第I卷 阅读题（共70分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1～3题。
一千三百年后，大唐遗韵犹存，那就是唐诗。回顾，唐诗像一道虹，跨越时空，璀璨依旧。一个中国人，对大唐盛世可以无知，但对唐诗无法陌生。自从牙牙学语，就可能手不离了看图识字读本，那里边多半是朗朗上口的唐诗绝句。每从幼儿园墙外走过，常能听到唐诗朗诵：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”声音稚嫩而甜美。语文课本里，最无争议的，是唐诗。中国人可以不识字，可以不读书，可以不写诗，但不等于就不会顺口来一首唐诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”唐诗像一个幽灵，依附于方块汉字，寄生于语言文本，寻常人等不留神，就有唐诗入眼、出口、悦耳。如果说中国人身上诗性尚存，那百分之百是唐诗。
诗，遇着唐了，真诗之幸甚也。国土一统，四海归心。诗圣杜甫歌颂当朝，热情洋溢：“忆昔开元盛世日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”衣食无忧，闲来做什么？一边饮酒，一边吟诗，这就是唐人生活。政治宽松，社会开明，诗歌就像蝴蝶翩跹起舞，人才也就“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”了。唐开科举，以诗取士，遂令学子一举成名。唐太宗带头写诗，君臣唱和就像家常便饭。上行下效，诗蔚然成风，仿佛是人，都会吟诗一首。唐太宗还特设“弘文馆”、“文学馆”，眼看着天下文人竞相来投，便得意洋洋地说：“天下英雄，尽入吾彀中矣！”那时的文人也好，英雄也好，都是写诗的行家里手。
诗以抒怀，养浩然之气；诗以言志，解胸中块垒。思想不禁锢，灵魂得自由。人人解诗，人人能诗，人人都有了诗的情结和诗家情怀。祭祀大典，宴友小聚，吟诗作赋，几成惯例。诗歌模糊了贫富贵贱，又缩短了人与人的距离。诗甚至成了名片，拿一首诗就可以晋谒王公大人，不必担心吃闭门羹。唐僖宗时，宰相郑畋的女儿因为喜爱罗隐的诗，害相思病了。郑畋不但不嫌贫爱富，反而给女儿安排了一次窥视相亲的机会，结果是相门千金嫌罗隐丑，此后连罗隐的诗都厌恶了。郎才女貌未成佳话，唐时风气却扑面而来。杜甫作《饮中八仙歌》，“八仙”中有王爷、宰相，也有布衣、和尚；有诗仙、草圣，也有名士、狂士。他们既是豪饮者，又是善歌者，都有诗篇佳作留世。李白本布衣，仅以诗名，便出入朝廷，“天子呼来不上船”，历朝历代除了大唐，再无第二例。唐开元年间，诗人祖咏赶赴首都长安应试。按照规定，他应该作一首五言排律，要求六韵十二句，他却一笔挥就两韵四句诗一首：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”写罢走人。过后有人问故，他朗然答：“意尽矣！”或谓之轻狂，或谓之潇洒，要非生在唐朝，考生安敢如此放肆？唐诗多讽喻，皇帝老子都被娱乐、被开涮，《长恨歌》就是一例。唐代揭露阴暗面的诗比比皆是，罕见有诗人吃不了兜着走的。唐诗人只要“郁郁不得志”，便要吟愤世嫉俗诗，结果是顶多不让做官，不会真有人兴师问罪。世人能背《长恨歌》，却鲜有人知杨贵妃也能诗，《全唐诗》里就收有她的一首《赠张云容》，写得鲜活生动：“罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水。”美人如诗，诗如美人，读之，春心不荡漾，魂魄也悠悠。
今人张口大唐，闭口大唐，不读唐诗，如何能理解大唐？
唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。历史上，与诗歌同呼吸、共命运的，只有唐朝。开元盛世，出了诗仙、诗圣。天宝往后，国走下坡路，诗也走下坡路了。唐中叶诗人白居易虽然与李、杜比肩，却毕竟不能同年而语，国运使然，不得不然也。如果说中国是诗国，那么只有唐代才配享此誉。然而，唐诗已成绝唱。李白、杜甫、白居易，古风、格律、叙事诗，都“绝”了。最“绝”的是“绝句”，五言、七言四句，常常令人拍案叫绝！“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”诗圣不愧为诗圣，一首绝句，两副绝对，四幅让人拍案叫绝的图画。如果把诗比作山，唐诗就是山之巅：“会当凌绝顶，一览众山小。”如果把诗比作树，唐诗就是参天大树：“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”如果把诗比作花，唐诗就是菊：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”宋代虽然富可比唐，但雄风不再，于诗之上先少了胸襟开阔的底气和霸气。元朝短命，汉民压抑，哪里还挺得起唐人的那种腰杆？哪里还有心情吟风弄月？明清以降，八股文取士，人的诗性非但不能培育，反而备受压抑摧残。文字狱无孔不入，诗是罹祸之首，谁还敢“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”呢？
咦！大唐去矣，唐诗也就当然成了永远的绝唱了。
1．下列对“绝配”与“绝唱”的理解，不符合原文意思的一项是（3分）
A. 唐朝政治宽松，社会开明，诗人以诗抒怀、借诗言志，解胸中块垒，给了唐诗充分生存发展的空间，诗歌创作达到最高的造诣。
B．唐朝以诗取士，写诗蔚然成风，也只有唐代才配诗国之美誉。从诗人到体裁，都极具鲜明特点，令人叫绝。
C．唐代以降，虽富可比唐，但雄风不再，其诗就少了唐代胸襟开阔的底气和霸气，诗歌创作已经很难达到唐诗的高度。
D．明清八股取士，人的诗性备受压抑摧残，文字狱无孔不入，诗人们压抑了尽情挥洒的勇气，这时期诗歌无法同唐代相提并论。
2．下列对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项是（3分）
A. 中国人对唐诗太熟悉了，他们可以不识字，可以不读书，可以不写诗，但不等于就不会顺口来一首唐诗。[来源:学科网ZXXK]
B．国土一统，四海归心，政治宽松，社会开明，加之开科举，以诗取士，皇帝带头写诗，唐朝这种土壤培育了唐诗。
C．诗可以抒怀、可以言志，加上唐代人人解诗，人人能诗，人人都有了诗的情结和诗家情怀，今人要理解大唐，就得读唐诗。[来源:学#科#网]
D．唐朝不管是祭祀大典，还是宴友小聚，吟诗作赋，几成惯例。所以诗歌拉近了贫富贵贱的人之间的距离。只要会写诗，平民百姓和王公大人也可以平起平坐了。
3．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（3分）
A. 统治者带头写诗，使诗人的地位大大提高，无形之中鼓励了文人从事诗歌的创作，促进唐诗的兴盛。
B．国力的强盛、思想的解放、灵魂的自由、写作范围的扩大，使唐诗步入了一个空前鼎盛的黄金时代。
C．唐代有许多揭露社会阴暗面的诗歌，但是诗人不会因诗歌而罢官，因此唐朝诗人只要内心不得志，愤世嫉俗，就写诗歌诉苦言志，却不会害怕有人兴师问罪。
D．诗成为唐代科举考试的科目之一，写诗成为求取功名的途径，写诗蔚然成风，使唐代诗歌的成就空前突出。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
何腾蛟，字云从，贵州黎平卫人。天启元年举于乡。崇祯中授南阳知县。地四达，贼出没其间，数被挫去。已，又讨平土寇，益知名。迁兵部主事，进员外郎，出为怀来兵备佥事，调口北道。才谞精敏，所在见称。
遭母忧，巡抚刘永祚荐其贤，乞夺情任事。腾蛟不可，固辞归。
十六年冬，拜右佥都御史，代王聚奎巡抚湖广。时湖北地尽失，止存武昌，屯左良玉大军，军横甚。腾蛟与良玉交欢，得相安。五月，福王立。诏至，良玉驻汉阳，其部下有异议，不欲开读。腾蛟曰：“社稷安危，系此一举，倘不奉诏，吾以死殉之。”无何，良玉举兵反，邀腾蛟偕行，不可，则尽杀城中人以劫之，士民争匿其署中，腾蛟坐大门纵之入。良玉破垣举火，避难者悉焚死。腾蛟急解印付家人，令速走，将自刭，为良玉部将拥去。良玉欲与同舟不从乃置之别舟以副将四人守之舟次汉阳门乘间跃入江水四人惧诛亦赴水腾蛟漂十余里，渔舟救之起，则汉前将军关壮缪侯庙前也。家人怀印者亦至，相视大惊。觅渔舟，忽不见。远近谓腾蛟忠诚得神佑，益归心焉。
永明王六年正月，檄进忠①由益阳出长沙，期诸将毕会，而亲诣忠贞营，邀赤心入衡。部下卒六千人，惧忠贞营掩袭，不护行，止携吏卒三十人往。将至，闻其军已东，即尾之至湘潭。湘潭空城也，赤心不守而去，腾蛟乃入居之。大兵知腾蛟入空城，遣将徐勇引军入。勇，腾蛟旧部将也，率其卒罗拜，劝腾蛟降。腾蛟大叱，勇遂拥之去。绝食七日，乃杀之。永明王闻之哀悼，赐祭者九，赠中湘王，谥文烈。 （节选自《明史﹒何腾蛟传》）
【注】①进忠：全名马进忠，明末忠贞营将领，与另一将领赤心有隙，时腾蛟守衡州。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．才谞精敏，所在见称 见称：被称赞
B．良玉举兵反，邀腾蛟偕行 偕行：一同出发
C．远近谓腾蛟忠诚得神佑，益归心焉 归心：回家的念头
D．部下卒六千人，惧忠贞营掩袭 掩袭：突然袭击
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．良玉欲与同舟／不从／乃置之别舟／以副将四人守之舟／次汉阳门／乘间跃入江水／四人惧／诛亦赴水
B．良玉欲与同舟／不从／乃置之别舟／以副将四人守之／舟次汉阳门／乘间跃入江水／四人惧诛／亦赴水
C．良玉欲与同舟／不从／乃置之别舟／以副将四人守之舟／次汉阳门／乘间跃入江水／四人惧诛／亦赴水
D．良玉欲与同舟／不从／乃置之别舟／以副将四人守之／舟次汉阳门／乘间跃入江水／四人惧／诛亦赴水
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．何腾蛟富有才智。在四面通达、不易防守的南阳，他多次挫败贼人，后又讨平土寇。因而更加知名。
B．何腾蛟有胆有识。汉阳驻军左良玉不想宣读福王的圣旨，何腾蛟为了国家的安危以死相劝。
C．何腾蛟将国家大义置于友情之上。左良玉叛变之前，他们关系友好，左良玉叛变后，何腾蛟不愿意与左良玉同船。
D．何腾蛟爱惜百姓、忠诚有节。他打开官
衙，放进避难的百姓。面对劝降不为所动，不惜舍弃生命，得到了神灵庇佑。
7．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)遭母忧，巡抚刘永祚荐其贤，乞夺情任事。腾蛟不可，固辞归。（5分）
(2)檄进忠由益阳出长沙，期诸将毕会，而亲诣忠贞营，邀赤心入衡。（5分）
（二）古诗文阅读（11分）
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
乙鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
[注] 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
8.词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分）
9.词的最后两句作者用了哪些写作手法？表达了什么样的感情？（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）子曰：“饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。”
（2）子曰：“不愤不启， 。 ，则不复也。”
（3）子曰：“ ，思而不学则殆。”
（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义， 。
三、实用类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
2010年，95岁的漫画家华君武去世，家人按照他的遗愿将245幅漫画作品捐给上海美术馆。
1930年，华君武在浙江省立一中上学，他的漫画《江南可采莲，莲叶何田田》在校刊上发表，他平生第一次得到一块大洋的稿酬。这件事给了他很大鼓励，从此，他锲而不舍地创作漫画和投稿。1931年，16岁的华君武到大上海在一家银行作小职员，用业余时间画漫画。当时丰子恺、叶浅予等漫画前辈齐聚上海办杂志。华君武自知资历太浅，就想了一个办法：画当时没人画的人物众多的漫画——大画。这方法使他一举成名，后上海漫画界都知道，有一个“画大场面的华君武”。这个时期的华君武主要画市井俗态，叶浅予看到报纸上一幅华君武讽刺黄包车夫的漫画，就主动找到他说，你以后不要画这样的画了。华君武很快明白，身处随处是丑恶与欺压的上海，自己不该对普通劳动者如此不宽容。
1936年，华君武读了《西行漫记》，他非常向往书中的那个世界。两年后，他瞒着母亲，怀揣友人赞助的路费，只身艰难跋涉了三个月到达陕北。“那个时期大家都很年轻，有人吃不了那个苦就走了，但我一点都没有动摇过。我觉得延安虽然很艰苦，但很好，没有什么应酬，连名片都没有。”华君武说，“人应该在那样的环境中生长。”
延安的漫画家们办墙报做宣传工作，有年画、连环画、木刻、版画等等，可老百姓一看到华君武的画，掉头就走了。华君武受了些刺激，开始把笔触对准延安的人和事。1942年，华君武与另外两人一起举办了漫画展，延安文人纷纷参观，因为人多拥挤，把门都挤坏了。画展中最受关注的是60幅讽刺漫画，如《准时到会的人》中，一个抽着烟的干部蹲在广场上等候开会，周围只有乌鸦在觅食，漫画讽刺了开会的人经常迟到。
抗日宣传画是华君武抗战时期的重要作品，其中有批判意大利法西斯践踏他国领土的《一只魔怪的脚》、讽刺汪伪政权谄媚日寇的《肉骨头引狗》等。1947年，解放战争时期，华君武调任《东北日报》主编，他最著名的“蒋介石肖像”《磨好刀再杀》惹怒了国民党当局，他因此被哈尔滨国民党特务组织以“侮蔑领袖”的罪名列入暗杀名单。
1953年，华君武找到了今后创作的方向——内部讽刺画，并在《光明日报》开辟的社会生活漫画专栏里每周发表一幅讽刺漫画。反右斗争开始后，他创作内部讽刺画的压力越来越大，有人说：“现在有很多可歌可泣的事，你就不能画点歌颂的？”但华君武认为，歌颂漫画比讽刺漫画更难画，那种皮笑肉不笑的歌颂称不上是真正的讴歌，“我没那个本事”，他只好暂停了漫画专栏的创作。没多久，《光明日报》社长穆欣找到他，希望他继续画。华君武说，你要敢登我就敢画；穆欣回道，你要敢画我就敢登。就这样，专栏没有停掉。1961年，北京师范大学批判杜甫的《兵车行》不分正义和非正义。华君武画了《杜甫检讨》，批评学术界不顾历史事实、上纲上线的现象。画中的杜甫愁眉苦脸写检讨，面前的纸上写着“兵车行乃和平主义思想”。“文革”开始后，华君武首当其冲成为批判对象，“文革”十年，他没创作一幅漫画。
上世纪九十年代，华君武开始在全国举办漫画展。他给自己刻了一方字样“大愚若智”的图章，还在每次画展的前言中都写：“在政治运动中，我也画了一些同志的漫画，在此我谨向他们致歉。”他晚年担任中国美术家协会副主席时有一张名片，名片居中是他手写竖排的“华君武”三个字，左下角是电话号码，无头衔，无装饰。
相关链接
① 漫画主要是批评的艺术，不懂就没有发言权。（《〈华君武漫画展〉前言》）
② 我都是针砭时弊的，我没有画那个休闲漫画，我不画。（华君武自传《漫画一生》）
③ 但凡他听见大到国际社会、小至街头巷尾发生什么事，他的讽刺漫画就会很快见诸报端，并且有着持久的生命力，70多年一直如此；他从不“见异思迁”，也不怕自己挫败，之所以这样，是因为他爱漫画，爱这个国家，爱这个国家的人民。
（《南方日报》2010年6月14日）[来源:学科网]
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A．华君武因在浙江省立一中校刊上发表《江南可采莲，莲叶何田田》而得到平生第一次稿酬，从而获得创作投稿的动力。
B．自知资质不足，面对大师云集的上海，华君武选择了大画创作，因为大画人物众多且表现市井俗态，前辈们不愿涉足。
C．为《西行漫记》所触动，怀着对延安生活的向往，华君武跋涉三个月来到延安，并很快受到了百姓的欢迎。
D．建国后，华君武的漫画创作方向是内部讽刺，这与之前他在抗日战争、解放战争等各个时期的方向完全相反。
E．晚年的华君武不在乎头衔等虚名，能认识到自己在政治运动中某些漫画内容的错误，再现了他的大师风范。
（2）华君武作为漫画家，在不同时期，创作内容不同。请结合材料简述。（6分）
（3）华君武的人格魅力表现在哪些方面？请结合文章概括分析。（6分）
（4）为什么华君武的讽刺漫画“有着持久的生命力”？请结合材料，谈谈你的看法。（8分）
第Ⅱ卷 表达题（共80分）
四、语言文字运用（20分）
12. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①我国高等教育用了不到十年的时间就实现了从精英教育到大众教育的跨越，但在发展的过程中，难免会 ，出现各种各样的问题。
②我市游泳馆开放后，进入游泳馆的人员 ，难以甄别。有少数不怀好意者借机搞破坏，给游泳馆的管理造成一定的困难。
③由于政府监管乏力，净水机行业在过快、过热的发展过程中，出现了市场上净水机 的局面，严重危害着人们的身体健康。
A．泥沙俱下 鱼龙混杂 鱼目混珠 B．鱼龙混杂 泥沙俱下 鱼目混珠
C．泥沙俱下 鱼目混珠 鱼龙混杂 D．鱼目混珠 泥沙俱下 鱼龙混杂
13．下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）
A．在第十个记者节即将来临之际，《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。
B．在教育问题上，网民的留言多集中在农村教育上，包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。
C．沈纯德认为，不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正，对运动员自身的身体健康也将带来极大的伤害，同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。
D．“飞人”刘翔以13秒34的战绩，延续着复出后的奇迹，一举夺得十一届全运会110米栏冠军，同时成为全运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。
14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
跑酷是一项街头极限运动， ，跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。
①有人认为它是一门艺术
②它不只对身体有利，对思想来说也同样重要
③有人认为它类于自由奔跑
④热衷于此的人则更愿意把它看成是一种新的生活方式
⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象
⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作[来源:学&科&网]
A．③⑥①⑤④② B．②③⑤①⑥④ C．①④⑥③⑤② D．④②①⑥③⑤
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，
① ，故名温室效应。如果大气不存在这种效应，那么地表温度将会下降约33℃或更多。反之 ② ，全球温度也必将逐年持续升高。自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加 ③ ，已引起全球气候变暖等一系列严重问题，引起了全世界各国的关注。
16、下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）
五、作文（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
莫言说，文学不是粮食棉花，没吃穿我们这个社会就乱套了。文学就像头发。很多人即使是大秃瓢也能健康地活着，只是个美观的问题。不过你看那挖出来的上千年的古墓，连骨头都成泥土了，唯一存下来的就是头发。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③写一篇议论文，字数不少于800字。
语文参考答案
1．C项对象失当，错在“唐朝以降，虽富可比唐”一句，原文是说“宋代富可比唐”，其他朝代很难说“富可比唐”。
2．D项强加因果，“祭祀大典，还是宴友小聚，吟诗作赋，几成惯例”是说在唐代写诗读诗很普遍，“诗歌模糊了贫富贵贱，又缩短了人与人的距离”的意思也是说不管什么人都写诗读诗，与上文不构成因果关系。“只要会写诗，平民百姓和王公大人也可以平起平坐了”，不符文意。
3．C项曲解文意，与“结果是顶多不让做官，不会真有人兴师问罪”内容抵触，因此错误。
4．C．归心：诚心归附。
5．B．
6．D．(原文“远近谓腾蛟忠诚得神佑”，这只是当地百姓的说法，不是史实。另外得神佑不是在拒绝劝降之后。)
7．(l)适逢何腾蛟母亲去世，巡抚刘永祚荐举他贤能（因其贤能推荐他），请求让他不待守丧期满而任职。何腾蛟不同意，坚决推辞归家。（“母忧”：“母亲去世”。“乞”：“请求”。 “夺情”：剥夺孝亲之情，在这里特指“丧服未满而强令出仕”。“固”：“坚决”。每译对一处给1分。大意1分。）
(2)传檄马进忠从益阳到长沙，约定诸将全部聚会，（何腾蛟）亲自到忠贞营，邀请（李）赤心到衡州。（ “檄”是“传檄(用檄文征召)”的意思；“期”是“约定”的意思，“毕”是“全部”的意思，“诣”是“到”的意思，每译对一处给1分。大意1分。）
【参考译文】
何腾蛟，字云从，贵州黎平卫人。天启元年乡试中举。崇祯年间授任为南阳知县。南阳这个地方四通八达，贼出没其间，多次被何腾蛟击败而离去。后来，又讨伐平定土寇，更加知名。升迁为兵部主事，进升为员外郎，离开朝廷担任怀来兵备佥事，调任口北道。他才智精明敏悟，所任各职都被称道。适逢何腾蛟母亲去世，巡抚刘永祚荐举他贤能，请求让他不等守丧期满而任职。何腾蛟不同意，坚决推辞归家。
十六年冬，拜授右佥都御史，代替王聚奎巡抚湖广。当时，湖北的土地全部失陷，只剩下武昌，左良玉大军屯驻其地，军队非常强横。何腾蛟与左良玉结好，得以相安无事。五月，福王即位，诏书至，左良玉驻军汉阳，他的部下有不同的议论，不想宣读皇上的圣旨。何腾蛟说：“国家的安危，就在此一举，如果不奉诏，我以死相殉。”不久，左良玉举兵反叛，邀约何腾蛟一同出发，何腾蛟不同意，左良玉便杀掉城中全部的人以劫持何腾蛟，士民争相藏到他的官署之中，何腾蛟坐在大门口，放任他们进入。左良玉打破墙垣放火，避难的人全部被烧死。何腾蛟急忙解下官印交付家人，命令他们迅速离开，将自杀，被左良玉部将簇拥离去。左良玉想与他同船，何腾蛟不同意，便安置他于另外的船，以副将四人看守。船停于汉阳门，他趁空隙跳入江中，四人怕被杀，也跳入江中。何腾蛟漂流十几里，打鱼船把他救起来（的地方），正在汉前将军关壮缪侯庙的前面。怀藏官印的家人也赶到了，相视大惊。寻找渔船，却忽然不见了。远近之人都说何腾蛟的忠诚得到神灵的保佑，更想诚心归附。
永明王六年正月，传檄马进忠从益阳到长沙，约定诸将全部聚会，何腾蛟亲自到忠贞营，邀请李赤心到衡州。部下共六千人，畏惧忠贞营突然袭击，不带护卫随行，只携带吏卒三十人前往。将要到达，听说忠贞营已经向东去，便尾随到湘潭。湘潭是空城，李赤心不守而离开，腾蛟便入城居住下来。大清军队知道何腾蛟进入空城，派将领徐勇率军入城。徐勇是何腾蛟原来的部将，率其部卒罗列而拜，劝何腾蛟投降。何腾蛟大声呵斥他，徐勇便拥持他而离开。何腾蛟绝食七天，后来被杀掉了。永明王听说后很哀痛，赐祭九次，赠中湘王，谥号文烈。
才谞：才智
交欢：泛指结好
素知：一向了解
罗拜：环绕下拜
8．词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。（1分）田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（2分）表达了作者对田园生活的热爱之情。（2分）
9.运用了对比和借景抒情的手法（两点1点1分，或答“拟人”也给1分）。（2分）作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借姿态迥异的自然之景来抒发感情，（2分）表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。（2分）
10.（略）
11. （1）A3分，E2分，C1分。（B．文中谈到华君武主要画“市井俗态”，而非大画只是表现市井俗态。C．“很快受到了百姓的欢迎”有误，开始“老百姓一看到华君武的画，掉头就走”。D．前期也有过讽刺黄包车夫的漫画。）
（2）①在上海时，画人物众多的大画；②到延安后，画针对延安人和事的讽刺漫画；③抗战时期，画批判、讽刺法西斯和卖国贼的抗日宣传画；④解放战争时期，漫画直接指向国民党当局；⑤新中国成立后，画针砭时弊的内部讽刺画；⑥在政治运动中，错误地“画了一些同志的漫画”。（每点1分，共6分）
（3）①热爱事业，无私奉献。②有思想，坚定执着，不服输。③不畏艰苦，乐此不疲。④知错就改，能听取别人的意见。⑤直率、真挚，勇于斗争，无所畏惧。⑥淡泊名利、平和守拙。⑦敢于自我解剖，面对自我。（概括出其中3点并结合文章进行具体阐释即可。）
（4）①始终立足社会现实，讽刺漫画针砭时弊，及时反映当时社会现实；②始终勇敢的坚持漫画是批评的艺术，讽刺漫画传达出作者本人强烈的社会责任感；③既善于自我反思，又能及时接受前辈教导，讽刺漫画传达出他对艺术创作规律的思考与探索；④从根本上讲，他的讽刺漫画是他爱国和爱人民的高尚情怀的真实流露。（答出一点给2分，共8分。其他答案，可根据观点明确、理由充分的程度，酌情给分。）
12. A．泥沙俱下，泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。泥沙俱下可用于人也可用于事物；鱼龙混杂，好人和坏人混杂在一起；鱼目混珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。
13．B （ A项“本着”缺宾语，可加“宗旨”。C项“不仅”移到“破坏”的前面。D项“首个”与“第一人”重复）
14．A（③⑥粘连，①⑤粘连，②与下文关系密切，故选A项。）
15. ①因其作用类似于栽培农作物的温室 ②若温室效应不断加强 ③大气的温室效应也随之增强（答出一句，给1分; 答出两句，给3分; 全部答出，给5分;）
16、画面中心是椭圆形的地球，画面右侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染，保护三只鱼。寓意保护水环境，表达了人类保护地球水环境的决心。
17. 作文审题提示：
① 文化的缺失，短时间内不会影响什么，但最后给后人什么都没有留下。
② 文化是精神，可以流传后世。
1、观点明确，联系材料，联系现实，主体论证清晰，说理深刻，字迹美观：49分以上。
2、观点明确，联系材料，联系现实，说理较深刻，字迹、语言或结构欠佳（危害、原因、意义、解决问题面面俱到，都谈不很透），44-49分之间。
3、观点明确，联系材料，联系现实，说理一般，结构不很清晰，语言一般：40-44之间。
4、书写较乱，联系材料，联系现实，观点、说理肤浅、空大，语言或结构欠佳：一律40分以下。5、严重跑题，书写很乱，结构混乱，说理不透：36分以下。
微信/支付宝扫码支付