温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．2013年诺贝尔医学和生理学奖授予了詹姆斯•罗斯曼等三位科学家，他们的观点是“没有囊泡运输的精确组织，细胞将陷入混乱状态”。下列叙述不正确的是（ ）
A．胰岛素都需要借助囊泡进行精确运输并最终释放到内环境中
B．神经递质的产生都需要经过核糖体合成、内质网加工才能进入囊泡
C．浆细胞中含有抗体的囊泡膜都需要经过融合不断成为细胞膜的一部分
D．淋巴因子产生并发挥作用都需要囊泡的精确运输
2．为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了如下实验，其中不能判断细胞死活的是（ ）
A．用健那绿对细胞进行染色，观察线粒体是否着色
B．用甲基绿对细胞进行染色，观察细胞核是否着色
C．洋葱根尖细胞经解离后用龙胆紫进行染色，观察细胞核是否着色
D．将好氧型细菌与水绵一起制成装片，用极细的光束照射水绵，观察细菌是否趋向水绵照光部位
3．研究人员研究细胞分裂素（CK）对低温胁迫下茄子光合作用的影响，结果如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．该实验有两个自变量和两个因变量，其中因变量是叶绿素含量和光合速率
B．实验结果表明，低温条件下光合速率降低的主要原因是暗反应有关的酶活性降低
C．实验结果表明，欲提高低温胁迫下茄子的光合速率，可适当用CK溶液处理
D．实验结果表明，CK的作用能够部分抵消低温对光合作用的影响
4．如图是人体胰腺组织局部结构模式图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．血液流经胰腺组织细胞后，葡萄糖的含量将降低
B．红细胞中的O2进入胰腺组织细胞发挥作用需要穿越6层生物膜
C．若注射促胰液素，血液流经胰腺组织细胞后，血液中的胰蛋白酶含量增加
D．若血糖浓度过高，血液流经胰腺组织细胞后，血液中的胰岛素含量升高
5．一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂产生的4个精子出现了以下情况，下列对相应情况的分析，正确的是（ ）
精子的种类及比例
对相应情况的分析
A
AB:ab=2:2
两对等位基因一定位于同一对同源染色体上
B
AB: Ab:aB: ab=1:1:1:1
一定发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合
C
AaB:b=2:2
一定发生了染色体结构变异
D
AB:aB:ab=1:1:2
一定有一个A基因突变成了a基因
6．基因α在人体细胞中可表达出蛋白质α。有生物学家从人的DNA中分离出基因α，并通过转基因技术将其转入细菌。经培养发现该细菌产生了一种新的蛋白质X，进一步分析表明：蛋白质X是基因α在细菌中表达的产物。
据图分析，下列叙述中最可能与事实相符的是（ ）
A．基因α在人体细胞和细菌细胞中转录形成RNA时碱基互补配对方式不同
B．人体细胞和细菌细胞中决定相同氨基酸的密码子不同
C．人体细胞和细菌细胞中合成该蛋白质的场所不同
D．人体细胞和细菌细胞中作为翻译模板的RNA碱基序列不同
高三年级生物试卷 第1页（共4页） 高三年级生物试卷 第2页（共4页）
第Ⅱ卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共3题，共44分。
7．（14分）如表所示为科研人员对鸟类资源的调查统计结果，请分析回答下列问题：
鸟类丰富度（种）
平均种群密度（只/hm2）
次生杂木林
55
11.51
灌丛
51
16.36
农田
21
3.94
人工马尾松林
23
14.39
（1）在生态系统组成成分中，鸟类一般属于____________，次生杂木林的生物分布具有镶嵌现象，这属于群落的___________结构。
（2）表中数据表明，4种生态系统中鸟类丰富度差别较大，农田生态系统中鸟类丰富度最低的原因是__________；灌丛的鸟类平均种群密度最大，说明灌丛为鸟类的生存提供了更多的________。
（3）决定麻雀数量变动的直接因素是_____。
（4）调查中发现甲乙两种鸟类存在捕食关系，二者的种群数量变化如图所示。分析可知，
是捕食者。甲乙的种群数量的变化体现了群落内部的____________。
8．（14分）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（由基因A、a控制）；圆眼与棒眼是一对相对性状（由基因B、b控制）。现有两只果蝇杂交，所得F1表现型及数量（只）如表所示。请分析回答：
黑身圆眼
黑身棒眼
灰身圆眼
灰身棒眼
雄蝇
23
26
82
75
雌蝇
0
50
0
156
（1）果蝇每个染色体组含有的染色体数为 条。
（2）分析表中数据可知，两对相对性状中的显性性状分别为 ；两对基因之间遵循自由组合定律，表中数据能为之提供的证据是 。据表中信息可知，亲代雄蝇的基因型是 。子代雌蝇中纯合子与杂合子的比例为 。
（3）果蝇体内另有一对基因T、t，当基因t纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与一只纯合棒眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3:5。则由此可以判断基因T、t位于
（填“X”或“常”）染色体上，F2代雄果蝇中共有 种基因型。
9．（16分）小麦种子萌发需要一系列酶的催化，其中胚乳细胞合成的α-淀粉酶必不可缺。如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构，①、②表示有关过程。据图回答：
（1）完成①过程所需的原料是____________。②过程中，不同的丙最终合成的多肽链的结构特点是 ，甲、乙、丙中属于生物膜系统的是____________。
（2）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解说明，GAI阻抑蛋白降解的直接和间接效应是______________________________。
（3）为了证明诱导α-淀粉酶合成和分泌的信息分子是赤霉素，某同学做了如下实验。
第一步：取饱满健壮的小麦种子若干，随机分为四组，其中三组做去胚处理，分别置于四支带有等量缓冲液的试管中。
第二步：向四支试管中加入浓度不等的赤霉素溶液，常温下保持24小时。
第三步：向各支试管中滴加等量的质量分数为0.1%的淀粉溶液，保温10分钟。
第四步：向各支试管中滴加等量的碘液，观察颜色变化，结果如表所示。
编号
赤霉素溶液浓度（mmol·L-1）
种子
结果
1
0
带胚
+ +
2
0
去胚
+ + + +
3
0.2
去胚
+ +
4
0.4
去胚
+
①第三步后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的 ，说明带胚的种子产生了 。
②试管1、3和4的实验结果说明胚在种子的萌发过程中的作用是 。
③试管2、3、4的实验结果说明 。
高三年级生物试卷 第1页（共4页） 高三年级生物试卷 第2页（共4页）
和平区2015-2016学年度第二学期高三年级第二次质量调查
理科综合生物学科试卷参考答案
第Ⅰ卷
本卷共6题，每题6分，共36分。
1．B 2．C 3．B 4．C 5．D 6．D
第Ⅱ卷
本卷共3题，共44分。
7．（14分）
（1）消费者 水平
（2）营养结构最简单 食物或栖息空间
（3）出生率和死亡率
（4）乙 反馈调节
8．（14分）
（1）4
（2）灰身、棒眼 灰身棒眼：灰身圆眼：黑身棒眼：黑身圆眼≈9:3:3:1
AaXBY 1:3
（3）常 8
9．（16分）
（1）四种核糖核苷酸 氨基酸排序相同 甲乙
（2）启动GA-MYB基因的转录（或表达） 启动α-淀粉酶基因的转录（或表达、或合成α-淀粉酶）
（3） ①少 α-淀粉酶
②产生赤霉素诱导胚乳细胞合成α-淀粉酶
③赤霉素浓度越高，对α-淀粉酶的诱导效果越好
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