卧龙实验小学2015---2016学年度第二学期四年级英语期中试卷pep人教版.doc

卧龙实验小学2015---2016学年度第二学期四年级英语期中试卷 ‎ 姓名 班级 分数 ‎ 一、 根据汉语意思，找出正确的单词或短语（20分）‎ ‎（ ）1、 早餐、早饭 A、lunch B、dinner C、breakfast ‎( ) 2 、 音乐课 A、Pe class B、music class C、English ‎( ) 3、 上床睡觉 A、go to bed B、go home C、go to school ‎( ) 4、 正餐 A、now B、dinner C、kid ‎( ) 5、 ( 表示整点 ) ……点钟 A、o′clock B、now C、over ‎( ) 6、寒冷的，冷的 A、hot B、warm C、cold ‎( ) 7、 阳光充足的 A、rainy B、snowy C、sunny ‎（ ）8、 小心 A、be careful B、wait a minute C、Look ‎( ) 9 紧邻，在……近旁 A、for B、next to C、go to ‎( ) 10、 天气 A、what B、who C、weather 二、英汉互译（20分）‎ ‎1. teachers′ office 2. 英语课 ‎ ‎3. second floor 4. 去上学 ‎ ‎5. PE class 6. 在户外 ‎ ‎7. cool and windy 8. 阳光充足的 ‎ ‎9. read a book 10. 温暖的 ‎ 三、单项选择（ 20分）‎ ‎（ ）1、Do you a library?‎ ‎ A、are B、is C、have ‎( ) 2、This her homework.‎ A、is B、does C、it′s ‎( ) 3、They are the second floor.‎ A、in B、of C、on ‎( ) 4、Is that the music room? Yes ,it ‎ A、it′s B、is C、isn′t ‎( ) 5、It′s time class , Let′s go A、of B、for C、in ‎( ) 6、It′s here. ‎ A、snow. B、windy C、cloud ‎( ) 7、 the weather like today?‎ A、who′s B、where C、what′s ‎( ) 8、It′s warm Beijing now.‎ A、in B、at C、on ‎（ ）9、 about you?‎ ‎ A、where B、How C、who ‎( ) 10、It′s ten ‎ A、oclock B、clock C、o′clock 四、根据图片写单词。（10分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、情景交际（20分）‎ ‎（ ）1、你想向朋友介绍John, 应怎样说？ ‎ A、This is John B、Hello , John. C、Hello , John.‎ ‎ ( )2、你想询问天气应该说什么？‎ ‎ A、where are you? B、who′s that? C、what′s the weather like today?‎ ‎( )3、如何表达到吃午饭的时间了？‎ A、It′s time to go to school. B、Bless you C、It′s time for lunch.‎ ‎( )4、如果你想出去应该怎样问？‎ A、Can I go outside now? B、Do you know? C、Yes , it isn′t.‎ ‎( )5、你想问几点了怎样说？ ‎ A、What′s that? B、who′s this? C、what time is it?‎ ‎（ ）6、你想问你们学校有图书馆吗怎样说?‎ A、Do you have a library? B、get up. C、Do you have lunch.‎ ‎ ( )7、现在该起床了应该怎样说？‎ ‎ A、It′s time to go to bed B、It′s time to get up C、what time is it?‎ ‎( )8、如果你想说今天温度26°应怎样说？‎ A、It′s warm. B、It′s rainy C、It′s 26 degrees.‎ ‎( )9、一楼怎样说？‎ A、first floor B、one floor C、a floor ‎( )10、今天是阴天怎样说？‎ A、It′s hot today B、It′s cloudy today C、It′s snowy 六、根据短文内容，判断句子的正误，对的画“√”错的画“×”（10分）‎ ‎ It′s six thirty. It′s time to get up. I have my breakfast at six forty-five. When I go to school. It′s seven five. I have six classes today. I go home at five thirty. Ihave dinner at seven. After dinner, I do my homework. I go to bed at nine thirty.‎ ‎ ( ) 1. I get up at 6:30‎ ‎ ( ) 2. I have my breakfast at school.‎ ‎ ( ) 3. I have six classes today. ‎ ‎ ( ) 4. I go home at 5:15.‎ ‎ ( ) 5. I go to bed at 9:00‎