炎德·英才大联考长郡中学201 6届高考模拟卷（一）
文科综合能力测试
一、选择题：本大题共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
24.“周公制礼”被认为是儒家思想的渊源，唐宋以前，儒家推崇的圣人向来是“周孔”，唐宋
开始，“周孔”逐渐被“孔孟”所取代，造成这一变化的原因不包括
A．中国社会平民化程度加深 B．“仁政”和“民本”思想更符合时代需求
C．理学家对孟子思想的推崇 D．周公思想存在的经济基础崩溃
25.海昏侯墓的发掘是近年史学考古上的重大事件。海昏侯墓墓主刘贺，曾当过27天西
汉皇帝，后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣以“荒淫迷惑，失帝王礼谊，乱汉制度”为
理由奏请太后废黜。这一历史事件说明
A．西汉的君主专制制度遭到破坏
B．官僚集团对皇权存在一定程度制约
C．霍光“废帝”的举措符合董仲舒的“天人感应”
D．西汉诸侯势力严重影响中央集权
26.东汉应劭的《风俗演义》里记载了这样一件事，一个叫五世公的官员在担任广汉太守
时，举故旧段辽叔“才操卤钝”的儿子为官，进而让段家成为当地屡世公卿的大族。像
五世公这样不管道德舆论，也无视经学、文法、政事能力，凭个人意志选拔官员的现象
在当时非常普遍。这种官场乱相的原因是
A．选官制度较为粗糙和原始 B．九品中正制赋予世家大族特权
C．门阀势力破坏了君主专制 D．贵族世袭制残余较多
27.在新疆吐鲁番出土的文献《唐西州高昌县上安西都护府为录上讯问曹禄山诉李绍谨两
造辩辞事》中记录了一个案件：粟特人曹禄山状告汉族人李绍瑾。曹禄山说，李绍瑾和
他兄长从长安出发经丝绸之路做生意，途中他兄长失踪。他要求官府强制李绍瑾归还
赊借他兄长的丝绸。这则史料能够提供的历史信息有
A．唐朝与罗马一样实行了保护外国人的万民法
B．吐鲁番地区在当时已归属唐朝中央政府管辖
C．唐朝实行了开明的民族政策
D．唐朝开始大规模对外出口丝绸
28.下图为《欧洲运人中国白银数量图》。图示数据反映了当时中国
A．工场手工业技术世界领先 B．与资本主义国家贸易往来较多
C．在对外贸易中处于优势地位 D．政府鼓励发展外向型经济
29.新文化运动时期，白话文作家都热衷于用现代精神对传统的人物形象重新解读，如鲁
迅在白话小说《理水》里将大禹的形象从刻板的儒家圣人变为一个为民众艰苦奋斗而
最终为陈腐的官僚集团同化的悲剧人物，《采薇》中把儒家经典中的义士伯夷叔齐塑造
成在媚俗的社会里被剥夺了尊严的可怜人。这种经典重构的意义是
A．通过对经典的重构，传播现代精神
B．对儒家圣人形象进行改造，以起到“打倒孔家店”的作用
C．借助古代经典的影响力来宣传民主与科学
D．揭露封建社会吃人的本质
30.有学者认为，新中国某一时期开始推行新的对外政策，新对外政策的出发点是维护中
国的国家利益，打造国家安全体系，其特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩
大和平地区，争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带。下列内容符
合“新的对外政策”意图的是
A．《中苏友好同盟互助条约》的签订 B．参加并推动万隆会议胜利召开
C．中英关系正常化 D．加入亚太经合组织
31.古希腊有人设想：一个地穴中有一批囚徒被锁链束缚，只能看到洞口活动的动植物因
身后矮墙上前方的一堆火投射到洞壁上的影子。因此，囚徒自然地认为影子是唯一真
实的事物，只有极少数获得自由走出洞穴的人，才可以看到真实世界。下列各项对此
解读错误的是
A．哲学家治国优于直接民主 B．理性认识高于感觉
C．鼓励人们独立思考 D．美德源自人的灵魂
32. 1539年法国国王弗朗索瓦一世颁布诏令，规定婴儿出生时必须向官方登记，法院各类
文书必须以法文书写，舍弃之前罗马教廷在欧洲推广的正统文字拉丁文。法国国王采
取这种做法的主要原因应是
A．抗击英国对法国的渗透和操纵 B．强化法国的中央集权君主专制
C．推动世俗化的民族国家的发展 D．响应加尔文领导的新教运动
33.凯恩斯主义主要运用拉动需求的方法来刺激经济增长，二十世纪70年代后这种方法
逐渐显露弊端。80年代开始美国总统里根推行“里根经济学”，改变过分注重需求而忽
视供给的政策倾向，强调运用刺激生产的方法来解决经济发展停滞的问题，这一理论
的实践有利于
A．完善国家福利，增强底层劳动者购买力
B．加大公共工程投资，增加就业
C．降低企业税率，调动投资与生产的积极性
D．增强宏观调控，调节供需矛盾
34. 1943年7月，美国建议设立国际货币稳定基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国
民收入来决定自己的投票权。而英国则主张建立“国际清算联盟”，根据战前3年的进
出口贸易值来决定各国的份额。这反映出
A．英国经济实力开始落后美国 B．美元确立在国际货币体系中主导地位
C．美国恢复了金本位制 D．英美争夺国际货币体系主导权
35.美国记者弗里德曼在《地球是平的》-书中提出全球化有三个版本的观点：1492年到
1800年，全球化处于1.0版本，全球化的主要动力是国家。1800年左右一直持续到
2000年，是全球化2.0版本，推动全球化的主要动力是公司。2000年后，光纤、互联网
运用，全球化更新为3.0版本，推动全球化的因素是个人。3.0版本将这个世界的竞争
场夷为平地，为个人在全球范围内的合作与竞争提供机会。对于上述观点，理解正确
的是
A．全球化1.0版本时期，在国家力量的推动下，世界市场最终形成
B．1800年之后，世界各国普遍推行贸易保护，国家力量不再是全球化的动力
C．全球化2.0版本时期，跨国公司的扩张推动了全球化的发展
D．全球化发展到21世纪，信息技术和全球化为各国民众提供了公平竞争的机会
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第36～41题为必考题，每个试题考生都必须
作答。第42～48题为选考题，考生根据要求作答。
40．（25分）人民币加入SDR，激起了人们对货币国际化的思考和讨论，其实货币国际化作为
一个过程，具有丰富的内涵和广泛的影响。结合所学知识，阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪，英国为代表的国家相继采用了金本位制度，人们在国际贸易等国际
经济活动中不仅可以直接用黄金进行交易，也可以用大家普遍认可的货币来进行交
易。由于当时英国是世界上经济最强大的国家，基于对英国经济的信任以及对英镑兑
换黄金的信任，各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。显然，如果各国持有黄
金并用于国际结算，不仅要支付黄金的保管费用，而且还要支付较高的结算成本，但
是，如果各国在伦敦开设英镑账户并通过伦敦银行进行国际结算，不仅可以得到利息
收益，而且只需要支付较低的结算成本。在这样的情况下，英国的主权货币英镑便成
为了国际货币。
——张子宇《英镑、日元和欧元的国际化历程》
材料二 布雷顿森林体系崩溃，牙买加体系建立，各国货币不再规定含金量，黄金也不
再用于官方结算，黄金的货币使命终结。……而当前美元仍然占各国外汇储备的65%
左右，国际外汇交易的40%以上，国际贸易结算的50%以上……现行国际货币体系是
一种浮动汇率体系。……弹性化、多样化的汇率制度符合国际经济一体化、资本流动
量剧增，各国发展特色化的客观要求，外围国家尤其是发展中国家在经济开发、资本项
目自由兑换化的过程中，汇率制度的弹性化为其保持货币政策的相对独立性提供基础
前提。
——朱丰根、朱延福《现行国际货币体系基本特征与问题分析》
(1)依据材料一结合所学知识，分析英镑和美元在走向国际化的路径中存在的异同。
（10分）
(2)据材料二，指出牙买加体系与布雷顿森林体系在货币形态和汇率机制上的变化，这
种变化反映了什么实质问题？（6分）
(3)20世纪80年代以来，世界性的金融危机频繁爆发，这种现象的出现说明了什么？
（4分）指出人民币国际化的有利条件是什么。（5分）
41.（12分）纪传体、编年体是中国古代史书编写最常见的两种体例。下边是纪传体史书
《旧唐书》和《资治通鉴》中关于安史之乱部分的节选。阅读材料，指出这两种体例的区
别，并说明他们各自的优缺点。
安禄山……少孤，随母在突厥中……二十年，张守畦为幽州节度，禄山盗羊事觉，
守畦欲棒杀之，大呼日：“大夫不欲灭两蕃耶？何为打杀禄山！”守畦壮其言而释之。
……以骁勇闻，遂养为子。……二十八年，为平卢兵马使。性巧黠，人多誉之。授营州
都督、平卢军使。厚赂往来者，乞为好言，玄宗益信响之。……十一月，反于范阳，矫称
奉恩命以兵讨逆贼杨国忠。以诸蕃马步十五万，夜半行，平明食，日六十里。
——《新唐书·安禄山列传》
春，正月，苏昆王子悉诺逻去吐蕃来降。
二月……陇右、河西节度使哥舒翰入朝，道得风疾，遂留京师，家居不出。
三月，辛巳，命给事中裴士淹宣慰河北。
癸巳，以苏昆王子悉诺逻为怀义王，赐姓名李忠信。
十一月，甲子，禄山发所部兵及同罗、奚、契丹、室韦凡十五万众，号二十万，反于
范阳。
——《资治通鉴·唐纪三十三》
（二）选考题（共25分）
请考生在第45-48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45.（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料 我国古代自秦汉以来，地方上的行政和司法机关是合一的，对其审判权限的规
定并不严格。到唐代，明确规定县只能决断杖以下的刑罚，州只能决断徒以下的刑罚，
中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚，宰相有决断流刑的权力，但必须复奏。死刑
决定权则一律控制在皇帝手中。自宋代起，审和判分离，县和州对重罪犯只有初审权
和拟判权，而无判决审定权，终审判决统归中央，经中央批准，州县方能执行判决。
中国封建社会在司法工作上表现为重刑轻民。一般民事纠纷被称为“户婚细事”，
往往只由族长和乡、里进行调处解决。但唐代州县的户曹的职任中，便包括有处理民
事诉讼的内容，这是将刑事和民事案件分别管辖处理的最初步骤。至南宋时期，对民
事案件的审判便单独成为一个体系，即州县负责审判，而最终的裁决权归属于户部，在
户部左曹分置三案以分工管理。这种民事案件审判体系的建立，在中国历史上尚属
首次。
——摘编自韦庆远《中国政治制度史》等
(1)根据材料，概括唐宋时期司法行政制度发展的表现。（7分）
(2)根据材料并结合所学知识，分析唐宋时期司法行政制度发展的原因及影响。（8分）
46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。
材料 在法国，是国家的税务人员去收村镇的税；而在美国，则是乡镇的税务人员去收
州的税。也就是说，在我们法国，是中央政府把它的官员借给了村镇；而在美国，则是
乡镇把它的官员借给了州政府。欧洲人常把公职人员视为政权的代表，而美国人则认
为公职人员的工作是行使公民的权利。因此可以说，在美国决不是人服从人，而是人
服从正义或法律。
当你进入华盛顿的众议院大厅时，你会为这个大会议厅里的粗俗举止感到吃惊。
在这个教育几乎普及的国家，据说众议员并非都是能够写字无讹的。仅隔几步，就是
参议院大厅的大门。但在这个不大的会议厅里，却聚集了大部分美国名人。他们当中
有善于雄辩的大律师、著名的将军、贤明的行政官和出名的国务活动家。
——托克维尔《论美国的民主》
(1)根据材料，概括美国民主的特点。（6分）
(2)结合所学知识，阐述美国民主政体诞生、发展的过程。（9分）
47.（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一 1945年8月，日本宣布投降前夕，美国人在朝鲜半岛中部划了一条三八线，将
之作为美苏军队对日作战受降和对朝鲜半岛分割占领的分界线。斯大林对美苏平分
朝鲜半岛未持异议。1948年，南方和北方分别先后建立不同的国家，他们自然而然地
处于对抗状态。他们都有通过战争来解决统一问题的强烈倾向。朝鲜战争的最终结
局就是把冷战格局在朝鲜半岛上固定下来，一方是中、苏和北朝鲜，对立的一方是美、
日和韩国……
——杨绪盟《朝鲜半岛危机与中美关系》
材料二在军火供应方面，美国允许日本恢复军火工业，并将原定用于战争赔偿的850
座军工企业交还日本政府为美军生产军火，以补充联合国军在朝鲜境内海量的弹药消
耗。从1952年3月8日，日本可以不受限制地生产飞机、舰艇、武器和弹药后，共为侵
朝美军提供了价值1.1亿美元的武器弹药。
——《韩战60周年，朝鲜战争中的日本参战情况回顾》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出围绕“三八线”出现的几种争斗。（9分）
(2)据材料二并结合所学知识，概述朝鲜战争给日本带来的影响。（6分）
48.（15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一 凯末尔指挥自己创建的新军，击败希腊军队，取得了独立战争胜利。独立战
争胜利后，凯末尔顶住了国内的巨大压力，建立共和国，废除了苏丹哈里发制。在政治
上进行改革的同时，在社会生活上凯末尔也推行了一系列改革。1926年，土耳其废除
了一夫多妻制和休妻制等习俗，规定男女平等，妇女可以自由结婚、离婚，穆斯林妇女
可以和非穆斯林男子结婚，女子有权参与国家一切政治、社会生活等。土耳其立法规
定凡非教会工作者禁止着宗教服装，同时规定政府工作人员必须着西服，戴政府配发
的西式礼帽。在政府的支持下，各种传播西方文化的展览会、学术团体和艺术学院如
雨后春笋般出现。从1935年开始，广播电台上播放的几乎是清一色西方音乐。
——袁灿兴《凯末尔与土耳其现代化之路》
材料二 凯末尔在奥斯曼帝国的废墟上创建了一个新土耳其，并付出了巨大的努力使
它既西方化也现代化。在从事这项事业和抛弃伊斯兰的历史时，他使土耳其成了一个
“无所适从的”国家，一个在其宗教、遗产、习俗和体制方面是伊斯兰的社会，但是其统
治精英却决心使它成为现代的、西方的和与西方一致的。这样，土耳其就成了一个“自
我撕裂的文明”。
——亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(1)根据材料一，结合所学知识，列举凯末尔在土耳其实施的变革措施。（8分）
(2)综合上述材料，评价凯末尔的历史功过。（7分）
炎德·英才大联考长郡中学20 1 6届高考模拟卷（一）
文科综合参考答案
一、选择题
24.D【解析】周公是传说中周礼的制定者，孔子续其踵，推崇克己复礼，代表的是贵族思想，孟子处于礼崩乐
坏的战国时期，他把儒学的对人以仁发展为“仁政”“民本”思想，反映了普通平民的诉求。唐以前，贵
族政治
犹存，宋以后，社会平民化程度加深，所以孟子地位提高；东汉末至隋唐一统和唐末藩镇割据以及五代十国
的历史启示了“仁政”和“民本”思想的重要性；理学家例如朱熹把孟子的著作校注，列入科举考试，也提升了
孟子的地位；A、B、C都是变化原因。中国古代的经济基础进入战国以后就是小农经济，唐宋时期周公地位
的让步与小农经济在近代崩溃的史实无关，故选D。
25．B【解析】“霍光率领群臣以‘荒淫迷惑，失帝王礼谊，乱汉制度’为理由奏请太后废黜”，说明霍光的行为程
序合法，故A项错误；“天人感应”是指外界与人行为的感应，犹指自然现象之于人事的感应，霍光废刘贺与
此无关，故C项错误；因为汉武帝通过推恩令强化了中央集权，所以D项与史实不符；皇帝行为不俭，可以
被合法废黜，说明这一时期官僚集团对皇权存在一定程度制约，答案选B。
26．A【解析】材料体现了选官制度被公器私用，沦为世家大族仕进的工具，说明东汉时期的察举制较为粗糙
原始，缺乏公平、公正，故选A。九品中正制是魏晋南北朝的选官制度，B错；C项是结果，排除；察举本身即
对世袭的突破，材料论述的是官员察举选拔的随意，D与材料无关。
27.B【解析】“高昌县”“安西都护府”说明此时的新疆地区已经纳入唐王朝版图，故B项符合题意；唐朝本无公
民和公民法概念，自然也就没有万民法，故A项错误；材料只是官府受理粟特人诉汉人案件，C项体现不出；
D项与史实不符，汉代即开始。
28．C【解析】欧洲运入中国白银数量较大，且该时段呈现相对增长态势，说明此时中国对外贸易是出超，白银
流入我国，C项符合题意。此时欧洲只有尼德兰（荷兰）是资本主义国家，英国资产阶级革命还没开始，排除
B；A项材料体现不出；D项与史实不符，排除。
29.A【解析】题干可以转换为新文化运动的意义，A项符合题意；孔家店指孔子的学说，对大禹的重构起不到
“打倒孔家店”的作用，B项不对；C项材料无从体现；封建社会吃人的本质主要指封建礼教对人性的摧残，
材料中人物是奴隶制时期人物，排除D。本题答案选A。
30.B【解析】该时期的外交出发点是中国国家利益，特点是在周边地区建立集体和平秩序，分析选项，只有B
项符合，万隆会议是没有西方国家参与的亚非会议，该会议拉近了我国同周边国家和非洲国家的关系。A
项是“一边倒”外交政策的体现，加剧了中美对抗；中英关系正常化与周边国家无关；D项是经济组织，本题
选B。
31.D【解析】“洞穴之喻”是柏拉图在《国家篇》中描述的对人类知识的基本想象。设想有一批囚徒，自小待在
一个地穴中，被锁链束缚不能转头，只能看前面洞壁上的影子，自然地认为影子是唯一真实的事物。如果有
人拉他走出洞穴他才处于真正的解放状态。洞穴中的世界对应可感世界，而洞外面的世界则对应理智世
界，囚徒被拉出洞穴的过程则类似于通过教育而获得启蒙的过程。此材料强调理性的重要性，故A、B、C的
解读都是正确的，不符合题意，D项错误，符合题意。
32．B【解析】法王的做法是去拉丁化，加强政府权力，B项符合题意。A项材料反映不出．且英国说英语，非拉
丁语；法国依旧是天主教国家，C、D错误。
33.C【解析】A、B、D都是凯恩斯主义的主张，“里根经济学”重视刺激生产，自然要求降低企业税率，从而调动
投资与生产的积极性，答案选C。
34.D【解析】本题考查布雷顿森林体系建立的背景，材料反映了美国企图控制国际金融的雄心，和英国对自
身战前地位的维护，答案选D。
35.C【解析】全球化1．O版本时期，世界市场未最终形成，A错；1800年以后，自由贸易开始盛行，B错；C项说
法符合史实；D项说法错误，目前的经济秩序依旧更有利于发达国家。本题正确答案为C。
二、非选择题
（一）必考题（共6题，共135分）
40．(1)同：都建立在金本位的基础上，都依赖强大的经济实力。（4分）
异：英镑的优势地位由英格兰银行提供的便利服务和信誉确立，市场行为。（3分）
美元优势地位靠布雷顿森林体系这样的国际协议形成的共识确立。（3分）
(2)变化：
货币形态：从黄金货币化到黄金非货币化；（2分）
汇率机制：从固定汇率到浮动汇率；（2分）
实质：美国霸权地位的动摇。（2分）
(3)现行国际货币体系存在着问题；经济全球化的不断加强。（4分）
经济总量世界第二；人民币币值稳定；对外贸易持续扩大。（5分）
41.区别：纪传体以人物为中心编写史书，通过记叙人物活动，反映历史事件。
编年体以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。
优缺点：纪传体可以完整地勾画人物形象，传达人物的重要言论，记录无法编年的事件，能够更广泛的反映
时代风貌。缺点：不能完整集中地描述一件历史事件，同一个历史事件要查阅多个人物传记，内容零散而前
后重复。
编年体可以体现事件的时间顺序和发展演变关系，减少了重复哕嗦，查找史料方便。缺点：如果要查阅跨越
时间长的史实，就要查阅很多卷本。与同一事件主体无关的史料太多。只能记录政治军事上的大事，而不
能关注历史细节。（12分）
（二）选考题（共25分。请考生从给出的3道地理题、4道历史题中每学科任选一题作答。如果多做，则每学科
按所做的第一题计分。）
45．(1)
发展表现：明确了行政、司法机关的审判权限；审和判权力分离；刑事案件和民事案件审判分离。（7分）
(2)原因：中央政府的重视和大力改革；商品经济的发展。（4分）
影响：有利于中央集权的加强；促进了司法审判体系的完善。（4分）
46．(1)地方自治传统；法律至上；政治精英和普罗大众达成制衡。（6分）
(2)1776年，发表《独立宣言》，确定了民主、人权的立国原则；1787年，颁布宪法，通过分权与制衡保障民主、自
由；19世纪逐渐实现两党制；通过宪法修正案，给予有色人种和妇女民主权利。（每点2分，答对4点给9分）
47．(1)朝鲜民族内部的争斗；美国和苏联的争斗；资本主义阵营和社会主义阵营的争斗。（9分）
(2)有利于日本经济的恢复；美国开始对日采取扶植政策；日本军国主义抬头。（6分）
48．(1)世俗化改革，推行政教分离；以苏俄为师，发展土耳其的工业；给予妇女平等的地位；传播西方文化。（8分）
(2)凯末尔捍卫了土耳其的独立，推动了土耳其的世俗化和近代化，但凯末尔的西化改革脱离了土耳其的文
化传统，带来一系列社会问颢．（答对3点给7分）
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