2016年高考数学原创押题预测卷(山东卷)理科附解析
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资料简介
www.ks5u.com 第Ⅰ卷(共50分) ‎ 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1. 已知,,其中是虚数单位,则的虚部为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.‎ ‎【答案】B ‎【解析】由复数的除法运算法则得,,所以的虚部为.‎ ‎2.已知全集为,且集合,,则等于( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.‎ ‎【答案】C ‎ 3.将函数的图象向左平移个单位,再向上平移3个单位,得到函数的图象,‎ 则的解析式为( )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查三角函数的图象及其平移变换理论,突出了对函数图象变换思想的理解,属于中等难度.‎ ‎【答案】B ‎【解析】根据三角函数图象的平移变换理论可得,将的图象向左平移个单位得到函数的图象,再将的图象向上平移3个单位得到函数的图象,因此 .‎ ‎4.若关于的不等式的解集为,则参数的取值范围为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.‎ ‎【答案】A ‎ 5.在等比数列中,,,且数列的前项和,则此数列的项数等于( )‎ A.4 B.‎5 C.6 D.7‎ ‎【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.‎ ‎【答案】B ‎ ‎ ‎6.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是( )‎ A. 2 B.‎4 C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的体积度量,重点考查空间想象能力及对基本体积公式的运用,难度中等.‎ ‎【答案】B ‎ 7.已知实数满足不等式组,若目标函数取得最大值时有唯一的最优解,则 实数的取值范围是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查了线性规划知识,突出了对线性目标函数在给定可行域上最值的探讨,该题属于逆向问题,重点把握好作图的准确性及几何意义的转化,难度中等.‎ ‎【答案】C ‎【解析】画出可行域如图所示,,要使目标函数取得最大值时有唯一的最优解,则需直线过点时截距最大,即最大,此时即可.‎ ‎8.已知函数,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【命题意图】本题考查了导数、积分的知识,重点突出对函数的求导及函数积分运算能力,有一定技巧性,难度中等.‎ ‎【答案】B ‎9.已知圆过定点且圆心在抛物线上运动,若轴截圆所得的弦为,则弦长 等于( )‎ A.2 B.‎3 C.4 D.与点位置有关的值 ‎【命题意图】本题考查了抛物线的标准方程、圆的几何性质,对数形结合能力与逻辑推理运算能力要求较高,难度较大.‎ ‎【答案】A ‎【解析】过作垂直于轴于,设,则,在中,,为圆的半径,为的一半,因此 又点在抛物线上,∴,∴,∴.‎ ‎10.已知函数,函数满足以下三点条件:①定义域为;②对任意,有 ‎;③当时,.则函数在区间上零 点的个数为( )‎ A.7 B.‎6 C.5 D.4‎ ‎【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.‎ ‎【答案】D 第Ⅱ卷(共100分)[.Com]‎ 二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上)‎ ‎11.已知向量满足,,,则与的夹角为 . ‎ ‎【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题.‎ ‎【答案】‎ ‎12.已知正整数的3次幂有如下分解规律:‎ ‎;;;;…‎ 若的分解中最小的数为,则的值为 .‎ ‎【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.‎ ‎【答案】10‎ ‎【解析】的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,为连续两项和,为接下来三项和,故的首个数为.‎ ‎∵的分解中最小的数为91,∴,解得.‎ ‎13.阅读如图所示的程序框图,则输出结果的值为 .‎ ‎【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】根据程序框图可知,其功能是求数列的前1008项的和,即 ‎.‎ ‎14.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且 仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是 .(注:结果请用数字作答)‎ ‎【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.‎ ‎【答案】48‎ ‎15.函数()满足且在上的导数满足,则不等式 的解集为 .‎ ‎【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且.又不等式可化为,即,∴,解得.∴不等式 的解集为.‎ 三、 解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)‎ ‎16.(本题满分12分)设向量,,,记函数 ‎.‎ ‎(1)求函数的单调递增区间;‎ ‎(2)在锐角中,角的对边分别为.若,,求面积的最大值.‎ ‎【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,难度为中等.‎ ‎17.(本题满分12分)已知数列的前项和为,().‎ ‎(1)求数列的通项公式;‎ ‎(2)若数列满足,记,求证:().‎ ‎【命题意图】本题考查了利用递推关系求通项公式的技巧,同时也考查了用错位相减法求数列的前项和.重点突出运算、论证、化归能力的考查,属于中档难度.‎ ‎ 18.(本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形为矩形,直线平面,,‎ ‎,点在棱上.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;‎ ‎(3)若,求二面角的余弦值.‎ ‎【命题意图】本题考查了线面垂直、线线垂直等位置关系及线线角、二面角的度量,突出考查逻辑推理能力及利用坐标系解决空间角问题,属中等难度.‎ ‎(3)因为平面,所以平面的一个法向量.由知为的三等分点且此时.在平面中,,.所以平面的一个法向量.……………………10分 所以,又因为二面角的大小为锐角,所以该二面角的余弦值为.……………………………………………………………………12分 ‎19.(本题满分12分)有人在路边设局,宣传牌上写有“掷骰子,赢大奖”.其游戏规则是这样的:你可以 在1,2,3,4,5,6点中任选一个,并押上赌注元,然后掷1颗骰子,连续掷3次,若你所押的点数 在3次掷骰子过程中出现1次, 2次,3次,那么原来的赌注仍还给你,并且庄家分别给予你所押赌注的 ‎1倍,2倍,3倍的奖励.如果3次掷骰子过程中,你所押的点数没出现,那么你的赌注就被庄家没收.‎ ‎(1)求掷3次骰子,至少出现1次为5点的概率;‎ ‎(2)如果你打算尝试一次,请计算一下你获利的期望值,并给大家一个正确的建议.‎ ‎【命题意图】本题考查了独立重复试验中概率的求法,对立事件的基本性质;对化归能力及对实际问题的抽象能力要求较高,属于中档难度.‎ ‎20.(本题满分13分)已知圆的圆心在坐标原点,且与直线:相切,设点为圆上 一动点,轴于点,且动点满足,设动点的轨迹为曲线.‎ ‎(1)求曲线的方程;‎ ‎(2)若动直线:与曲线有且仅有一个公共点,过,‎ 两点分别作,‎ ‎,垂足分别为,,且记为点到直线的距离,为点到直线的距离,为点 到点的距离,试探索是否存在最值?若存在,请求出最值.‎ ‎【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.‎ ‎(2)由(1)中知曲线是椭圆,将直线:代入 椭圆的方程中,得 由直线与椭圆有且仅有一个公共点知,‎ ‎,‎ 整理得 …………7分 且,‎ 当时,设直线的倾斜角为,则,即 ‎∴‎ ‎ …………10分 ‎∵ ∴当时,‎ ‎∴,∴……11分 当时,四边形为矩形,此时,‎ ‎∴ …………12分 综上、可知,存在最大值,最大值为 ……13分 ‎21.(本题满分14分)已知函数.‎ ‎(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;‎ ‎(2)记,并设是函数的两个极值点,若,‎ 求的最小值.‎ ‎【命题意图】本题综合考查了利用导数研究函数的单调问题,利用导数研究函数的最值,但本题对函数的构造能力及运算能力都有很高的要求,判别式的技巧性运用及换元方法也是本题的一大亮点,本题综合性很强,难度大,但有梯次感.‎ ‎(2)∵,‎ ‎ ‎

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