东台市2016届高三历史5月模拟试题(带答案)
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资料简介
东台市三仓中学2016届高三5月月考 历史 试卷 一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。‎ ‎1.班固在《汉书·艺文志》中说,诸子百家“其言虽殊,譬犹水火,相灭亦相生也。仁之与义,‎ 敬之与和,相反而皆相成也”。这反映了诸子百家 A.在理论上求同存异 B.有相互融合的特点[来源:学科网ZXXK]‎ C.均为稳定统治服务 D.最终达到殊途同归 ‎2.战国时,长梧地方守护封疆的人对子牢(孔子的学生)说,从前我种庄稼,耕地粗疏马虎,而 庄稼收获时也就用粗疏马虎的态度来报复我,我来年改变了原有的方式,深深地耕地,细细地平整,‎ 禾苗繁茂、果实累累。材料表明 A.战国时生产力已有较大提高 B.耕作态度对产量有决定性影响 C.耕作技术水平低导致了歉收 D.当时的农业已经出现精耕细作 ‎3.商鞅说:“农、商、官三者,国之常官也。农辟地,商致物,官治民。”“三官贫,必削。”这表 明商鞅认为 A.秦国的经济政治贫弱,必须实行变法 B.商业在国家经济活动中起着重要作用 C.只有实行“重农抑商”,国家才能富强 D.社会经济发展主要依靠官吏的管理 ‎4.据记载,东汉桓帝时规定“婚姻之家及两州,不得交互为官”,如官员史弼,本应出任山阳太守,‎ 但由于岳父母家恰好在山阳辖内,于是史弼上书自陈应回避,被调任为平原相。这说明桓帝 A.将地方的人事任免权收归中央 B.已认识到地方割据的根源 C.有意防范地方势力膨胀的危害 D.注重维护察举制度的公平 ‎5.明成化二十一年(148年),因各地至京的轮班匠逃役者多,乃令有愿出银价者,每名每月南匠 出九钱,北匠六钱,免赴京当班。至嘉靖四十一年(1562年)规定一律纳银,每名每年征银四钱五 分,不许私自赴京当班。材料反映出明朝中期以后 A.出现了“计工受值”的雇佣关系 B.私营手工业逐渐占据主导地位 C.纳银代役适应了商品经济发展 D.商业繁荣使纳银代役成为主流 ‎6.公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关,五百人议事会、十将军委 员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它,对它负责。公民大会的决议是最后的裁断,具有最高的权 威。这反映了雅典民主政治制度的特点是 ‎ ‎ A.主权在民 B.直接民主 C.民主监督 D.依法执政 ‎7.下图分别是1873年和1882年刊登在《申报》上的两则广告。这两则广告 ‎ ‎ ‎“墨来蓝满佛拉伊得花露” “新到各水龙及机器”‎ A.带有明显的西洋味道 B.反映了中体西用的思想 C.体现了实业救国的要求 D.都含有推销外国机器的目的 ‎8.从下表(1876—1911年中外糖料贸易表)可以反映出,当时中国 进口数量(担)‎ 进口价值(两)‎ 出口数量(担)‎ 出口价值(两)‎ ‎1876一1881(平均)‎ ‎154,148‎ ‎596,571‎ ‎1,007,572‎ ‎2,662,237‎ ‎1882一1891(平均)‎ ‎155,029‎ ‎748,712‎ ‎1,000,667‎ ‎2,617,646‎ ‎1892一1901(平均)‎ ‎1,706,981‎ ‎8,312,830‎ ‎722,566‎ ‎2,403,042‎ ‎1902一1911(平均)‎ ‎4,658,185‎ ‎22,538,554‎ ‎307,256‎ ‎1,200,921‎ ‎ A.传统手工业呈现破产之趋势 B.农产品商品化之趋势日益增强 ‎ C.逐步沦为列强资本输出场所 D.日益被卷人资本主义世界市场 ‎9.1874年,法国人米拉在中国引进了日本人力车,车身一律漆成黄色,故又名黄包车。在20世纪 ‎20至30年代,它的数量远超过汽车,达到五六万辆之多,在城市中来往穿梭。材料从侧面反映出 ‎ A.近代中国交通业发展比较缓慢 B.黄包车促进了中国交通的近代化 ‎ C.近代中国交通呈半殖民地色彩 D.黄包车较大提升了市民生活水平 ‎10.列宁说:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西,而是根据他 们比他们的前辈提供了新的东西。”以此观点评价辛亥革命的功绩,正确的是 ‎ A.把中国人由皇帝的臣民变为国家的主人 B.推倒了封建帝制,根除了中国的封建势力 C.建立了独立自主、民主共和的新社会 D.推动了中国的社会变迁和民族进步 ‎11.在南京国民政府成立以后,胡适仍然抨击国民党思想体系的传统主义成分,号召把科学才智用 于国家管理,提倡立宪制度和公民权利。这反映出 ‎ A.民主思想在当时中国仍步履维艰 B.胡适对国民政府思想改革表示不满 ‎ C.胡适坚决捍卫民主、科学的思想 D.国民党仍然以儒家思想为治国理念 ‎12.黄仁宇在总结国共两党十年对峙的历史博弈时说:“毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的沟 通障碍……当毛泽东的话语延伸到小村落时,被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。”据 此可推知材料 A.夸大了毛泽东话语的作用 B.肯定了“工农武装割据”思想 C.有意抬高毛泽东的政治地位 D.认为国民党对农村统治薄弱 ‎13.“16世纪以前,最重要的项目是由东方运往西方的香料和朝相反方向运的金银。但渐渐地,新 的海外产品成为欧洲的主要消费品,其商业价值增长。这些产品包括新的饮料、染料、香料和食物。‎ 英国的贸易从1698至1775年的这一时期中,进口商品和出口商品都增长到500%至600%之间。欧 洲的总的贸易在增长。”上述现象反映的是下列哪次“革命”的后果 ‎ ‎ A.价格革命 B.商业革命 C.工业革命 D.科技革命 ‎14.近代德国的帝国议会和联邦议会共同行使颁布法律的职权,议员通过公开的直接普选产生。帝 国议会每年由德皇召集,联邦参议院只有在得到德皇同意的情况下才能解散议会。这表明当时德国 A.行政体制体现出专制性 B.帝国议会享有司法权 C.尚不具备近代社会特征 D.皇帝有权解散参议院 ‎15.邓小平指出:“我们坚持独立自主的和平外交政策,不参加任何集团,同谁都来往,同谁都交 朋友。……我们讲公道话,办公道事。”下列各项能贯彻邓小平这一思想的是 ‎ A.签订《中苏友好同盟互助条约》 B.参加由亚非拉国家组成的不结盟运动 C.发展同各国友好关系,反对霸权主义 D.发展同新兴民族独立国家的友好关系 ‎16.“这是一个多彩多姿而变化万千的时代,和中国的战国时代最可相比拟。在这个时期的形形色色中,有不少仍是中世的,有不少显然已是近代的,但也有不少为这时期所特有的。这个时期上承中世,下启近代,同时也自成一个时代,充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”这个时代 ‎ A.设计了未来理想的社会制度 B.坚持国家权力高于宗教 ‎ C.主张以人为中心而不是以神为中心 D.倡导知识即美德 ‎17.苏俄共产党员科尔恰什金曾说道:“两年多来,人民在苏维埃制度下忍饥挨饿,而被夺走粮食 的人势必会起来反对苏维埃政权,投奔并将投靠邓尼金和高尔察克,从而延长国内战争。”这反映 出 A.新生苏维埃政权隐藏着危机 B.政府的继续参战造成了粮荒 C.德国军队大举人侵苏俄领土 D.农业集体化政策出现了失误 ‎18.某一画派在绘画时,把打字的信和数字弄到画里去,并把纸、标签、扑克牌、仿木纹、大理石 花纹等杂七杂八的东西粘在画布上,表达他们否定一切、批判一切的态度。这个画派是 A.浪漫主义画派 B.现实主义画派 C.印象画派 D.现代主义画派 ‎19.美国在杜鲁门政府的主持下,对全社会中各个领域、各种力量和资源实施全面深人地动员和统 筹,开始确立一整套协调国内政治、经济、军事资源以及意识形态和知识资源的体制。材料反映出 A.战后美国总统行政权力加强 B.“冷战”使美国垄断资本主义确立 C.美国希望全国人民对抗苏联 D.二战后美国积极推行“冷战”政策 ‎20.经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加,以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。但20世纪90年代以来,世界经济才真正进入全球化时代,经济全球化迅速发展的根本原因是 ‎ A.跨国公司和各种国际组织的推动 B.现代科技的迅猛发展 ‎ C.全球范围内对市场经济的普遍认可 D.交通和通讯技术的进步 二、非选择题:本大题共5小题,共计60分。其中第21题12分,第22题14分,第23题14分,第24题10分,第25题10分。‎ ‎21.(12分)阅读下列材料:‎ 材料一 隋代虽置三公,以高官不除。其秉国钧者惟内史(中书)、纳言(门下),而尚书令事无不统,即不预机事,亦称政本之地。‎ ‎ ——永瑢《历代职官表·内阁》‎ 材料二 唐制:每事先经中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书,中书又将上,得旨,再下中书,串书又付门下。若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。‎ ‎ ——朱熹《朱子语类》‎ 材料三 议事已定,德彝(尚书仆射)数反于前,由是有隙。时房玄龄(中书令)、杜如晦新用事,皆疏踽(尚书仆射)而亲德彝,(以上所提人物都是宰相)璃不能平,遂上封事论之,辞指寥落,由是忤旨,会璃与陈叔达(宰相)忿争于上前,璃、叔达皆坐不敬,免官。(此后,李世民下旨):自今中书、门下及三品以上入阁议事,皆命谏官随之,有失辄谏。‎ ‎ ——《资治通鉴》‎ 请回答:‎ ‎(1)与材料一相比较,材料二中唐代的三省辅政体制有何不同?(3分)‎ ‎(2)据材料三,说明唐代三省辅政体制在运行中是如何体现“制衡”与“专制”的?(4分)‎ ‎(3)据上述材料,指出三省辅政体制发展的趋势,并评价该体制。(5分)‎ ‎[来源:学科网ZXXK]‎ ‎22.(14分)人类社会的文明与发展都是以不断学习、交流与创新为动力的。阅读下列材料:‎ 材料一 明末清初,以西方传教士为媒介,还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流。天主教耶稣会士的来华传教,是以西方资本主义的殖民扩张为背景的。……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(1552—1610年)。德意志人汤若望(1591—1666年)、比利时人南怀仁(1623—1688年)等。……耶稣会士在传教的同时,除了向中国朝廷和士大夫进 献一些新奇工艺品外,也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的《万国舆图》,第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。 ‎ ‎——《世界史•近代史》(上卷)‎ 材料二 在吾国数千年前,孔子有言曰“大道之行也,天下为公”……孔子之理想世界,真能实现,然后不见可欲,则民不争,甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府,颇与此相似。 ‎ ‎——《孙中山全集》第6卷 材料三 一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式(“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。)主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。 ‎ ‎ ——欧阳哲生《严复评传》‎ 材料四 “中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后,先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程,中国人对西方事物的态度也由最初的排拒,到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。 ‎ ‎——毛泽东《新民主主义论》‎ 请回答:‎ ‎(1)根据材料一,概括明末清初东西方交流的主要表现?结合所学知识,分析其背景。(5分)‎ ‎(2)根据材料二,概括指出孙中山阐述的核心观点,为此孙中山进行了怎样的理论创新? (2分)‎ ‎(3)材料三认为“五四”以前和“五四”以后分别出现了怎样的文化倾向?各举一例加以说明。(4分)‎ ‎(4)根据材料四并结合所学知识,概括指出近代先进中国人“吸收外国进步文化”的特点。(3分)‎ ‎23.(14分)阅读下列材料:‎ 材料一 20世纪50年代上半期,是中国计划经济体制形成时期。这个时期,由于朝鲜战争的爆发,中国的国家安全受到威胁,而国内落后的工业和众多的人口,使得建立独立工业体 系和提高积累率成为促进经济发展的两个重要因素。在这种背景下,强大的政府自然要选择政府主导型的发展模式,而这种要求与中国共产党的社会主义目标相结合,就使中国走上了单一公有制和计划经济道路。‎ ‎ ——武力《中国计划经济的重新审视与评价》‎ 材料二 1960年,中共中央发出《十二条》,肯定了农村集市在活跃农村经济发展方面的作用。……1962年中共中央发出《农业六十条》等指示,允许和鼓励社员种自留地和发展家庭副业。……在中国传统计划经济体制覆盖的范围中,农村是计划较薄弱的环节,在“大集体”下存在着自留地、自由市场等“小自由”。……当我国开始启动经济体制市场化进程时,自留地、自由市场等“小自由”必定成为改革的先导。‎ ‎ ——《中国计划经济体制下农村自由市场的历史考察》‎ 材料三 陈云指出,“必须考虑到我国人多、地大、各地情况不一样这个事实”,要求中央对地方、地方对工商企业的权力“集中不能过分”,“中央不可能包揽全国的事情,所以应当有适当的分权”,“扩大地方的职权是完全必要的”“有些企业的管理权要下放,财务要下放,利润也要下放”。他的这些主张,得到了毛泽东、刘少奇、周恩来等的肯定,委托他主持制定改进经营管理体制的具体实施方案。他亲自代国务院起草了《关于改进工业管理体制的规定》等三个文件,在全国实施。这些措施的提出和实行,对调动地方和企业的积极性产生了十分积极的作用。‎ ‎ ——人民网《陈云对中国社会主义建设道路的探索及其卓越贡献》[来源:学科网ZXXK]‎ 材料四 中国传统计划经济体制是人为构建起来的一种体制。政府是这一体制的构建者,也是计划者,因此,政府是整个体制的主体。……一方面,政府必然又是传统计划经济体制的保护者,政府为了确保自身意志得以实现,必然自觉或不自觉地保护传统计划经济体制。另一方面,政府必然是传统计划经济体制的改革者,只有政府的自觉革命,才可能推动这一体制的改革。‎ ‎ ——赵凌云《1949—2008年间中国传统计划经济体制产生、演变与转变的内生逻辑》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一,概括促成中国计划经济体制形成的因素。(4分)‎ ‎(2)有人提出以下观点:“正是传统计划经济体制的‘中国特色’决定了中国计划经济体制的‘可改革性’,也决定了1979年以来中国改革路径的选择。”运用材料二、三、四,结合所学知识,对这一观点进行论证。(10分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;220字左右)‎ ‎24.(10分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:‎ 材料一 无徵不信,不信民不从,故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托,则是以硁硁之小人,律神话之孔子矣。布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。‎ ‎ ——康有为《孔子改制考》‎ 材料二 著自下科为始,乡会试及生童岁科各试,向用四书文者,一律改试策论。……现当开创百度,事务繁多,度支岁入有常,岂能徒供无用之冗费,致碍当务之急需。如詹事府本属闲曹,无事可办……均著即行裁撤,归并内阁及礼兵刑部办理。旗丁生齿日繁,徒以格于定制,不得在外省经商贸易,遂至生计益艰,……现当百度维新,自宜驰宽其禁,俾得各习四民之业,以资治生。‎ ‎——中国近代史资料丛刊 材料三 比年以来,皇上有意变法,而盈朝汹汹,不可向迩,亲贵抗违,耆老力诤,群僚面从而后言,举政始行而中废。乃至奉旨发议,乃推延而不议;明诏施行,乃束阁而不行。人心众论,缉缉仳仳。”‎ ‎ ——杨深秀《请告天祖誓群臣以变法定国是折》‎ 材料四 适应现代世界不断发展趋势而不断革新,是现代化的本质,但成功的现代化运动,不但善于克服传统因素对革新的阻力,而尤其在善于利用传统因素作为革新的动力。‎ ‎ ——罗荣渠《现代化新论》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一,指出康有为宣传维新变法的方式。 (1分)该方式产生了什么积极作用?(2分)‎ ‎(2)概括材料二中改革的主要措施。(3分)结合材料三,指出这些措施在当时的实施结果。(1分)这一结果的出现说明了什么?(1分)‎ ‎(3)综合上述材料,就如何顺利推行变法。谈谈你的认识。(2分)‎ ‎ ‎ ‎25.(10分)【中外历史人物评说】阅读下列材料:‎ 材料一 秦始皇既并天下,分为三十六郡。郡置材官(地方预备兵兵种),聚天下兵器于成阳,铸为钟镣,罢为角抵(摔跤).是时北筑长城四十余万,南戍五岭五十余万,骊山、阿房之役各七十余万,兵不足用而后发谪矣。其后里门之左,一切发之,而胜、广起。 ‎ ‎——(元)马端临《文献通考·兵考一》‎ 材料二 华盛顿领导美国独立战争取得了胜利,使北美十三个殖民地真正成为独立的州,并联合起来建立了一个新国家;取消了英王直辖殖民地和业主殖民地的政府形式,实行了民主 的、科学的资产阶级共和制;……但是美国独立战争作为一次资产阶级革命是不彻底的,革命没有解决土地问题和奴隶制问题;没有根本改变殖民时期的选举权情况。‎ ‎ ——张友伦《美国通史》第二卷 材料三 ‎1912年1月1日,南京临时政府成立。孙中山就任中华民国临时大总统,随后在短短的时间内,孙中山制定了很多有利于资本主义发展的法令.面对南京临时政府的成立,袁世凯故意制造事端,逼迫革命派让步.帝国主义列强为了各自的利益公开出面支持袁世凯,对革命派进行恫吓。在帝国主义的威胁下,多数革命党人屈服了,随后,南北双方达成协议:革命党人同意让出政府,袁世凯则同意宣布赞成“共和”,并且逼迫清帝退位。‎2月12日,清帝退位。第二天,袁世凯声明赞同“共和”,孙中山向临时参议院提出辞职。‎ ‎ ——朱育和等著《辛亥革命史》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一说明秦始皇的功过。(2分)‎ ‎(2)材料二中“民主的、科学的”具体含义是什么?(2分)“没有根本改变殖民时期的选举权情况”指的是什么?(1分)‎ ‎(3)材料三中孙中山“制定了很多有利于资本主义发展的法令”,其中最重要的是什么?(1分)据材料三概括辛亥革命失败的原因。(2分)‎ ‎(4)上述材料中三位伟大人物对本国历史发展的共同功绩是什么?(1分)综合上述材料,你认为应如何评价历史人物。(1分)‎ 参考答案及评分标准 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B D B C C A A D A D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A B B A C C A[来源:Z+xx+k.Com]‎ D D B 二、非选择题:本大题共5小题,共计60分。其中第21题12分,第22题14分,第23题14分,第24题10分,第25题10分。‎ ‎21.(12分)‎ ‎(1)不同:确定了三省各自的职权;确立了三省的运行机制;三省的权力相等。(3分)‎ ‎(2)制衡:三省长官共同议事;宰相设置众多。(2分)‎ 专制:议事过程发生分歧异议时,由皇帝最高裁定;派谏官驻阁监督。(2分)‎ ‎(3)趋势:隋朝确立,唐朝发展完善。(或从隋到唐,三省制是一个不断完善的过程)(2分)‎ 评价:三省相互牵制和监督,削弱了相权,(2分)保证了皇权的独尊。(1分)‎ ‎22.(14分)‎ ‎(1)主要表现:以西方传教士为媒介,西方近代科技文化开始传播到中国。(“西学东渐”) (1分)‎ 背景:新航路开辟和殖民扩张;文艺复兴和宗教改革;欧洲近代自然科学的兴起;东方封建社会的逐步衰弱。(4分)‎ ‎(2)观点:中国传统的大同思想与苏俄社会制度基本一致。(1分)‎ 创新:提出新三民主义。(1分)‎ ‎(3)“五四”以前,从旧文化的立场批评或赞赏新文化。如洋务派的“中体西用”思想;康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论。(2分)‎ ‎“五四”以后,用新文化批评或赞赏旧文化。如新文化运动全盘否定中国的传统文化。(2分)‎ ‎(4)特点:由最初排斥到逐步接受甚至全盘西化;经历了器物到制度到思想文化的历程;与救亡图存的历史使命紧紧相连。(3分)‎ ‎23.(14分)‎ ‎(1)因素:朝鲜战争威胁国家安全;国内经济发展的要求;强大的政府权力;社会主义目 标的追求。(4分)‎ ‎(2)传统计划经济体制的中国特色包括:农村中存在农村集市、自留地和家庭副业;地方和企业具有一定的职权;政府是体制的主体。这些因素的存在决定了计划经济体制的可改革性,也决定了中国改革路径的选择:农村中的“小自由”成为改革的先导,经济体制改革先在农村展开,实行家庭承包责任制。地方和企业具有一定的职权,有利于提高地方和企业的积极性,改革是自下而上推进的,城市经济体制改革的重点是企业改革。政府是体制的保护者,也可成为改革者。中国改革是在政府的主导下进行的。(10分)‎ ‎ 评分标准:第一等(7~10分),第二等(4~6分),第三等(0~3分)‎ ‎24.(10分)‎ ‎(1)方式:托古改制。(1分)‎ 作用:有利于减少变法阻力;有利于促进维新思想的传播。(2分)‎ ‎(2)措施:改革科举制度,废除八股;撤并机构,裁汰冗员;废除旗人特权等。(3分)‎ 结果:遭到大多教官员的抵制。(1分)‎ 说明:改革触动了许多人的利益,树敌过多,阻力过大。1分 ‎(3)认识:善于利用传统因素,化阻力为动力;改革要有强有力的领导;注意改革方法、策略;措施要切实可行。(任答两点,共2分) ‎ ‎25.(10分)‎ ‎(1)功:统一中国,实行郡县制。(1分) ‎ 过:实行暴政(兵役、徭役繁重),导致农民起义(1分)‎ (2) 含义:选举(1分)和分权制衡(或三权分立,1分) 原则。 ‎ ‎ “没有根本改变殖民时期的选举权情况”指:实行种族歧视(黑人、印第安人不具有同等选举权)。(1分)‎ (3) 最重要的是《中华民国临时约法》。(1分) ‎ ‎ 原因:以袁世凯为核心的封建反动势力的进攻;帝国主义的干涉;资产阶级革命派的软弱性。(任答2点,每点1分,共2分)[来源K]‎ ‎(4)共同功绩:创立一个顺应历史潮流的新政权。(1分) ‎ ‎ 评价:一分为二地评价历史人物。(1分) ‎

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