福建省莆田市2017-2018学年八年级物理下学期期末试题
一、 选择题(每题2分题,共30分)
1.下列物体中物重最接近1N的是:( )
A.两个鸡蛋 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖
2.在如下图所示的物理情景中,表示力可以改变物体运动状态的是( )
3..关于力和运动的关系正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因
B.物体只有运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变
4.如图所示,汽车在平直的公路上作匀速直线运动。下列彼此平衡的两个力是( )
A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力
B.汽车所受的重力和汽车对地面的压力
C.汽车所受的摩擦力和汽车的牵引力
D.汽车所受的摩擦力和汽车对地面的压力
5.汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带,系上安全带可以( )
A.减小汽车的惯性,防止发生事故 B.减小司机的惯性,防止发生事故
C.减小因汽车突然减速造成的伤害 D.减小因汽车突然加速造成的伤害
6.如图10所示,用水平力F=30N将一重G=10N的木块按在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是( )
A.40N B.30N C.20N D.10N
7.下列四幅图中,属于减小压强的是( )
8.如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是( )
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A.
羊角锤
B.
镊子
C.
开瓶起子
D.
钳子
9.同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图11所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相等,小球受到液体压强最大的是( )
10. 下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.大坝修建成上窄下宽 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.用吸管吸饮料 D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
11.下图所示的装置中,利用连通器原理工作的是( )
12.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是( )
A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢
C.保持原来位置不动 D.都有可能
13、苹果从树上由静止落下的过程中( )
A.动能减小,重力势能减小 B.动能增加,重力势能增加
C.动能增加,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增加
14.小张用40N的推力将重力为100N的物体沿水平方向匀速推动了10m,则小张对物体所做的功是( )
A.400J B.600J C.1000J D.1400J
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15.如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆、和组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆
C.是省力杠杆,、是费力杠杆 D.是费力杠杆,、是省力杠杆
二、填空题(每空1分,共22分)
16.如同所示为某中学足球赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的____;同时脚感觉到疼,说明力的作用是 的。
17.一个质量为3 kg的铅球,在地面上受到的重力是 N,方向 。
18.一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态.这就是著名的牛顿第一定律。
19.上端 ,下端 的容器叫连通器, 是最大的人造连通器。
20.重力为1.5×104 N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度做匀速直线运动时,轿车受到的阻力为2×103 N,轿车牵引力为 N,轿车对水平路面的压力为 N,轿车对水平路面的压强为1.5×105 Pa,则小轿车与路面接触面积为 m2 。
21. 行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车_________(选填“内”或“外”)飘动.这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压_________(选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的。
22. 气球在它受到的浮力 它的总重时就上升。气球里充入的气体通常为氢气或热空气,氢气或热空气的密度都比空气密度 。
23. 将物体挂在弹簧秤上静止在空气中时弹簧秤的示数20N,当物体浸在水中时称弹簧秤示数为11.2N,则此时物体受到浮力大小是 N,方向是竖直向上,施力物体是 。
24. 力学中所说的功包括两个必要因素:
一是 ;
二是 。
25.在学校的升旗仪式上,升旗手将重15N的国旗升高10m做了200J的功,则有用功为 J,机械效率为 。
三、作图题(每题2分,共6分)
26.如图是水平地面上静止的足球,请画出足球所受重力的示意图.
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27.按要求作图:如图,重10N的小球浮于水面上,请画出小球所受浮力的示意图。
28.用如图所示的滑轮组提升重物,请在图上画出最省力的绕线方法.
四、简答题(2分)
29.为什么汽车突然刹车时,站在车内的人会向前倾倒?
五、实验与探究题(每空1分,共20分)
30.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
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(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应选用_____两图;实验中应保证_________相同.为了达到这一目的,所采取的具体操作方法是让两个小球从同一平面,_________下滑。
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________ _。
(3)该实验是通过观察_________ 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做________ _运动。
31.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动。根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)由 两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小关系。
(3)由 两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。
(4)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将 (选填“不变”“变大”或“变小”)。
(5)评估此实验方案的不足之处是__ __。
32.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作_________。
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关;
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(3) 为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验.
(a)按_____两图滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的,若实验测得两个滑轮组的机械效率大小_______(填“相等”或“不相等”),则可初步判断猜想A是错误的;
(b)按_____两图滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是_____(填“正确”或“错误”)的.
(4)接着,小组进行了实验验证.
(5)小组在实验时应_________沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计.
(6)通过“测量滑轮组的机械效率”实验,同学们你们自己得出的影响滑轮组机械效率高低的主要因素是________、_________及绳重和摩擦.
六、计算题(共20分)
33.(6分)工程师为什么要把拦河坝设计成上宽下窄的形状?三峡水电站的水库大坝高185m,当水库水深为120m时,坝底受到的水的压强是多大?
34.(6分)一个节日放飞的气球,体积是600m3.这个气球在地面附近受到的浮力有多大?设地面气压为标准大气压,空气的密度是1.29kg/ m3。(g=10N/kg)
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35.(8分)如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物,现将质量为1t的货物匀速提高1.5m用时5s。试求:
(1)货物上升的速度是多少?
(2)货物所受到的重力是多少?(g=10N/kg)
(3)叉车提升货物时对货物所做的功是多少?
(4)叉车提升货物的功率是多少?
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