江苏姜堰二中2016届高三数学四模(5月)试题(含答案)
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资料简介
省姜堰二中高三年级第四次模拟考试 ‎ 数 学 试 题 2016.5‎ 命题:高三数学组 ‎(考试时间:120分钟 总分:160分)‎ 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上.‎ ‎1、已知集合,集合,则= ‎ ‎2、已知为虚数单位,复数,则复数的模为 ‎ ‎3、命题“∃x≥0,使x(x+3)≥0”的否定是 ‎ ‎4、下列程序:‎ ‎ ‎ ‎ For I From 1 to 10 Step 3‎ ‎ ‎ ‎ End For Print ‎ 输出的结果是 ‎ ‎5、在圆x2+y2=4所围成的区域内随机取一个点P(x,y),则| x |+ y ≤ 0的概率为 ‎ ‎6、底面边长和高都为2的正四棱锥的表面积为 .‎ ‎7、函数()在一个周期内的 图象如图所示,A为图象的最高点,B,C为图象与轴的交点,‎ 且△ABC为正三角形,则= ‎ ‎8、已知O为坐标原点,A,B两点的坐标均满足不等式组,‎ ‎ 则tan∠AOB的最大值等于 ‎ ‎9、,,则最小值 ‎ ‎10、已知sin +sin α=,则sin的值是 ‎ ‎11、设点为双曲线(,)上一点,,分别是左右焦点,‎ 是△的内心,若△,△,△的面积,,满足 ‎,‎ 则双曲线的离心率为 ‎ ‎12、已知函数,,,‎ ‎ 恒有,则实数a的取值范围 ‎ ‎13、已知点O为△ABC的垂心,, 则角A= ‎ ‎14、设各项均为正整数的无穷等差数列{an},满足a54=4028,且存在正整数k,使a1,a54,ak 成等比数列,则公差d的所有可能取值之和为 ‎ 二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.‎ ‎15、(本小题满分14分)‎ A B C D 如图,三棱柱为正三棱柱,,是中点.‎ ‎(Ⅰ)求证:平面;‎ ‎(Ⅱ)求点到平面的距离.‎ ‎16、(本小题满分14分)‎ 已知中,,记.‎ ‎(1)求解析式及定义域;‎ ‎(2)设 ,是否存在实数,使函数的值域为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.‎ ‎17、(本小题满分14分)‎ 如图,某广场为一半径为‎80米的半圆形区域,现准备在其一扇形区域OAB内建两个圆形花坛,该扇形的圆心角为变量2θ(),其中半径较大的花坛⊙P内切于该扇形,半径较小的花坛⊙Q与⊙P外切,且与OA、OB相切.‎ ‎(1)求半径较大的花坛⊙P的半径(用θ表示);‎ ‎(2)求半径较小的花坛⊙Q的半径的最大值.‎ ‎18、(本小题满分16分)‎ ‎ 已知椭圆+=1(a>b>0)上顶点A(0,2),右焦点F(1,0),设椭圆上任一点到点Q(0,6)的距离为d.‎ ‎ (1)求d的最大值;‎ ‎ (2)过点F的直线交椭圆于点S,T两点,P为直线l上一动点,l为椭圆的右准线.‎ ‎ ①若PF⊥ST,求证:直线OP平分线段ST;‎ ‎ ②设直线PS,PF,PT的斜率分别为k1,k2,k3,求证:k1,k2,k3成等差数列.‎ x O y P F T A l S ‎19、(本小题满分16分)‎ ‎ 已知函数 ‎(1)当时,求函数的单调区间;‎ ‎(2)当时,若对任意恒成立,求实数 的取值范围;‎ ‎(3)设函数的图像在两点P,Q处的切线分别为l1,l2,若 ‎,,且l1⊥l2,求实数c 的最小值.‎ ‎20、(本小题满分16分)‎ ‎ 已知有穷数列各项均不相等,将的项从大到小重新排序后相应的项数构成新数列,称为的“序数列”,例如数列:,,满足>>,则其序数列为1,3,2.‎ ‎ (1)求证:有穷数列的序数列为等差数列的充要条件是有穷数列为单调数列;‎ ‎(2)若项数不少于5项的有穷数列,的通项公式分别是,,且的序数列与的序数列相同,求实数的取值范围;‎ ‎(3)若有穷数列满足=1,,且的序数列单调减,的序数列单调递增,求数列的通项公式.‎ 省姜堰二中高三年级第四次模拟考试 ‎ 数学试题附加题 2016.5‎ 注意事项:‎ ‎1.附加题供选修物理的考生使用.‎ ‎2.本试卷共40分,考试时间30分钟.‎ ‎3.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答题纸的密封线内.试题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题纸.‎ ‎21.【选做题】在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10分,共计20分.请在答卷纸指定区域内作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎21、A B D E O C ‎·‎ A.【选修4-1:几何证明选讲】(本小题满分10分)‎ 如图,为⊙的直径,直线与⊙相切于点,,,、为垂足,连接. 若,,求的长.‎ B.【选修4-2:矩阵与变换】(本小题满分10分)‎ 已知矩阵,试求曲线在矩阵变换下的函数解析式.‎ C.【选修4-4:坐标系与参数方程】(本小题满分10分)‎ 已知直线l:(t为参数)恒经过椭圆C:(j为参数)的右焦点F.‎ ‎(1)求m的值;‎ ‎(2)当时直线l与椭圆C相交于A,B两点,求的值.‎ D.【选修4-5:不等式选讲】(本小题满分10分)‎ 已知正实数满足,求证:.‎ ‎22、 (本小题满分10分)‎ 自‎2016年1月1日起,我国全面二孩政策正式实施,这次人口与生育政策的历史性调整,使得“要不要再生一个”,“生二孩能休多久产假”等问题成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题.为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿,某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查,得到如下数据:‎ 产假安排(单位:周)‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ 有生育意愿家庭数 ‎4‎ ‎8‎ ‎16‎ ‎20‎ ‎26‎ ‎ (1)若用表中数据所得的频率代替概率,面对产假为14周与16周,估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少?‎ ‎ (2)假设从5种不同安排方案中,随机抽取2种不同安排分别作为备选方案,然后由单位根据单位情况自主选择.‎ ‎ ①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率;‎ ‎ ②如果用表示两种方案休假周数之和.求随机变量的分布列及数学期望.‎ ‎23、(本小题满分10分)‎ 在数列中,,其中且,且满足关系式:‎ ‎.‎ ‎ (1)猜出数列的通项公式并用数学归纳法证明之;‎ ‎(2)求证:,.‎ 省姜堰二中高三年级第四次模拟考试 ‎ 数学附加题 2016.5‎ 注意事项:‎ ‎1.附加题供选修物理的考生使用.‎ ‎2.本试卷共40分,考试时间30分钟.‎ ‎3.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答题纸的密封线内.试题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题纸.‎ ‎21.【选做题】在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10分,共计20分.请在答卷纸指定区域内作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ A B D E O C ‎·‎ A.【选修4-1:几何证明选讲】(本小题满分10分)‎ ‎ 如图,为⊙的直径,直线与⊙相切于点 ‎,,、为垂足,连接. 若,‎ ‎,求的长.‎ B.【选修4-2:矩阵与变换】(本小题满分10分)‎ ‎ 已知矩阵,试求曲线在矩阵变换下的函数解析式.‎ C.【选修4-4:坐标系与参数方程】(本小题满分10分)‎ ‎ 已知直线l:(t为参数)恒经过椭圆C:(j为参数)的右焦点F.‎ ‎(1)求m的值;‎ ‎(2)当时直线l与椭圆C相交于A,B两点,求的值.‎ D.【选修4-5:不等式选讲】(本小题满分10分)‎ ‎ 已知正实数满足,求证:.‎ ‎22、 (本小题满分10分)‎ 自‎2016年1月1日起,我国全面二孩政策正式实施,这次人口与生育政策的历史性调整,使得“要不要再生一个”,“生二孩能休多久产假”等问题成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题.为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿,某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查,得到如下数据:‎ 产假安排(单位:周)‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ 有生育意愿家庭数 ‎4‎ ‎8‎ ‎16‎ ‎20‎ ‎26‎ ‎ (1)若用表中数据所得的频率代替概率,面对产假为14周与16周,估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少?‎ ‎ (2)假设从5种不同安排方案中,随机抽取2种不同安排分别作为备选方案,然后由单位根据单位情况自主选择.‎ ‎ ①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率;‎ ‎ ②如果用表示两种方案休假周数之和.求随机变量的分布列及数学期望.‎ ‎23、(本小题满分10分)‎ 在数列中,,其中且,且满足关系式:‎ ‎.‎ ‎ (1)猜出数列的通项公式并用数学归纳法证明之;‎ ‎ (2)求证:,.‎ 高三数学四模参考答案 ‎1、[-1,3] 2、 3、x≥0,使x(x+3)

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