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免疫调节专题
主讲教师:毕诗秀
一、要求掌握的内容
1.课程标准的要求
具体内容标准
活动建议
概述人体免疫系统在维持稳态中的作用
关注艾滋病的流行和预防。
调查青少年中常见的免疫异常。
2.考试说明的要求
内容
水平
人体免疫系统在维持稳态中的作用
艾滋病的流行和预防
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中
识别和使用它们。
Ⅱ:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情
境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。
二、知识重点和难点
1.免疫调节示意图
效应T细胞
记忆细胞
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注意:据图描述免疫调节的过程,尤其需留意红色矩形圈住的部分。
2.体液免疫过程
注意:据图描述体液免疫的过程,尤其需留意红色圈住的部分。
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3.细胞免疫过程
注意:据图描述细胞免疫的过程,尤其需留意红色圈住的部分。
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