www.ks5u.com
语文I试题
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
一旦“人民”、“祖国”当起政治权力的令箭而不再作为理性和文化语汇来使用，独裁和斗争的霍乱即 ，“人民”、“祖国”这些硕大的词即沦为 的刀俎和砧板。大革命时期的法兰西，现代的德意志、俄罗斯及中国，都流行过这种不分 的“唯人民论”、“唯国家论”、“唯领袖论”。
A．接踵而至 嗜血 青红皂白 B．纷至沓来 嗜血 是非黑白
C．接踵而至 喋血 是非黑白 D．纷至沓来 喋血 青红皂白
2．下列各句中，没有语病的一项是（3 分）
A．虽然北约在常规军事力量上占据优势，但俄罗斯之所以能在乌克兰危机中应付自如的原因，是因为他们早已设计出“混乱战争”这种崭新的形式。
B．由于新生代农民工受教育程度普遍比较高，视野相对开阔，有更强烈的权利意识，对平等和人格尊严的保护欲望明显比其父辈更强。
C．社会文化转型使中国科幻小说从更多表现有关现代化的未来之梦，向反映更复杂的社会现实靠拢，将当代中国人的经验与思考、恐惧与希望编织其中。
D．在实体经济重组上取得重大进步的同时，中国金融改革日程却遭遇挫折，如果不能更好地协调两者的再平衡，就无法取得金融改革的成功。
3．下列诗句与“万里寒光生积雪，三边曙色动危旌”修辞手法相同的一项是（3 分）
A. 明月不知君已去，夜深还照读书窗。
B. 鸣骹直上一千尺，天静无风声更干。
C. 日落汀洲一望时，柔情不断如春水。
D. 花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
4．在下面的一段文字横线处，填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
群星之所以璀璨，是因为周围有数不清的热粒子滋养它们。
①而在另一些时代和国土
②巨人之所以诞生并顽强成活
③由于环境险恶，即使播下了龙种，收获的也是跳蚤
④也很快被迅速赶来的尘霾所吞，仿佛群蝇强暴一滴蜜
⑤是因为有充分的厚土、养分和地下水
⑥偶有星子闪烁
A．①②⑤③⑥④ B．③①⑥②④⑤
C．③①②④⑤⑥ D．②⑤①③⑥④
5．下列句子中表达不得体的一项是（3分）
A．父母相继去世，儿女们心中充满遗憾百身莫赎。
B．对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。
C．欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定效犬马之劳。
D．我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6-9题。
与李翱书[1]
韩愈
使至，辱足下书，欢愧来并，不容于心。嗟乎！子之言意皆是也。仆虽巧说，何能逃其责耶？然皆子之爱我多，重我厚，不酌时人待我之情，而以子之待我之意，使我望于时人也。
仆之家本穷空，重遇攻劫，衣服无所得，养生之具无所有，家累仅三十口，携此将安所归托乎？舍之入京，不可也，挈之而行，不可也，足下将安以为我谋哉？此一事耳，足下谓我入京城，有所益乎？仆之有子，犹有不知者，时人能知我哉？持仆所守，驱而使奔走伺候公卿间，开口论议，其安能有以合乎？仆在京城八九年，无所取资，日求于人以度时月，当时行之不觉也，今而思之，如痛定之人思当痛之时，不知何能自处也。今年加长矣，复驱之使就其故地，是亦难矣。所贵乎京师者，不以明天子在上，贤公卿在下，布衣韦带之士谈道义者多乎？以仆遑遑于其中，能上闻而下达乎？其知我者固少，知而相爱不相忌者又加少。内无所资，外无所从，终安所为乎？
嗟乎！子之责我诚是也，爱我诚多也，今天下之人，有如子者乎？自尧舜以来，士有不遇者乎？无也？子独安能使我洁清不洿，而处其所可乐哉？非不愿为子之所云者，力不足、势不便故也。仆于此岂以为大相知乎？累累随行，役役逐队，饥而食，饱而嬉者也。其所以止而不去者，以其心诚有爱于仆也。然所爱于我者少，不知我者犹多，吾岂乐于此乎哉？将亦有所病而求息于此也。
嗟乎！子诚爱我矣，子之所责于我者诚是矣，然恐子有时不暇责我而悲我，不暇悲我而自责且自悲也。及之而后知，履之而后难耳。孔子称颜回：“一箪食、一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”彼人者，有圣者为之依归，而又有箪食瓢饮足以不死，其不忧而乐也，岂不易哉！若仆无所依归，无箪食，无瓢饮，无所取资，则饿而死，其不亦难乎？子之闻我言亦悲矣。
嗟乎，子亦慎其所之哉！离违久，乍还侍左右，当日欢喜，故专使驰此，候足下意，并以自解。愈再拜。
【注】[1]本文写于贞元十五年(公元799年)，时李翱在长安，韩愈在武宁节度使张建封幕府任节度推官。李翱，中唐著名的古文家、哲学家。从韩愈学古文，实则处师友之间。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.不酌时人待我之情 酌：考虑
B.子之责我诚是也 是：这样
C.将亦有所病而求息于此也 病：担忧
D.履之而后难耳 履：践行
7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.韩愈家本来就穷困，最近又遭劫难，面对一家三十口的生计问题，韩愈陷入极其艰难尴尬的处境之中。
B.韩愈在京城度过的八九年里，生活没有来源，只能每天靠求人打发日子，这些让他当时感到羞愧的过往如今想来更是令他痛定思痛。
C.韩愈感叹自从尧舜以来，读书人就存在怀才不遇的现象，一个人是很难让自己不受玷污而得到一个乐于接受的位置的。
D.韩愈认为颜回因为有孔圣人做他的靠山，而又有饭吃有水喝可以不死，不忧食而乐道是很容易做到的。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①今年加长矣，复驱之使就其故地，是亦难矣。（3分）
译文：
②非不愿为子之所云者，力不足、势不便故也。（2分）
译文：
③其所以止而不去者，以其心诚有爱于仆也。（3分）
译文：
9. 韩愈在给李翱的回信中主要表达了几层意思？请简要概括。(4分)
答： ▲
三、古诗词鉴赏（11分）
10. 阅读下面这首宋诗，完成问题。
九日水阁
韩琦
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
【注】这首诗作于宋英宗平治二年(1065年)秋，诗人时任右仆射。
（1）首联在诗中有何作用？请简要分析。（3分）
答： ▲
（2）“虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香”一联内涵丰富，说说你的理解。（4分）
答： ▲
（3）古人评价这首诗“咸得于自然”，试结合全诗对此作简要赏析。（4分）
答： ▲
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，今为所识穷乏者得我而为之。（《孟子》）
（2）其间千二百里，虽乘奔御风， 。（《三峡》）
（3） ，用之不竭，是造物者之无尽藏也。（《赤壁赋》）
（4）飞湍瀑流争喧豗， 。（《蜀道难》）
（5）架梁之椽， 。（《阿房宫赋》）
（6） ，大珠小珠落玉盘。（《琵琶行》）
（7）然而其持之有故， 。（《荀子》）
（8）作德，心逸日休；作伪， 。（《尚书》）
五、文学类文本阅读（20 分）
阅读下面的文字，完成 12—15 题。
根 儿
廖沫沙
⑴根儿把自己的衣裳包扎了几件，眼泪汪汪地指点着床上的一堆破衣，告诉我：这是爹的，这是小四的，都缝补好了。自家还留下几件衣，明儿给小四改一改还好穿。此时眼泪就像断了线的珠，从她脸上雨一般地落下来。
⑵我叹了一口气，想安慰她几句，但我说什么好呢？我如今是把亲生女儿当破衣一样卖了出去。我的喉头像给什么塞住了似的，透不过气来。我的双眼蒙上了一层薄明的泪水。根儿把她的眼泪揩了一把，又来来往往地收拾东西去了。似乎想把家里的东西样样都打点好，使我永不操心；又好像一一向它们告别。
⑶我好像痴了似的，坐着发呆，心里不想什么，口里也不说什么。我的心完全停滞了。
⑷自从她娘死了以后，接接连连这几年的大水和兵荒，田里收不起东西，一家人都弄得精疲力尽，天天在饥饿中打滚；然而光景竟一天天落下去，如今就不能不卖了我这又温顺又懂事的女儿来还债了。天啊，这是什么世界？
⑸我为什么竟一时糊涂，八十元就把她卖了？她可是我的女儿，我亲生的肉啊。
⑹然而这事如今要翻悔也迟了，我不是先收了他们拾元定洋了么？……
⑺我不禁想起她平日的好处来。这几年苦日子，要没有她，怎能熬到现在。她给我管理家务，照顾兄弟，有时还得受我的穷气。可怜一个十六岁还不到的姑娘，竟把她娘遗下来的苦头，一手接受了。她要这儿那儿去自己寻东西来吃，寻东西来喂养兄弟，她要流着泪挺身出来，代我去听那些收债人的辱骂，向他们说好话，她还要……她跟我做了十几年女儿，竟一天好日也没有度过，如今更要来卖她偿债。——我卖了她，失了她以后的日子，怎能再过得下去？
⑻小四赤着身体从外面跑进来，满身灰土。根儿拉着他扬了一扬手，随又放下。她说：“小四，来洗一洗吧，回头我去了，谁还替你洗？”她随即舀了一盆水，把他抱到盆中开始洗起来。
⑼小四问道：“你到什么地方去？阿姐带我去好不好？”
⑽根儿低着头，很久才答应他：出去拾泥豆，他用不着去。后来她低声告诉他，叫他不要乱跑，要他听爹的话，不要跟前面王阿桂到泥坑里去洗澡。
⑾她给小四洗好了以后，拿出短衫来给他穿上，便牵着他向厨下去了。我看着她的背影不禁心痛起来。我举起手来在胸口捶了几下，我希望我的身子爆炸起来，并把整个世界炸毁……
⑿根儿把午饭烧好，吃了，收拾了碗筷，迟疑一会儿，问我道：“爹，我要走了吗？周大爷不是说吃了饭，爹领我去？……”她轻轻地说着，但并没有哭声。她的声音，就好一把尖刀，一个字在我的心里割一下。我怎能让她走？我怎样亲自领着她，领着我的根儿去交给人家？我沉默了一会儿，说道：“不要去了吧。根儿，你不要走了。”
⒀声音就好像从我的心里喷出。她凝着两眼望着我，不响。随后我看见眼泪又如断了线的珠子从她脸上落下来。她捧住脸呜咽起来。
⒁周宝先忽然在门口立住，说道：“走啊，天不早了，我不是说今天还得赶车？”
（原载 1933 年 7 月 15 日《申报》）
12.简要概括小说中根儿的形象。(4 分)
答： ▲
13.根据上下文，简要分析划线句子中的人物心理。（4 分）
（1）天啊，这是什么世界？
答： ▲
（2）她凝着两眼望着我，不响。
答： ▲
14.小说中，“我” 激荡的情感贯穿了全文，这样写有什么好处？（6 分）
答： ▲
15.根儿随周宝先走了吗？请加以探究。（6 分）
答： ▲
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的作品，完成16-18题。
沉 默
梁实秋
①我有一位沉默寡言的朋友。有一回他来看我，二人默对，不交一语。等到茶尽三碗，烟罄半听，主人并未欠伸，客人兴起告辞，自始至终没有一句话。这位朋友现在已归道山，这一回无言造访，我至今不忘。
②明张鼎思《琅琊代醉编》有一段记载：“刘器之待制对客多默坐，往往不交一谈，至于终日。客意甚倦，或谓去，辄不听，至留之再三。有问之者曰：‘人能终日危坐，而不欠伸欹侧，盖百无一二，其能之者必贵人也。’以其言试之，人皆验。”可见对客默坐之事，过去亦不乏其例。不过所谓“主贵”之说，倒颇耐人寻味。所谓贵，一定要有一副高不可攀的神情，纵然不拒人千里之外，至少也要令人生莫测高深之感，所以处大居贵之士多半有一种特殊的本领，两眼望天，面部无表情，纵然你问他一句话，他也能听若无闻，不置可否。这样的人如何能不贵？因为深沉的外貌，正好掩饰内部的空虚，这样的人最宜于摆在庙堂之上。
③謇谔之臣，骨鲠在喉，一吐为快，其实他是根本负有诤谏之责，并不是图一时之快。鸡鸣犬吠各有所司，若有言官而箝口结舌，宁不有愧于鸡犬？至于一般的仁人君子，没有不愤世忧时的，其中大部分悯默无言，但有间或也有“宁鸣而死，不默而生”的人，这样的人可使当世的人为之感喟，为之击节，他不能全名养寿，他只能在将来历史上享受他应得的清誉罢了。在有“不发言的自由”的时候而甘愿放弃这一项自由，这也是个人的自由。在如今这个时代，沉默是最后的一项自由。
④有道之士，对于尘劳烦恼早已不放在心上，自然更能欣赏沉默的境界。这种沉默，不是话到嘴边再咽下去，是根本没话可说，所谓“知者不言，言者不知。”世尊在灵山会上，拈华示众，众皆寂然，惟迦叶破颜微笑，这会心微笑胜似千言万语。古人云：“二十年不开口说话，向后佛也奈何你不得。”二十年不开口说话，也要把口闷臭，但是语言道断之后，性水澄清，心珠自理，没有饶舌的必要。基督教Carthusian教派也是以沉默静居为修行法门，经常彼此不许说话。“此中有真意，欲辩已忘言。”
⑤庄子说：“吾安得夫忘言之人，而与之言哉？”现在想找真正懂得沉默的朋友，也不容易了。 （有删改）
16．文中第二段引用张鼎思《琅琊代醉编》的记载有何作用？（6分）
答： ▲
17．解释下列文中画线句的含义。（6分）
（1）在如今这个时代，沉默是最后的一项自由。（3分）
答： ▲
（2）这种沉默，不是话到嘴边再咽下去，是根本没话可说。（3分）
答： ▲
18．作者对于“沉默”有哪些主要观点？请用自己的话分条概括。（6分）
答： ▲
七、作文（70分）
19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有人说，你是谁，便遇见谁。也有人说，遇见谁，你便是谁。
参考答案
一、语言文字运用（15分）
1． A（接踵而至，就是接踵而来，形容人或事物一个又一个接连不断；纷至沓来，纷纷到来，连续不断地到来。嗜血，特别爱吸血，或用于比喻，形容人凶残成性。喋血，血流遍地。青红皂白，比喻事情的是非或原因、来龙去脉、是非曲直。是非黑白，是指事理的正确与错误）
2．C（3分。A项“……的原因，是因为……”杂糅。B项滥用介词“由于”，使全句丧失主语。D项“金融改革日程”与“遭遇挫折”搭配不当）
3．B（3分。例句与B项是夸张手法。A项为拟人，C项为比喻，D项为用典）
4．D
5．C（表示心甘情愿受人驱使，为人效劳）
二、文言文阅读（18分）
6.B （是：对的，正确的）
7.B （“当时感到羞愧”与原文不符）
8.① 如今年岁已长，再让我回到那老地方（干这些事），这也真是让我为难啊。（1句1分）
②并不是我不愿意做你说的那些事，是我的力量不够，形势不利的缘故啊。（1句1分）
③我之所以逗留于此而不离去，是因为那人确有爱我之心。（第1句1分，第2句2分）
9.① 感激李翱对己之厚爱；② 言明羞于重回京城；③慨叹怀才难遇；④ 提醒李翱慎于处世。（每点1分）
参考译文：
信使到了（我处），您不嫌弃我给我写信，高兴和惭愧同时涌上来，心里都容不下了。啊！您的话都很对。我虽然善于辩解，怎么能够逃避责任呢？这都是你赏识我，关心我，我不考虑现在人们对待我的态度，只凭你对我的情义，就使我寄希望于入世（为官）。
我家里本来很贫穷，又遭遇了劫难，衣服也得不到，生活用品也没有，家里将近
三十口人，带着他们把他们安置在哪儿呢？舍弃他们进入京城，不可以，带着他们一起去，也不行，您有什么好主意给我吗？这是一件事，您认为我进入京城，有什么好处吗？我有儿子，其中还有不认识我的，现在的人能了解我吗？保持着我的信仰操守，让我辅佐公卿，在大臣之间之间奔走，提供建议，能有跟我看法一致的吗？我在京城八九年，没有挣钱的地方，每天求人来生活，当时没有注意到，今天想起来，就像痛刚好了的人回想当初疼痛的时候，不知道如何面对自己。如今年龄又长了，再让我去老地方干这些事，也很让我为难。京师被人看重的，不是上有贤明的天子，下有贤明的大臣，光是谈论道义的普通读书人就有多少？我在其中匆匆忙忙，能够使社会上层下层的人知道我吗？了解我的人本来就少，了解我并赏识我却不嫉妒我的人更少。我本身没有什么资本，外部也没有什么靠山，究竟能做什么呢？
唉！您责怪我的话很对，很关爱我，如今天下的人，有像您这样的吗？从尧舜以来，读书人有怀才不遇的吗？没有吗？您偏偏就能使我的品德保持清洁不被玷污，并生活在快乐中吗？并不是我不愿意做你说的那些事，是因为我的力量不够，形势不方便。我在这里难道是因为有人（指韩愈现在投靠的人）是我的知己吗？其实他是跟在别人后面做事，盲目的追求潮流，饿了就吃饭，饱了就游戏。我之所以留在这里没有离开，是因为他诚心诚意的关爱我。但是关心我的少，不了解我的地方更多，我难道在这个地方很高兴吗？也是有所担心才暂时安定在这里。
唉！您是很关心我，您责备我的话确实很对，但是恐怕您有时候没空责备我却为我悲伤，没空为我悲哀却自责、自悲。靠近它就能够理解，但是实际去做就很难了。孔子称赞颜回说：“吃一碗干饭、喝一瓢白水，别人忍受不了这种贫苦生活的的忧愁，颜回却不改变心中的快乐。”人，如果能依靠圣贤的人，并能有一碗饭吃一瓢水喝足以活下去，他不感到忧愁却很快乐，岂不是很容易！如果我没有依靠，没有饭吃，没有水喝，没有挣钱的地方，就会饿死，这也不难呀？您听了我的话也感到悲伤。
啊，你也要小心谨慎这些道理！我们分别得太久，如果还能回到您的身边侍奉您，我会非常高兴，所以专门派人骑马到这里，等候您的回信，并通过这些自我开导。韩愈再拜（书信用语，表谦虚）。
三、古诗词鉴赏（11分）
10. （1）开篇点题扣题，上句写水阁，下句扣九日；交代重阳佳节在水阁宴请宾客之事；写池馆园林的荒凉，反衬嘉客重阳赏菊品酒的雅兴之浓；引出下文对宴饮情形的描写。（3分，1点1分，写满3点即可）
（2）一是赞颂重阳时节菊花虽晚开而尤为芬芳，二是寓意晚节可贵，要注重晚节。（4分，每点2分）
（3）内容自然，写眼前景，叙身边事；结构自然，延客，赏菊，饮酒，食蟹，赋诗；情感自然，阁虽败可延客，菊虽晚节可贵，酒量虽衰诗情不减。（4分，一点2分，两点即可）
四、名句名篇默写（8分） 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （略）
五、文学类文本阅读（20分）
12．根儿是旧时代一位苦难家庭中的女孩，她勤劳能干，温顺懂事，坚强地承担着家庭的责任，忍受着生活的苦难。（4分。第一点1分，后面四点任答三点）
13．（4分）（1）表现了“我”的痛苦无奈、对世道的控诉和困惑。（2分）
（2）表现了根儿对父亲言语的不解，对父亲弟弟的留恋，以及希望父亲留下自己。（2分）
14．（1）在“我”激荡的情感中，交代了故事发生的背景；（2）“我”情感激荡与根儿的克制形成鲜明的对照，既表现“我”的愧疚与痛苦，也突出根儿的懂事与坚强；（3）线索，推动了小说情节的发展；（4）增添了小说的真实性、悲剧性，强化了小说对时代的控诉。（6分。每点2分）
15．示例一，走了，理由：（1）根儿温顺懂事，知道家庭的困难，会主动随周宝先走；（2）家庭已到了破碎的边缘，只有卖了根儿才能解决生存问题（3）父亲已经收取了定金，要翻悔也迟了。（6分。每点2分，其他言之成理的理由亦可）
示例二，没走，理由：（1）“我”意识到，这个家庭无法离开根儿，“我卖了她，失了她以后的日子，怎能再过得下去？”（2）从12小节可知，“我”对根儿充满了愧疚与不舍之情，最终下定决心不卖根儿；（3）根儿舍不得离开这个家内心也希望留下。（6分。每点2分，其他言之成理的理由亦可）
六、现代文阅读（二）（18分）
16．（6分）映证上文，说明对客默坐之事不乏其例（2分）；表达对沉默“主贵”的思考，说明沉默有时是掩饰内心的空虚（2分）；引用论证，丰富文章内容，增强说明力（2分）。
17．（6分）
（1）在专制时代（1分），沉默是仅有的自由（1分）；表达作者对现实的不满。（1分）
（2）摆脱世俗的劳顿烦恼（1分）、又有看透世间一切的智慧的人（1分），心境澄明，没有说的必要。（1分）
18．（6分）①沉默者并不代表高贵（2分）②选择沉默或不沉默都是一种自由（2分）③沉默是一种境界（有道之人更能欣赏沉默的境界）（2分）。
答题纸
8. (8分)
①（3分）
②（2分）
③（3分）
9. (4分)
10. （11分）
（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（4分）
11. （8分）
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
12. (4 分)
13. （4 分）
（1）（2分）
（2）（2分）
14.（6 分）
15.（6 分）
16．（6分）
17．（6分）
（1）（3分）
（2）（3分）
18．（6分）
语文II 附加题
一、阅读材料，完成20～22题。（10分）
贤不肖之不能相及，虽 父 子 兄 弟 之 间 有 不 免 焉 至 于 孔 子 门 弟 子 三 千 余 人其 所 谓 贤 者 十 人 而 已 此 十 人 与 孔 子 周 旋 于 天 下 久 者 数 十 年 其 历 试 而详 观 之 者 审 矣。然子路事卫出公，庄公自晋反卫，劫孔悝而盟之，子路为孔悝攻庄公于台上，不知父子争国之不可也。田常乱齐，宰我助田氏，以陷于大戮。此二人者，以何立于孔氏之门乎？
（节选自《栾城集》）
20．用斜线“／”给材料中的画线部分断句。（限5处）（5分）
21.《栾城集》的作者是 （朝代）的 （姓名）（2分）
22.作者质疑子路、宰我“以何立于孔氏之门”的原因是什么？请概括。（3分）
答： ▲
二、名著阅读题（15分）
23．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ）（ ） （5分）
A．《三国演义》中，为避曹操追兵，刘备携新野十多万百姓逃奔江陵，张飞护着刘备且战且走，关羽保护刘备的家小。混乱中，有人称关羽投奔曹操了，但刘备并不信。
B．《红楼梦》中，芳官穿着打扮别具个性，性格颇似湘云，她顽皮淘气，豪迈直爽，有英气，喜饮酒，不拘小节，不甘受辱，最后削发为尼。
C．《边城》中，天保、傩送兄弟俩都爱上了老船夫的外孙女翠翠，为了翠翠，天保宁可要条破渡船也不要新碾坊，而傩送则主动托媒人上门提亲。
D．《哈姆雷特》中，老国王的鬼魂嘱咐哈姆雷特在复仇时千万不要伤害到王后，让上帝去裁决她，让她那不安的良心时时刺痛她。
E．《阿Q正传》中阿Q对更弱者的欺凌和报复，这体现了他的“精神胜利法”：既折射其奴性的一面，也寄寓了鲁迅先生对他的同情。
24．简答题（10分）
⑴《红楼梦》第六十一回回目为“投鼠忌器宝玉瞒赃”，这里的“鼠”和“器”各指什么？说说宝玉瞒赃一事的来龙去脉。（6分）
答： ▲
⑵ 请简述白衣渡江的故事情节。（4分）
答： ▲
三、材料概括分析题（15分）
惊人与平淡
究竟是惊人好，还是平淡好？平淡好。但是平淡不易。
平淡不是从头平淡，平淡到底。这样的语言不是平淡，而是“寡”。山西人说一件事、一个人、一句话没有意思，就说：“看那寡的!”宋人所说的平淡可以说是“第二次的平淡”。苏东坡尝有书与其侄云：“大凡为文，当使气象峥嵘，五色绚烂。渐老渐熟，乃造平淡。”葛立方《韵语阳秋》云：“大抵欲造平淡，当自绚丽中来，然后可造平淡之境。落其华芬，然后可造平淡之境。”
平淡是苦思冥想的结果。欧阳修《六一诗话》说：“(梅)圣俞平生苦于吟咏，以闲远古淡为意，故其构思极限。”《韵语阳秋》引梅圣俞和晏相诗云：“因今适性情，稍欲到平淡。苦词未圆熟，刺口剧菱芡。”言到平淡处甚难也。运用语言，要有取舍，不能拿起笔来就写。姜白石云：“人所易言，我寡言之。人所难言，我易言之，自不俗。”作诗文要知躲避。有些话不说。有些话不像别人那样说。至于把难说的话容易地说出，举重若轻，不觉吃力，这更是功夫。苏东坡作《病鹤》诗，有句“三尺长胫□瘦躯”，抄本缺第五字，几位诗人都来补这字，后来找来旧本，这个字是“搁”，大家都佩服。杜甫有一句诗“身轻一鸟□”，刻本末一字模糊不清，几位诗人猜这是个什么字。有说是飞”有说是“落”……后来见到善本，乃是“身轻一鸟过”，大家也都佩服。苏东坡的“搁”字写病鹤，虽能状其神态，但总有点“做”，不似杜诗“过”字轻松自然。
四川菜里的“开水白菜”，汤清可以注砚，但是并不真是开水煮的白菜，用的是鸡汤。
（选自《汪曾祺文集》，有删改）
25．“寡”和“二次的平淡”分别是什么？（5分）
答： ▲
26．联系全文，简要分析文中画线句子的内涵。（6分)
答： ▲
27．结合文本关于“平淡”的观点，说说汪曾祺为何认为“搁”不如“过”字轻松自然。（4分）
答： ▲
语 文 Ⅱ（附加题）答案
一、阅读材料，完成20—22题。（10分）
20．虽父子兄弟之间有不免焉∕至于孔子门弟子三千余人∕其所谓贤者十人而已∕此十人与孔子周旋于天下∕久者数十年∕其历试而详观之者审矣。（每处1分，共5分）
21．宋；苏辙（2分）
22．二人都不贤能，子路参与卫出公父子之争，宰我助田氏乱齐。（共3分）
【参考译文】
贤能和不贤能是不能相互继承的，即使是父子、兄弟之间也不可避免。孔子门人弟子三千余人，他们当中被称为贤能的人仅十个罢了。这十人长时间跟随孔子周游天下，时间长的有几十年，孔子对他们多次试探，并且仔细观察分辨得很清楚了。但是，子路侍奉卫出公，卫庄公从晋国返回后反卫出公，挟持大夫孔悝和他结盟，子路替孔悝在台上攻打庄公，却不知道父子争夺权位是不可以的。田常扰乱齐国，宰我帮助他，因此身陷其中被杀。这两个人，凭什么位列孔子之门呢？
二、名著阅读题（15分）
23．AC（A项“保护刘备家小”的是赵云，C项中天保与傩送错位。）
⑴《红楼梦》第六十一回回目为“投鼠忌器宝玉瞒赃”，这里的“鼠”和“器”各指什么？说说宝玉瞒赃一事的来龙去脉。（4分）
24.（1）“鼠”指赵姨娘，“器”指探春。（各1分） 贾府丢失了玫瑰露、茯苓霜，女管家林之孝家的怀疑是管厨房柳家的女儿五儿所偷，凤姐吩咐严惩。（1分）凤姐的丫头平儿了解到这些东西是王夫人的丫头彩云偷给贾环的，（1分）因怕探春生气，又怕连累许多无辜的下人，让宝玉都承担起来，从而平息了事端。（2分）
⑵ 请简述白衣渡江的故事情节。（4分）
答：吕蒙选会水者扮作商人，穿白衣在船上摇橹，将精兵伏于船中。（1分）驾快船往对岸驶去，骗江边烽火台上的守军，说是客商要在此避风，并将财物送与守军。（1分）
在夜里，伏兵齐出，抓住所有守军。（1分）然后利用降兵赚开荆州城门，放起号火，吴兵齐入，袭了荆州。（1分）
三、材料概括分析题（15分）
25．“寡”是指“从头平淡，平淡到底”。（1分）“二次的平淡”是指超脱绚烂，（2分）渐老渐熟，归于平淡（2分）。（共5分）
26．文章要平淡，但必须有味儿。（2分）语言材料要有取舍（2分），还要有举重若轻的功夫（2分）。（共6分）
27．“搁”字用得吃力，“过”字举重若轻。（共4分）
语文II 答题纸
一、阅读材料，完成20～22题。（10分）
20．用斜线“／”给材料中的画线部分断句。（限5处）（5分）
贤不肖之不能相及，虽 父 子 兄 弟 之 间 有 不 免 焉 至 于 孔 子 门 弟 子 三 千 余 人其 所 谓 贤 者 十 人 而 已 此 十 人 与 孔 子 周 旋 于 天 下 久 者 数 十 年 其 历 试 而详 观 之 者 审 矣。
21.《栾城集》的作者是 （朝代）的 （姓名）（2分）
22.（3分）
二、名著阅读题（15分）
23．（ ）（ ） （5分）
24．（10分）
⑴（6分）
⑵（4分）
三、材料概括分析题（15分）
25．（5分）
26．（6分)
27．（4分）
微信/支付宝扫码支付