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第 7 单元课题 1《燃烧和灭火》课时训练
能力进阶
1.（2017•重庆三模）通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有
关的是（ ）
实验① 实验② 实验③ 实验④
白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧
A．③④ B．②③ C．②④ D．①②
1.（2017•藁城区校级模拟）某物质的着火点为 t℃，图中该物质燃烧得最旺的点是（ ）
A．Q 点 B．N 点 C．P 点 D．M 点
1.（2017•广东模拟）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，
再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的 Na2CO3 反应产生 CO2
气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来．从实
验获得信息中，你认为不正确的是（ ）
A．棉花具有可燃性
B．CO2 不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧
C．Na2O2 与 CO2 反应放热，使温度达到棉花的着火点
D．棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条
件
4.（2017•滨湖区一模）已知蜡烛的着火点约为 190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧
形成．如图：在温度什示数为 280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄
灭，其主要原因是（ ）
A．隔绝氧气
B．降温到着火点以下
C．移走可燃物 2
D．无法判断
5.（2017•肥城市二模）“纸火锅”（如图）是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不
会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（ ）
A．该“纸”不是可燃物，不能燃烧
B．纸被水浸湿，导致着火点降低
C．水蒸发时吸热，温度达不到该“纸”的着火点
D．空气不充足，纸不会燃烧
6.下列关于燃烧现象的解释不正确的是（ ）
A.图 a 中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗
的着火点
B.图 a 中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到
热气流带来空气的助燃
C.图 b 中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡
烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
7.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为 2Mg+CO2
2MgO+C，下列有关叙述错误的是（ ）
A.该反应中 Mg 发生了氧化反应
B.镁条着火不能用 CO2 扑灭
C.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳
D.燃烧并不一定需要氧气
8.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口 P
处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是（ ）
A.水沸腾，水分子质量和体积增大
B.P 处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水
9.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用。下
列叙述错误的是（ ）
A.反应吸热，降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度
D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
10.门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极容易发生爆炸，当你从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异
味时，在下列操作中，你认为最合适的是（ ）
A.立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源
B.立即关闭煤气源，打开门和窗
C.立即打开电灯，寻找泄漏处
D.上述三者可同时进行
11.某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（ ）
A．黄沙箱 B．泡沫灭火器
C．消防水龙头 D．液态二氧化碳灭火器
12.日常生活中使用燃气时出现了以下现象，我们应探究原因并想办法解决。
⑴做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，这是为什么？_______ _______3
________________________。
⑵出现上面情况时造成的一条不良后果： 。
⑶为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议： 。
13.玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我
们必须掌握一些消防安全知识。
（1）右图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需
要 ；实验二中原来在热水里不燃烧的白
磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 。
（2）灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离
着火区，并立即拨打火警电话 。
（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的
灭火原理是 。
（4）请你再举一个生活中灭火的实例: 。
真题面对面
1．【2017 年广州市】下列说法不正确的是（ ）
A．燃烧都放出热量 B．红磷常温下在空气中能自然
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D．木材燃烧必须达到木材着火点
2．【2017 年江苏省盐城市】下列图标解读不正确的是（ ）
3．【2017 年四川省自贡市】强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（ ）
A．不必检纯度，直接点燃氢气 B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C．在加油站张贴严禁烟火标志 D．在燃气灶的厨房内上方安装报警器
4．【2017 年四川省内江市】据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和
安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是（ ）
A．电视机等电器着火用水扑灭 B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C．油锅着火可用锅盖盖灭 D．高楼住宅发生火灾吋，使用楼内电梯逃生
5．【2017 年四川省自贡市】目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精 ,盖灭
机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是 ( )
A．酒精的燃烧是为了升高温度
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C． 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
D．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
6．【2017 年山东省聊城市】下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）
A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
C．高层建筑物 起火立即乘电梯撤离
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
7．【2017 年山东省枣庄市】下列物质能发生燃烧的是（ ）
A．棉花 B．黄金 C．食盐 D．大理石
8．【2017 年山东省枣庄市】在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先
将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然
完好。下列说法正确的是（ ）4
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧
C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
9．【2017 年江苏省南京市】下列叙述不正确的是（ ）
A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较离的水 B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋
C．用灼烧闻气味的方法，可以试分棉制品和羊毛制品
D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾
10．【2017 年山东省威海市】（9 分）探究白酒燃烧的奥秘。在诊所里，小华同学看到老中医用“酒火疗
法”为患者治疗，发现白酒竟然能够被点燃。老中医告诉她：只有酒精体积分数较大（即度数较高）的白
酒才能被点燃。好奇并喜欢探究的小华用体积分数为 75%的酒精溶液（指每 100 mL 酒精水溶液中含 75mL
酒精）代替白酒进行了系列探究。
【提出问题】能被点燃的酒精溶液的最小体积分数是多少？
【查阅资料】
①酒精( C2H5OH)是一种无色液体，易挥发，易燃烧，可任意比倒与水互溶。
②两种液体混合时，分子间隔不同对混合后的总体积有影响，但对本实验的影响很小，
忽略不计。
【实验探究】
实验用品：75%酒精溶液、蒸馏水、小烧杯、胶头滴管、量筒(20 mL、10 mL)、蒸发皿、玻璃棒、火柴。
（1）实验时，用 75%酒精溶液配制 10 mL60%的酒精溶液。
①最好选用-___ mL 量简，使周量筒量取液体读数时应注意____。
②配制该溶液的操作方法是________。
（2）在室温(20℃)时，小华按上述方法配制了体积分数为 50%、40%、30%、20%的酒精溶液各 l0mL，分别
倒入蒸发皿中，点燃，观察。实验结果如下表
酒精体积分数 50% 40% 30% 20%
观察到的现象 可燃 可燃 不可燃 不可燃
酒精完全燃烧的化学方程式为_________ _______________。
（3）室温(20℃)，在小华实验探究的基础上，要想更精确测定能被点燃的酒精溶液的最小体积分数，请
你补充进一步探究的实验方案_______________________________。
（4）拓展应用
①未盖灯帽且久置不用的酒精灯，常常不能被点燃。其原因是___________。
②因酒精含量低而不能燃烧的酒精溶液，要分离出其中的酒精，可采用的方法是___________。
11．【2017 年江西省】（7 分）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（l）仪器①的名称为___________；
（2）实验一加热片刻观察到 A 中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B 中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧
的条件之一是__________；
（3）实验二观察到先燃烧的物质是__________；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观
察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉__________；
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器侧出密闭容器中氧气含量的变5
化如右图所示，下列说法错误的是_______（填序号）。
A．蜡烛燃烧需要氧气 B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为 21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为 84%
能力进阶
1.C
提示：要证明可燃物燃烧与温度有关，必须保证其他变量相同，如可燃物相同，都与氧气接触．
A、③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，④中的白磷在热水中与
氧气接触，燃烧，不能说明燃烧与温度有关；
故 A 错误；
B、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能
说明燃烧与温度有关，故 B 错误；
C、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，说明燃烧与温
度有关，故 C 正确；
D、①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧，②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；不能说明
燃烧与温度有关，故 D 错误．
2.A
提示：A、Q 点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度最大，燃烧最旺．故选项正确；
B、N 点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度较大，燃烧较旺．故选项错误；
C、P 点的温度没有达到可燃物的着火点，虽然与氧气接触，但是不能燃烧．故选项错误；
D、M 点的温度虽然达到了可燃物的着火点，但是没有与氧气接触，不能燃烧．故选项错误．
3.B
提示：A、沾有 Na2O3 固体的棉花燃烧起来，就说明棉花具有可燃性，故正确；
B、蜡烛火焰熄灭，是因为稀硫酸与杯底的 Na2CO3 反应产生 CO2 气体，二氧化碳不支持燃烧，所以蜡烛熄灭；
而二氧化碳不支持燃烧是它的特性，并不因燃烧物的不同而改变．所以 CO2 不支持蜡烛燃烧，同样不支持
棉花燃烧，故错误；
C、沾有 Na2O2 固体的棉花之所以燃烧起来，就是因为 Na2O2 与生成的二氧化碳反应释放出热量，使棉花达
到着火点，所以棉花燃烧起来．故正确；
D、棉花能够燃烧就是因为棉花是可燃物，并与氧气（或空气）接触，稀硫酸与杯底的 Na2CO3 反应释放的
热量，使棉花达到了着火点．所以我们由此可知“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备
的条件，故正确．
4.C
提示：蜡烛的着火点约为 190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成．如图所示，在温度计示数为 280℃以上
时，快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃
物．
A．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，
而不是隔绝氧气，故选项错误．6
B．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，
而不是降低温度至着火点以下，故选项错误．
C．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，
故选项正确．
D．快速推动活塞，使气态石蜡被赶走，所以观察到蜡烛立即熄灭，故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物，
故选项错误．
5.C
提示：A、纸张具有可燃性，是可燃物，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误．
B、可燃物的着火点一般是不变的，纸张的着火点一般情况下不能改变，故选项解释错误．
C、水蒸发时吸热，导致温度达不到纸张的着火点，因此纸张不能燃烧，故选项解释正确．
D、纸张与空气充分接触，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误．
6.A
提示 火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，而不是增大了
火柴梗的着火点。
7.C
提示 该反应中镁与氧气反应生成了氧化镁，发生了氧化反应；镁能在二氧化碳中燃烧，说明了燃烧并不
一定需要氧气，镁条着火不能用 CO2 扑灭；生成白色的氧化镁和黑色的碳是实验结论而不是实验现象。
8.A
提示 水蒸气从铜管中冒出时温度较高能够使火柴达到着火点；在铜管口水蒸气多，而氧气少，移离蒸气
是为了有充足的氧气接触；火柴中含有碳、氢元素，燃烧产物中含有二氧化碳和水。
9.A
提示 该反应是吸热反应，能使温度降低，但不是降低的可燃物的着火点。
10.B
提示 燃气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，开启抽油烟机、
打开电灯会产生电火花，可能发生爆炸。
11.D
提示：A、黄沙箱主要使可燃物与氧气隔绝，常用来扑灭酒精燃烧引起的火灾，若用来扑灭图书引起的火
灾，会对图书文件造成损坏，故选项错误．
B、泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾，其泡沫会对图书造成损坏，故选项错误．
C、用水灭火会对图书馆或档案馆图书文件造成损坏，故选项错误．
D、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是物体损坏，可以用来扑灭图书、档案等处的火
灾，故选项正确．
12.⑴氧气（空气）量不足，燃料中的碳不能充分燃烧（燃气不完全燃烧） ⑵浪费燃料（或燃料燃烧的
利用率降低；生成一氧化碳，污染空气等） ⑶增大灶具的进风口，使燃气充分燃烧等
13.（1）可燃物 氧气 （2）119 （3）降低温度到着火点以下 （4）吹灭蜡烛（合理即可）
真题面对面
1.B
提示：A．燃烧都放出热量，正确； B．红磷的着火点是 240oC ，常温下在空气中不能自燃，错误；C．炒
菜油锅着火用锅盖盖灭，正确；D．木材燃烧必须达到木材着火点，正确。故选 B。
2.A
提示：A、是回收利用图标，错误；B、是严禁烟火的图标，正确； C、是当心爆炸的图标，正确；D、是节
约用水的图标，正确。
3.A7
4.C
提示：A 选项是错误的叙述，这样做会造成触电；B 选项是错误的叙述，容易引起爆炸；C 选项油锅着火用
锅盖盖灭，采用隔绝空气的方法，是正确的操作；D 选项是错误的叙述，高楼住宅发生火灾吋，使用楼内
电梯逃生，容易造成被困电梯中；故答案选择 C
5.D
提示：A、燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可
燃物的着火点。酒精燃烧放出热量，能提高机制炭的温度，使其更易达到着火点，正确；B、灭火的原理
就是破坏燃烧的条件，炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭，正确；C、机制炭做成空心可以增大与空
6.B
提示：A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是隔绝空气。故 A 错误。B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤
与氧气的接触面积。故 B 正确。C．高层建筑物起火不应乘电梯撤离，应走安全通道。故 C 错误。D．不慎
碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用细砂来灭火。
7.A
提示：燃烧的条件之一是可燃物。棉花是可燃物，能燃烧；黄金、食盐、大理石不是可燃物，无法燃烧。
故选 A。
8.D
提示：A．布手帕是可燃物，能燃烧，错误； B．空气虽然充足 ，但温度没达到布手帕的着火点，不会燃烧，
错误；C．物质的着火点是固定不变的，错误；D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点，正确。
故选 D。
9.D
10.（1）①10 量筒放平（．视线与到液面的最低处保持水平 ②（2 分）用量筒分别量取 8 mL 75%
的酒精溶液郓 2mL 蒸馏水，倒入小烧杯中，并用玻璃棒搅拌均匀。 （2） C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O（3）
（2 分）用 75%酒精溶液配制体积分数介'30%-40%之问的酒精溶液若干份，分别倒入蒸发皿中点燃，观察
现象。 （4）①灯内酒精挥发（或酒精挥发灯芯上留有水分）②蒸馏8
11.（l）酒精灯（2）可燃物（3）乒乓球碎片；低（4）D
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