濉溪县2016届九年级第三次教学质量检测
数学试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
温馨提示:
1.数学试卷8页,八大题,共23小题,满分150分,考试时间120分钟.
2.请你仔细思考、认真答题,不要过于紧张,祝考试顺利!
得 分
评卷人
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)以下每小
题都给出了A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的,请
把正确答案的代号填在答题框中.
1.下面与-3乘积为1的数是:
A. B. C.3 D.-3
2.下面各整式能直接运用完全平方公式分解因式的是:
A.x2-x+1 B.x2+2x-1 C.-2x+x2+1 D.2x-x2+1
(第3题图)
3.如图所示,是由相同的小正方体组成的几何体,其左视图是:
A. B. C. D.
4.安徽人不仅爱网购,网上销售做得也越来越好.省统计局2015年8月28日发布的数据显示,
2015年1~7月份,安徽省限额以上批发零售业实现网上商品零售额60.8亿元,总量位居中部
第二,同比增长66.1%.其中60.8亿用科学记数法表示为:
A.60.8×108 B.6.08×109 C.6.8×109 D.608.8×107
5.2016年合肥市中考理化实验操作考试有物理、化学、生物三科,考生从中随机抽取一科进行考
试,不同场次的考生抽取某一科的机会均等,小明与小亮同学同时抽到生物的概率是:
A. B. C. D.
6.二次三项式的值为3,则的值为:
A.18 B.12 C.9 D.7
7.若a,b均为正整数,且a>,b>,则a+b的最小值:
A.3 B.4 C.5 D.6
8.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E、G、H、F分别在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG
=2,BE=DH=1,点P是直线EF、GH之间任意一点,连接PE、PF、PG、PH,则图中阴影面积
第8题图
(△PEF和△PGH的面积和)等于:
A.7
B.8
C.12
D.14
第9题图图
9.如图,△ABC内接于⊙O,AB=8,BC=10,AC=6,D是弧AB的中点,连接CD交
AB于点E,则DE︰CE等于:
A.2︰5
B.1︰3
C.2︰7
D.1︰4
10.如图,在直角坐标系中,正△AOB的边长为2,设直线x=t(0≤t≤2)截这个三角形所得位于
10
此直线左方的图形的面积为y,则y关于t的函数图象大致是:
A
B
C
D
第10题图
答题框
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第11题图
二、填空题(本大题共4题,每小题5分,满分20分)
1 1
3 1
2 1
11.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=58°,
则∠3的度数等_______________.
x
y
A0
B1
A1
A2
B2
B3
A3
第13题图
12.化简的结果是 .
13.二次函数的图象如图所示,点位于坐标原点,,,
,…,在y轴的正半轴上,,,,…, 在二
o
次函数第一象限的图象上,若,,
,…,都为等边三角形,则
第14题图
的边长= .
14.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,连接
BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:①DE=BF;
②∠BGE=60°; ③DG+BG=CG ;④;
其中正确的结论有 (填写序号)。
得 分
评卷人
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:(x+3)(x-5)-x(x-2).
16.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”.如:
10
3=22-12,7=42-32,8=32-12,因此3,7,8都是“智慧数”.
(1)18_______“智慧数”,2017________“智慧数”(填“是”或“不是”);
(2) 除1外的正奇数一定是“智慧数”吗?说明理由.
得 分
评卷人
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.某商店购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计商店的其他费用.
(1)如果商店在进价的基础上提高10%作为售价,则该商店的盈亏情况是 ;(填
“盈”、“亏”或“不盈不亏”)
(2)若该商店想要至少获得20%的利润,则这种水果的售价在原进价的基础上至少提高多少?
18.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,3)、B(-1,0)、C(4,0).
(1)经过平移,可使△ABC的顶点A与坐标原点O重合,请直接写出此时点C 的对应点C1坐标;(不必画出平移后的三角形)
(2)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A/BC/,画出△A/BC/并写出A/点的坐标.
(3)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的面积之比为1:4,请你在网格内
画出△A2B2C2
第18题图
O
x
y
A
C
B
10
得 分
评卷人
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.如图,一种拉杆式旅行箱的示意图,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=30cm,(点A、B、
C在同一条直线上),在箱体的底端装有一圆形滚轮⊙A,其直径为10cm,⊙A与水平地面切于
点D,过A作AE∥DM.当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,已知某人的手自然下
垂在点C处且拉杆达到最大延伸距离时,点C距离水平地面(40+5)cm,求此时拉杆箱与水
平面AE所成角∠CAE的大小及点B到水平地面的距离.
第19题图
20.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且点A的坐标
为(1,m).
(1)求反比例函数的表达式;
(2)点C(n,1)在反比例函数的图象上,求△AOC的面积.
第20题图
10
得 分
评卷人
六、(本题满分12分)
21.“立定跳远”是我省初中毕业生体育测试项目之一.体育中考前,某校为了了解学生立定跳远
成绩状况,从九年级1000名男生中随机抽取部分男生参加立定跳远测试,并指定甲、乙、丙、
丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:
第21题图
甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);
乙:立定跳远成绩不少于5分的同学占96%;
丙:第①、②两组频率之和为0.12,且第②组与
第⑥组频数都是12;
丁:第②、③、④组的频数之比为4:17:15.
根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:
(1)这次立定跳远测试共抽取多少名学生?各组
有多少人?
(2)如果立定跳远不少于11分为优秀,根据这次
抽查的结果,估计全年级达到立定跳远优秀
的人数为多少?
(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组立定跳远成绩的代表,估计这批学生
立定跳远分数的平均值.
10
得 分
评卷人
七、(本题满分12分)
22.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和Rt△BED边长,
易知AE=c,这时我们把关于x的形如y=ax2+cx+b的二次函数称为“勾系二次函数”.
请解决下列问题:
(1)写出一个“勾系二次函数”;
(2)试说明关于x的“勾系二次函数”y=ax2+cx+b的图象与x轴必有交点;
(3)若x=-1是“勾系二次函数”ax2+cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是6,
求△ABC面积.
第22题图
10
得 分
评卷人
八、(本题满分14分)
23.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交直线DC于
点F.
(1)如图1,当点G在BC边上时,显然,此时= .
(2) 如图2,当点G在矩形ABCD内部时,①若时 ,求的值;②若时,
求的值.
(3)当点G在矩形ABCD外部且,则的值为 (请直接写出结论即可).
第23题图
10
濉溪县2016届九年级第三次教学质量检测
数学参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1─5 BCDBD 6─10 CCABD
二、填空题(本大题共4题,每小题5分,满分20分)
11.28° 12. 1 13. 2016 14. ①②③
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.解:原式=x2-5x+3x-15-x2+2x=-15.(8分)
16.解:(1)不是 是 (2分)
(2)除1外的所有正奇数一定是“智慧数”;(4分)理由:设这个奇数为2n+1(n为正整
数),2n+1=(n+1)2-n2,所以除1外,所有正奇数一定是“智慧数”.(8分)
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.解:(1)亏;(2分)
(2)设水果的售价在原进价的基础上提高x,根据题意得(1-10%)•(1+x)≥
(1+20%),即1+x≥,∴x≥.答:水果的售价在原进价的基础上至少提高(8分)
18.解:(1)C1坐标为:(1,-3)(2分)
(2)图略 A/点的坐标为(-4,4)(6分)
(3)图略(8分)
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.解:CF=40+5-5=40(m).则sin∠CAF=,则∠CAF=60°(5分)
作BH⊥AF于点G,交DM于点H.则BG∥CF,△ABG∽△ACF.
,即,解得:BG=25,点B到水平
地面的距离为(25+5 )cm.(10分)
20.解:(1)∵点A(1,m)在一次函数的图象上,∴ m=3.
∴ 点A的坐标为(1,3). ∵点A(1,3)在反比例函数的图象上, ∴ k =3.
∴反比例函数的表达式为.(6分)
(2)∵点C(n,1)在反比例函数的图象上,∴ n=3.∴ C(3,1).
∵ A(1,3),如图,过A作AD⊥x轴,D为垂足,过C作CE⊥x轴,
E为垂足.
∴ S△AOC =S△AOD+S四边形ADEC - S△OCE =.(10分)
六、(本题满分12分)
21.解:(1)∵立定跳远成绩不少于5分的同学占96%,即②③④⑤⑥组人数占96%,
第①组频率为:1-96%=0.04.
∵第①、②两组频率之和为0.12,
10
∴第②组频率为:0.12-0.04=0.08,
又∵第②组频数是12,
∴这次立定跳远测试共抽取学生人数为:12÷0.08=150(人),
∵②、③、④组的频数之比为4:17:15,∴12÷4=3(人),
∴可算得第①~⑥组的人数分别为:①150×0.04=6(人);②4×3=12(人),
③17×3=51(人),④15×3=45(人),⑥与②相同,为12人,⑤为150-6-12-51-45-12=24(人).
答:这次立定跳远测试共抽取150名学生,各组的人数分别为6、12、51、45、24、12;(6分)
(2)第⑤、⑥两组的频率之和为==0.24,
由于样本是随机抽取的,估计全年级有1000×0.24=240人达到立定跳远优秀.
答:估计全年级达到立定跳远优秀的有240人;(8分)
(3)(分)
答:这批学立定跳远的分数的平均值约为9.4分.(12分)
七、(本题满分12分)
22.解:(1)当a=3,b=4,c=5时,“勾系二次函数”为y =3x2+5x+4;
(答案不唯一)(2分)
(2)y=ax2+cx+b的图象与x轴的交点为1个或2个.理由:根据题意,得
△=(c)2-4ab=2c2-4ab,∵a2+b2=c2,∴2c2-4ab=2(a2+b2)-4ab=2(a-b)2≥0,即△≥0
∴勾系二次函数y=ax2+cx+b的图象与x轴必有交点;(7分)
(3)解:当x=-1时,有a-c+b=0,即a+b=c,∵2a+2b+c=6,即2(a+b)+c=6∴3c=6,∴c=2,∴a2+b2=c2=4,a+b=2,∵(a+b)2=a2+b2+2ab
∴ab=2,∴S△ABC=ab=1.(12分)
八、(本题满分14分)
23.解:(1)2;(2分)
(2)①连接EF,∵在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,
∴AE=DE,AE=EG,EF=EF,∠A=∠BGE=∠D=90°,∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL),
∴FG=DF;设AB=DC=a,DF=b,∵,∴BC=AD=a,CF=DC-DF=a-b.
∵BG=AB=a,∴BF=BG+GF=a+b.在Rt△BCF中,∵BC2+CF2=BF2,∴(a)2+(a−b)2=(a+b)2,
∴a=2b,∴;(7分)
②解:∵FG=DF.设DF=x,BC=y,∴GF=x,AD=BC=y.∵,∴DC=k•DF,∴DC=AB=BG=kx.
∵CF=DC-DF=kx-x,∴CF=(k-1)x,BF=BG+GF=(k+1)x.在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,
∴y2+[(k-1)x]2=[(k+1)x]2.∴y=2x,∴(12分)
10
(3)(14分)
10